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      Swordi劍揚互動,專注于企業(yè)識別(CI)和電子品牌(e-Branding)

       非常主體 2007-03-01

      Swordi劍揚互動,專注于企業(yè)識別(CI)與電子品牌(e-Branding)的在線學(xué)術(shù)工作室。

      創(chuàng)始于2001年5月,在過去5年里,Swordi劍揚互動從三個角度保持對企業(yè)識別(Corporate Identity)的探索。

      洞察力------持續(xù)地跟蹤最新發(fā)生的案例

      邏輯------思考以何種方式將它做得更好

      美學(xué)------訓(xùn)練將視覺藝術(shù)轉(zhuǎn)換為商業(yè)應(yīng)用


      在信息技術(shù)迅速改變商業(yè)流程的時代背景下, Swordi劍揚互動尤其關(guān)注企業(yè)識別(CI)體系內(nèi)電子品牌(e-Branding)這一子領(lǐng)域.

      Swordi劍揚互動承諾將在一個較長的時期內(nèi)逐漸呈現(xiàn)我們的洞察成果。

      + 知識洞察

      Swordi劍揚互動以“閱讀、寫作與實踐”的方式來進(jìn)行知識洞察,我們廣泛閱讀社會學(xué)、傳播學(xué)信息技術(shù)方面的書籍,希望從最底層來建構(gòu)扎實的理論基礎(chǔ)。

      Swordi劍揚互動也期望以“調(diào)研”的方式來進(jìn)行知識洞察,如果閣下可以提供相關(guān)的資源協(xié)助,請即刻聯(lián)系我們。

      + 行業(yè)洞察

      Swordi劍揚互動不僅探索“CI知識”本身,同時,也關(guān)注CI知識所應(yīng)用的社會層面:商業(yè)機構(gòu)、個人、非贏利組織以及國家和區(qū)域。我們希望了解不同的社會層面是如何應(yīng)用CI知識,他們應(yīng)用CI知識的差異點和共同點在哪里。

      此外,我們也從“甲方、乙方、第三方”的結(jié)構(gòu)角度來思考CI知識的應(yīng)用流程。我們希望了解到不同的知識角色他們自身正在發(fā)生何種形式的變化,在這個變化背景下,行業(yè)服務(wù)的結(jié)構(gòu)和流程會朝哪個方向去發(fā)展。

      + 應(yīng)用議題

      從知識應(yīng)用的角度出發(fā),Swordi劍揚互動在2004年發(fā)展了一個嶄新的應(yīng)用議題“個人電子品牌”,在2005年,此項議題被定位在“生涯規(guī)劃、信息技術(shù)和社會資本”三個知識領(lǐng)域的交叉點,我們希望用較長的時間來積累對這個特殊應(yīng)用議題的洞察與思考,更希望未來這個議題的成果可以對其他的社會層面如商業(yè)機構(gòu)或區(qū)域帶來新的東西。

      從行業(yè)洞察的角度出發(fā),Swordi劍揚互動在2001年發(fā)展了“專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)(Professional Services Firms)”這個特殊的應(yīng)用議題。2000年在《純知識經(jīng)濟(jì):如何創(chuàng)建知識驅(qū)動的信息服務(wù)企業(yè)》這個課題中,劍揚互動試圖解析這個獨特產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)架構(gòu),探究出在信息逐漸升華為知識的過程中,每一個步驟的價值生成模式以及影響因素,并最終描繪出如何創(chuàng)建知識驅(qū)動的信息服務(wù)企業(yè)的框架模型;從2002年到2003年,我們進(jìn)一步閱讀關(guān)于PSF的7個子行業(yè)的書籍,更進(jìn)一步地理解不同的PSF行業(yè)的具體差異,以及他們之間互相的關(guān)聯(lián);在2003年到2004年,我們考慮將PSF行業(yè)與Internet結(jié)合起來,開始從客戶關(guān)系管理、網(wǎng)絡(luò)行銷和知識管理的角度來思考信息技術(shù)對PSF產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響。

      + 應(yīng)用實踐

      Swordi劍揚互動目前不是正式商業(yè)化的公司,當(dāng)前我們以力所能及的方式為非贏利機構(gòu)NGO和少數(shù)新創(chuàng)公司Start Up提供策略咨詢和基礎(chǔ)視覺識別系統(tǒng)VI的設(shè)計服務(wù)。我們希望在有限的時間內(nèi)以友情支援的方式參與一兩項實踐,可以對我們的知識洞察進(jìn)行驗證。

      + 聯(lián)系我們

      如果您也致力于某項研究,并且您的議題和我們的議題有協(xié)同或互補,請和我們聯(lián)系,一起建立一個協(xié)作知識網(wǎng)絡(luò)。

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