附：   人口資料的搜集、整理分析和預(yù)測②
 
      一、人口資料的搜集
 
      搜集人口資料主要有以下三種方法。
 
      1、經(jīng)常性的人口登記
      經(jīng)常性的人口登記是把每個人生命過程中的重大事件，如出生、死亡、遷  移、結(jié)婚、離婚，通過有關(guān)機關(guān)進行登記、匯總從而取得人口的動態(tài)資料。我  國經(jīng)常 性的人口登記工作由政府的公安部門通過戶口管理來進行。 進行戶口  登記的基層部門，每年年末將統(tǒng)計的人口資料逐級上報有關(guān)統(tǒng)計機構(gòu)，綜合起  來，就得到人口統(tǒng)計的原始資料。
 
      2、特別調(diào)查
      要獲得更具體、更充分的人口資料，或者是特殊要求的人口資料，需要對  人口進行特別調(diào)查，最常用的方法是人口抽樣調(diào)查，即從所研究的人口總體中，  抽選一部分進行調(diào)查，并根據(jù)這部分資料，推算該人口總體相應(yīng)指標(biāo)的數(shù)據(jù)，  為了保證從樣本所得的資料具有推算總體指標(biāo)的可靠性，必須做到:第一， 抽  取的樣本必須是隨機的，其二，被抽取的樣本必須有足夠的數(shù)目，如我國經(jīng)常  進行的1％人口抽樣調(diào)查。
      有時為了一些特殊目的，還需要對一些典型單位或地區(qū)進行典型調(diào)查。
 
      3、人口普查
      人口普查是對一個國家或一定地區(qū)的全部人口在特定時點上的狀況，進行  調(diào)查以及資料整理和公布的全過程，它是在一國政府主持下，在國家規(guī)定的統(tǒng)  一時間內(nèi)，按照統(tǒng)一的項目，用統(tǒng)一的方法，對標(biāo)準(zhǔn)時點上的全體人口狀況進  行的專門的全面調(diào)查，人口普查是一項重大的國情國力調(diào)查，具有高度的嚴(yán)密  性、統(tǒng)一性和普遍性，所得資料既比較詳細，又比較真實可靠。人口普查已成  為世界各國廣泛采用的搜集人口資料的方法。
 
      二、人口資料的整理
 
      通過各種途徑搜集的有關(guān)人口的大量原始資料，需要經(jīng)過初步的匯總整理，  才可以提供一些有用的數(shù)字，以進行人口分析，整理人口資料需要確定一些統(tǒng)  計指標(biāo)，現(xiàn)簡單介紹一些常用的統(tǒng)計指標(biāo)。
 
      1、人口結(jié)構(gòu)指標(biāo)
      ⑴人口的自然結(jié)構(gòu)
      通常用的是性別結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)。性別結(jié)構(gòu)是指男性和女性在總?cè)丝谥兴?nbsp; 占的比例。為研究總?cè)丝诘男詣e是否平衡，還用到
  性別比，即每100個女性相應(yīng)有多少個男性。 年齡結(jié)構(gòu)是指各年齡組的人口數(shù)  占總?cè)丝诘谋壤?。此外，還要用到老少比、撫養(yǎng)比( 非勞動年齡人口對勞動年  齡人口的百分比)、平均年齡等。其中人口金字塔是表示人口的年齡、 性別結(jié)  構(gòu)的一種統(tǒng)計圖表，它形象地表示各年齡組的人數(shù)以及男女性人口數(shù)。人口金  字塔中各年齡組男女人數(shù)的總和等于總?cè)丝跀?shù)。                     
      ⑵人口的社會結(jié)構(gòu)                
      是指按一定社會經(jīng)濟標(biāo)志，將人口劃分為各個組成部分而形成的人口結(jié)構(gòu)。  例如，社會集團結(jié)構(gòu)、在業(yè)人口的行業(yè)結(jié)構(gòu)和職業(yè)結(jié)構(gòu)、教育結(jié)構(gòu)等。
      ⑶人口地區(qū)結(jié)構(gòu)                                   
      是指按地區(qū)把人口劃分成各個組成部分而形成的人口結(jié)構(gòu)。如按行政區(qū)劃  標(biāo)志可劃分為省、自治區(qū)、直轄市等；按城鄉(xiāng)標(biāo)志可劃分為城市、鄉(xiāng)村等。
   
 
      2、人口再生產(chǎn)指標(biāo)
      ⑴出生人數(shù)和出生率 
      表明一定地域在一定時期內(nèi)出生人數(shù)多少的指標(biāo)是出生人數(shù)，它是指一定  時期內(nèi)出生后有生命現(xiàn)象的活產(chǎn)嬰兒數(shù)。說明人口出生的頻率，則用人口出生  率，即一定時期內(nèi)(通常為一年)出生的活產(chǎn)嬰兒數(shù)與當(dāng)年平均人口的比率，一  般用百分率表示。
      ⑵死亡人數(shù)與死亡率
      死亡人數(shù)不包括死產(chǎn)數(shù)。人口死亡率是指一定時期(通常為一年)內(nèi)一定地  區(qū)死亡人數(shù)與平均人數(shù)的比率，通常用百分?jǐn)?shù)表示。
      ⑶人口自然增長率
      表明人口自然增長速度的指標(biāo)是人口自然增長率，它是指一定時期( 通常  為一年)內(nèi)人口自然增長數(shù)和同期平均人口數(shù)的比率，一般用百分?jǐn)?shù)表示。 計  算公式為：
                        一定時期人口自然增長數(shù)    100
  人口自然增長率(％)＝─────────────×──
                            同期平均人口數(shù)        100
                       出生人數(shù)－死亡人數(shù)   100      
                  ＝ ─────────×  ──
                           平均人口數(shù)       100
                    ＝人口出生率－人口死亡率
      經(jīng)常用到的人口再生產(chǎn)指標(biāo)還有生育率、結(jié)婚率、嬰兒死亡率，以及計劃  生育工作的有關(guān)指標(biāo)。
 
      三、人口資料的分析 
 
      1、對比分析
      對比分析，就是在不同的國家或地區(qū)、或者是不同的歷史時期，將有關(guān)的  人口資料進行比較，找出差異，分析產(chǎn)生差異的原因，從中得出有規(guī)律性的結(jié)  論。如，新興城市青壯年人口比重大，人口出生率、生育率高，死亡率低；老  城市老年人口比重大，青少年人口比重相對較小，人口死亡率高，出生率與生  育率低。
 
      2、分組分析和結(jié)構(gòu)分析
      對一個國家或地區(qū)的人口資料進行具體分析，可以把人口劃分成多種類型，  然后深入分析某種類型的人口資料，觀察人口的各種結(jié)構(gòu)是否合理，研究不同  結(jié)構(gòu)反映的規(guī)律或趨勢。
 
      3、相關(guān)因素分析
      人口的發(fā)展變化是受多種因素作用結(jié)果: 人口的變動同時會對各種因素產(chǎn)  生影響。因此，把人口放在一定的自然和社會的環(huán)境中去研究，可以了解人口  發(fā)展變化的外部條件及其產(chǎn)生的影響，這就是相關(guān)因素分析方法。如，生育水  平的高低與人口的文化程度有著密切的關(guān)系。在進行相關(guān)因素分析時，一定要  排除那些非相關(guān)因素的影響，避免牽強附會、以偏概全、以個別現(xiàn)象代替一般  規(guī)律。
 
      4、綜合指標(biāo)分析
      研究人口的有些現(xiàn)象或發(fā)展趨勢，如計算人口的平均壽命、預(yù)測人口等，  需要從幾個指標(biāo)的相互關(guān)系、相互作用中，進行綜合分析，才能得出相應(yīng)的結(jié)  果。
 
      四、人口預(yù)測
 
      人口預(yù)測是根據(jù)現(xiàn)有的人口狀況以及對影響人口發(fā)展的各種因素的假設(shè)，  對未來人口規(guī)模、水平和趨勢所做的測算。如，一個國家或地區(qū)的人口數(shù)，在  通常情況下，總是按照一定的比例增長的。如果增長率相對穩(wěn)定，在可預(yù)見的  未來可能不會產(chǎn)生顯著的變動，那么就可以假定，今后人口仍按這個平均增長  率增長。這樣就可以推算未來某一年的人口數(shù)。
 
                             本章參考文獻
 
      ①蘇霍姆林斯基：《培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神》，湖南教育出版社，1984  年版，第5頁。
      ②《地理》，中等師范學(xué)校教科書(試用)，人民教育出版社地理社會室編，  1996年12月第2版，第134頁至第137頁。
 
 
                            思考與實踐
 
      1.在社會課教學(xué)中，你是如何進行鄉(xiāng)土教學(xué)的，舉例說明。
      2.根據(jù)自己在社會課教學(xué)中的體會，說明小學(xué)社會課鄉(xiāng)土教學(xué)的重要性。
      3.為了更好地適應(yīng)鄉(xiāng)土教學(xué)的需要，你現(xiàn)在應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？
      4.調(diào)查1──2所小學(xué)鄉(xiāng)土教學(xué)情況，并按照下述提綱寫出調(diào)查報告。
      ⑴該校社會課有無鄉(xiāng)土教學(xué)計劃？鄉(xiāng)土教學(xué)在教學(xué)計劃中占多大比例？
      ⑵該校鄉(xiāng)土教學(xué)的主要內(nèi)容是什么？
      ⑶該校鄉(xiāng)土教學(xué)主要采取什么方式？
      ⑷該校曾進行過哪些成功的鄉(xiāng)土教學(xué)活動？
      ⑸該校有無鄉(xiāng)土教學(xué)成果展覽？
      ⑹你對該校鄉(xiāng)土教學(xué)狀況的評價如何？有何建議？