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一、教學內容
本學期主要的教學內容為三大塊：網絡應用、文字處理、版面設計。
除此之外，對中學生來說，“漢字錄入”也應是一個長抓不懈的的基本功訓練。畢竟，漢字是中華民族的智慧結晶，是中華民族相互溝通交流的文字工具！
二、學情分析
“僧多粥少”是《信息技術》課普遍的困窘，兩三個學生一臺電腦，每學期不到20的課時，學生家庭情況千差萬別等諸多因素，導致了學生已有的基礎相去甚遠，尤其是學習習慣和學習興趣方面較大的差異，都是上好《信息技術》課所必須面臨和亟待解決的問題。
三、教材分析
全冊共三章19節(jié)，跟以往的動輒30多節(jié)的教學內容比起來，顯然走近了教學實際，正常情況下，一學期基本能完成教學任務。
第一章“網絡應用”共7節(jié)，主要由“信息搜索”、“素材下載”（軟件、圖片、文字）、“信息交流”（郵件、聊天、論壇）三大內容；
第二章“文字處理”共7節(jié)，包括文字及符號錄入和修飾（字體、字形、字號、對齊方式等）、插入圖片和藝術字、繪制圖形和表格等三方面技能；
第三章“版面設計”共5節(jié)，也由“段落設計”、“頁面設計及打印輸出”、“文本框（板報設計）”三個部分組成。
四、教學目標
第一章目標有三：①了角網上搜索的初步知識及搜索策略；掌握從網上下載軟件、圖片和文字信息的基本方法；了解電子郵件的基本知識，學習申請電子郵箱的基本方法及通過 IE 和 Outlook Express收發(fā)電子郵件的基本操作。
②利用搜索工具搜索所需要的信息；從網站上下載軟件、圖片和文件；申請然費電子郵箱并成功收發(fā)電子郵件；學會通過網上聊天及網絡識途老馬與他人進行交流。
③提高從網上獲取信息的能力以及利用網絡資源的綜合能力。
第二章目標有四：①收集和整理生活中的各種信息；在Word中撰寫主題鮮明、內容豐富、圖文并茂的“電子日記”。
②了解文字處理軟件；學習有關文字處理的基本知識；掌握信息整理方法和對文檔進行修飾的一般方法。
③能利用Word進行文檔的基本編輯和處理，并在其中寫出美觀、漂亮的“電子日記”；掌握Word中文字、標點符號和其他符號的輸入方法；掌握在文檔中插入藝術字、圖片和表格的操作，并能美化日記的版面。
④能對信息進行收集、分類和處理；能根據實際需要進行文檔的設計與編排，制作出各式各樣、漂亮的文檔，并能使用其他的文字處理軟件進行文檔的基本處理。
第三章目標有三：①堅持在Word中寫“電子日記”。在書寫“電子日記”基礎上，過渡到學會制作簡單的板報（或校報）；能圍繞板報（或校報）主題搜集信息，主題鮮明、圖文并茂的板報（或校報）。
②學習Word中有關排版的基礎知識；掌握段落、頁面設置等排版的基本操作方法和技巧。
③能制作其他格式的文檔；能運用其他文字處理軟件完成板報（或校報）的制作。
五、提高教學質量的措施
①、用“安靜、認真、講衛(wèi)生愛公物”三大紀律嚴格要求學生；
②、用“教師講授、學生嘗試、評價測試”三步環(huán)節(jié)精心組織教學；
總之，課前精心準備好每一節(jié)課，并充分利用好『在線測試系統(tǒng)』課程管理功能對每節(jié)課的上課情況做好記載，利用『在線測試系統(tǒng)』檢測反饋功能做好激勵，力爭使《信息技術》課開展得緊湊高效、有聲有色。
六、教學進度安排
第01周 2008-02-18 —— 2008-02-22 打字訓練
第02周 2008-02-25 —— 2008-02-29 打字訓練
第03周 2008-03-03 —— 2008-03-07 1.1_信息搜索入門
第04周 2008-03-10 —— 2008-03-14 1.2_信息搜索進階
第05周 2008-03-17 —— 2008-03-21 1.3_下載軟件知識
第06周 2008-03-24 —— 2008-03-28 1.4_下載圖片和文字
第07周 2008-03-31 —— 2008-04-04 1.5_收發(fā)郵件
第08周 2008-04-07 —— 2008-04-11 1.6_網絡聊天與論壇
第09周 2008-04-14 —— 2008-04-18 1.7_回顧總結
第10周 2008-04-21 —— 2008-04-25 2.1_Word入門
第11周 2008-04-28 —— 2008-05-02 2.2_基本編輯及特殊符號輸入 【五·一】
第12周 2008-05-05 —— 2008-05-09 2.3_文字修飾 【五·一】
第13周 2008-05-12 —— 2008-05-16 2.4_圖片的插入
第14周 2008-05-19 —— 2008-05-23 2.5_藝術字插入
第15周 2008-05-26 —— 2008-05-30 2.6_圖形的繪制
第16周 2008-06-02 —— 2008-06-06 2.7_表格的繪制
第17周 2008-06-09 —— 2008-06-13 3.1_段落修飾
第18周 2008-06-16 —— 2008-06-20 3.2_段落效果
第19周 2008-06-23 —— 2008-06-27 3.3_頁面設置與打印輸出 【期終考試】
第20周 2008-06-30 —— 2008-07-04 3.4_由日記到板報（文本框的應用） 【期終考試】
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