朱熹《家訓》是關于治家、修身、處世的家教經(jīng)典?！都矣枴芬詷銓嵕俚恼Z言,提出了每一個人在家庭、社會中所充當?shù)慕巧蛻M的倫理道德義務,其內(nèi)容所包含的理性光芒向世人展示了中華民族的優(yōu)秀道德文明和深厚文化底蘊,在今天對我們?nèi)杂薪梃b價值。

　　朱熹《家訓》倡導家庭親睦

　　首先

,朱熹《家訓》要求父母對子女要“慈”、“教”。他認為“父之所貴者,慈也”。所謂“慈”,即父母要疼愛子女。但父母對子女千萬不可溺愛,不可放縱,朱熹指出:“子孫不可不教也”。其次,朱熹《家訓》要求子女對父母要“孝”。“子之所貴者,孝也。”所謂“孝”,是指子女要善待父母,父母在世,子女要奉養(yǎng)、尊重,父母死后要葬之以禮,祭之以禮。朱熹強調的“孝”是真心實意的孝,是子女為報答父母養(yǎng)育之恩而真誠情愿地付出。父母辛辛苦苦將子女養(yǎng)大,在子女身上傾注了無私的愛,作為子女,一旦獨立就應當主動承擔贍養(yǎng)父母的責任,使其安度晚年,不僅在物質上關心父母,而且要在精神上關心父母;在父母面前要保持和氣、愉色與婉容。第三,朱熹《家訓》要求夫妻關系要和睦。夫妻關系是家庭的核心與基石。“夫之所貴者,和也;婦之所貴者,柔也。”夫和婦柔是夫妻相愛的關鍵。所謂“和”,即喜、怒、哀、樂表現(xiàn)出來時,不走極端,保持心平氣和的理智。所謂“柔”,即柔順溫和。夫和婦柔,就會相親相愛。第四,朱熹《家訓》強調兄弟之間要友愛。兄弟之間不能因為一些小事而反目成仇,大動干戈。他指出：“兄之所貴者,友也;弟之所貴者,恭也。”所謂“友”,就是要友愛,互相幫助,患難與共。“恭”則是指尊敬、謙恭。“友”“恭”是兄弟姐妹之間團結的根基,如果連自己的同胞手足都不友愛、不團結,談何友愛、團結其他人呢?

　　朱熹《家訓》倡導人際和諧

　　朱熹《家訓》特別強調,在人際交往過程中,要堅持從自己做起,從我做起,即要努力做到“嗅勿談人之短;切勿矜己之長”,在與人交往中,不要背后說人家的壞話,傷害別人的感情,也不要因為自己有所長或工作有了成績,就自我顯耀而瞧不起別人,為人應當保持謙遜的本色;切不可驕傲自大,目中無人。當與人發(fā)生沖突時,解決矛盾的方法則是“仇者以義解之,怨者以直報之”,仇恨自己的人要用情誼來化解他,怨恨自己的人要用誠心去回報他,用平靜的心態(tài)、平和的方式去化解矛盾,切不可以仇報仇、以怨還怨。在與人交往上,要做到“人有小過,含容而忍之;人有大過,以理而諭之”,要學會理解和寬容,別人有小的過錯要用寬容的態(tài)度對待之,別人有大的錯誤,也要做好思想工作,以理服人,用道理使他明白錯誤的地方,促其改之。朱熹在《家訓》中還強調指出,“事師長貴乎禮也,交朋友貴于信也”、“見老者,敬之,見幼者,愛之。”做到“處事無私仇”，“勿稱忿而報橫逆,勿非禮而害物命。”

　　朱熹《家訓》倡導重德修身

　　朱熹《家訓》指出:“有德者雖年下于我,我必尊之;不肖者,雖年高于我,我必遠之。”在朱熹看來,重視道德修身就同“衣服之于身體,飲食之于口腹,不可一日無也,不可不慎哉!”他還就如何重德修身提出了許多深含哲理的見解。他認為：“人有惡,則掩之,人有善,則揚之。”這句話是指對別人善惡行為所持的態(tài)度,對行惡的人要抑制,對行善的人要宣傳表揚他。他還進一步指出:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其意思是指善事多么小也要積極而為,惡事多么小也不能為之。不要以為自己曾經(jīng)做過善事就不拘小節(jié)。忽視小惡,讓其存在和發(fā)展,就會變成大惡。注意小節(jié),細心修養(yǎng),才能達到高風亮節(jié)。

　　朱熹還進一步指出:“詩書不可不讀,禮義不可不知。”詩書是指“圣賢”之書,如《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》等儒家典籍。禮義是指“孝悌誠敬”,是說孝敬老人,誠實做人。他認為,讀“圣書”才可以修德,識禮義才可以養(yǎng)氣。人因讀書而美麗,人因識禮而高雅。讀書是文化教育,識禮是素質教育,讀書識禮,二者不可偏廢。朱熹在《家訓》中還指出:“勿損人而利己”、“不義之財勿取,遇合理之事則從”,闡述了做人的行為準則。在價值取向上,堅持以民為本,取利時決不能為個人利益而損害他人利益。

　　朱熹的純樸與善良

　　朱熹不僅在家庭親睦、人際和諧、重德修身等方面為我們作了理論上的精辟論述,而且在行動上也為后人提供了精神指向。朱熹對父母的孝,感人至深。他少年失父,與母親相依為命,四十歲時母親不幸病故,為守孝道,他筑寒泉精舍(又名方谷書院)于墓旁,在此著書立說,講學授徒,直到守墓追孝三年期滿。朱熹對妻子的情感可謂感人至深。就在他臨終前還抱著病體,咬緊牙關,握筆為亡妻劉清四寫下一篇表達他至死不忘夫妻情的《墓祭文》:“歲序流易,雨露既濡,念爾音容,永隔泉壤。一觴之酹,病不能親,諒爾有知,尚識予意”。真情摯愛溢于文中。朱熹在教育子女方面也留下許多佳話。朱熹長子朱塾頑皮貪玩,朱熹唯恐朱塾在家不得專意,耽誤學業(yè),便送他遠離膝下千里從師,赴婺州金華縣(今浙江金華市)拜呂祖謙為師。臨別前,朱熹還寫下《訓子從學帖》交付朱塾,帖中從日常生活小事到具體待人接物無不悉數(shù)訓誡?？芍^愛而有教,慈而施愛。(作者單位:安慶師范學院)