|
在做考研英語閱讀時候，考生們常常碰到這樣的難題：理解準確率和閱讀速度矛盾，往往是提高了閱讀速度，理解準確率就下降，而一味要準確率時，閱讀速度就恨慢。要想加快閱讀速度，首先要養(yǎng)成正確、良好的閱讀習慣。應克服如下4種不良習慣： 1、朗讀或默讀。這兩種閱讀習慣都會在很大程度上影響閱讀速度，逐詞口讀的速度肯定沒有視讀的速度快，往往眼睛看完了一行而嘴卻沒有讀完。另外，朗讀5篇500來字的文章也使人疲勞。 2、指讀。有些考生閱讀時為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章逐詞閱讀，其實這與“默讀”大同小異，一旦遇到生詞，閱讀即停頓下來。 3、查讀。這種情況是考生平常做練習時，一碰到生詞就必查詞典，這勢必嚴重影響平時閱讀速度的鍛煉。 4、譯讀。即在閱讀過程中不能使英語在大腦中直接產生意義，每句話都要通過翻譯成母語才能理解原文意思。 不過，嚴格的說，一個水平即使很高的人，也避免不了以上所談及的問題，只是同學們要把握好度數?？床欢牡胤奖苊獠涣四x，譯讀，反復揣摩，但是三遍還看不懂這個句子的結構話，必須往下看，因為下文能幫你把句子理解。再說，有些句子即使不理解也不影響你把題目做對。 要提高準確率和閱讀理解速度必須根據不同的閱讀目的，采用不同的閱讀方法，如細讀、略讀、尋讀。其中細讀是為了徹底理解具體內容和作者觀點，針對性強；略讀一般是為了回答關于文章主旨的試題，通過略讀可以大概了解文章的大意和中心思想；尋讀的目的則是為了獲取某些特定的信息（比如數字題型以及利用題干關鍵詞的題目）以便找到測試文章細節(jié)題目的答案。 1、先看題目還是先讀懂全文再做題，視具體情況而定，如果考生記憶好，文章較容易可采用先快速讀懂全文再做題的方法，碰到較難、不熟悉的文章則應采用先看題后閱讀全文的方法?？搭}目不要貪多，由于人的暫時記憶能力有限，一般看一至兩題就可，然后帶著這一兩題去原文找答案。 2、要認真看懂首段和結尾段，因為有關主題思想的試題答案往往能在開頭部分或文章結尾總結時提出。 3、根據上下文邏輯關系，以及構詞法、提示詞（如is called，refers to ,mean, namely等）、標點符號（如破折號，逗號，括號）、同義詞和反義詞，可以幫助我們推測出超綱詞匯或短語意思。 4、抓住關鍵詞匯來確定作者的語氣和態(tài)度。作者的語氣和態(tài)度總是要通過詞匯來明確表達或暗示出來的。 在平時練習上，建議將做過的閱讀材料中錯誤率較高的文章進行精讀，不但要弄懂每個句子中詞與詞之間的搭配關系，句子與句子的前后連貫性，而且要把難句譯成漢語，反復推敲正確選擇的原因，錯誤答案的特點，做到深悟其意。我的網站上給出了歷年閱讀的翻譯參考，同學們有不明白的地方可以上網查看。另外，多讀一些涉及當前社會熱點的文章，如奧運會、克隆技術、安樂死，基因工程、經濟全球化,計算機、網絡、旅游等，適當讀一些不同文體的報刊雜志，如英語世界，英語沙龍，21世紀報，新概念4冊等。總之，精讀是閱讀的功底，缺乏精讀基本功，快速閱讀就成了無源之水、無本之木，成了走馬觀花，囫圇吞棗。 |
|
|
