乡下人产国偷v产偷v自拍,国产午夜片在线观看,婷婷成人亚洲综合国产麻豆,久久综合给合久久狠狠狠9

  • <output id="e9wm2"></output>
    <s id="e9wm2"><nobr id="e9wm2"><ins id="e9wm2"></ins></nobr></s>

    • 分享

      《上海市中小學(xué)生成長記錄冊》“課程學(xué)習(xí)部分”使用意見(試行)

       w3322laile123 2006-01-12
      《上海市中小學(xué)生成長記錄冊》“課程學(xué)習(xí)部分”使用意見(試行)
      2004-10-28 7:46:16        文章來源:文來中學(xué)         作者:zhuying           瀏覽次數(shù):473
      《上海市中小學(xué)生成長記錄冊》“課程學(xué)習(xí)部分”使用意見(試行)

      一、 基礎(chǔ)型課程
       1、“日常學(xué)習(xí)情況”、“期中考試”、“期末考試”、“學(xué)期總評”欄目由相關(guān)任課教師填寫或由班主任依據(jù)任課教師提供的學(xué)生學(xué)習(xí)情況填寫。
       2、“學(xué)習(xí)情況”、“自己的話”、“同學(xué)的話”欄目在期末填寫。其中“學(xué)習(xí)表現(xiàn)”、“同學(xué)的話”由同學(xué)寫,“自己的話”由學(xué)生本人填寫。
       3、“老師的話”建議任課教師視班級學(xué)生和教師本人的實際情況及時地、有選擇性地填寫。(原則上語、數(shù)、英三科教師每學(xué)期為每位學(xué)生填寫一次;其它學(xué)科每學(xué)年一次)
       4、一般情況下,每學(xué)期期中、期末集中填寫兩次。
      二、 拓展型課程
       1、“自主拓展型科目學(xué)習(xí)評價表”部分中的“科目名稱”欄填學(xué)生參加的拓展型課程科目(現(xiàn)階段表現(xiàn)為選修課形式)、社團活動名稱、興趣小組名稱等。“學(xué)習(xí)情況”欄目由學(xué)生本人填寫,“小組評價”欄目由同學(xué)填寫,“教師評價”欄目由相關(guān)任課教師填寫或由班主任依據(jù)任課教師提供的學(xué)生學(xué)習(xí)情況填寫。“值得記載的學(xué)習(xí)成果”欄目由學(xué)生本人填寫。
       2、“限定拓展型活動學(xué)習(xí)評價表”部分中“實踐(學(xué)習(xí))項目”、“起止時間”、“地點”、“內(nèi)容”、“收獲與啟示”欄目由學(xué)生本人填寫。“接納單位評價”由班主任依據(jù)相關(guān)活動組織人、證明人、接納人出具的材料填寫。“老師的話”由班主任依據(jù)學(xué)生一學(xué)期在拓展性課程中的總體表現(xiàn)填寫。
       3、一般情況下,每學(xué)期期中、期末集中填寫兩次。
      三、 探究型課程
       1、“探究型課程學(xué)習(xí)評價表”由該課程任課教師在組織學(xué)生進行探究型課程學(xué)習(xí)小結(jié)過程中填寫,一般利用本課程時間進行。
       2、一般情況下,每學(xué)期期中、期末集中填寫兩次。
      四、 學(xué)習(xí)小檔案
       1、“學(xué)習(xí)小檔案”供粘帖學(xué)生在以上三類課程中的學(xué)習(xí)成果(一般為復(fù)印件),如獎狀、證書、發(fā)表作品等。
       2、“學(xué)習(xí)小檔案”欄目一般由學(xué)生主動提供材料,經(jīng)班主任確認后進行粘帖。
      五、 其它
      1、 一般情況下,《上海市中小學(xué)生成長記錄冊》由班主任統(tǒng)一進行保管,每學(xué)期至少有兩次給學(xué)生家長過目。
      2、 每學(xué)年結(jié)束后,《上海市中小學(xué)生成長記錄冊》由家長或?qū)W生帶回自行保管。
      六、 本校教師在使用《上海市中小學(xué)生成長記錄冊》過程中,如遇實際困難或有好的經(jīng)驗總結(jié)應(yīng)及時通報學(xué)校教務(wù)處,以便改進本《意見》。

                                上海市文來中學(xué)  教務(wù)處
                                                       2004、10、27

        本站是提供個人知識管理的網(wǎng)絡(luò)存儲空間,所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布,不代表本站觀點。請注意甄別內(nèi)容中的聯(lián)系方式、誘導(dǎo)購買等信息,謹防詐騙。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請點擊一鍵舉報。
        轉(zhuǎn)藏 分享 獻花(0

        0條評論

        發(fā)表

        請遵守用戶 評論公約

        類似文章 更多