8月，某天，在出租車上看到多背一公斤的廣告，招募10名志愿者去山區(qū)小學(xué)公益里旅游。“多背一公斤”是早有耳聞的。按照廣告發(fā)了短信，馬上就收到了標(biāo)準(zhǔn)格式的回復(fù)，“歡迎參與，活動將另行通知”。經(jīng)過培訓(xùn)，我們一行便上路了。
　　一路公路，只是海拔越來越高，才慢慢理解行前和朋友溝通的情況，新密是一個相對富裕的地區(qū)，但是山區(qū)里情況就比較艱難一些了。從我們快到尖山村，下車徒步，彪哥特意叮囑：村里的生活用水都是靠積攢雨水，所以無論待會吃飯還是活動，都最好不要用水。
　　尖山村是在山頂上，學(xué)校在村中間，是一個簡陋的小院子，院外墻上有一塊碑，已經(jīng)被刻畫的字跡模糊，但是大意能看出是紀(jì)念1995年村里出資興建學(xué)校的事情。大門進(jìn)去，迎面是一個兩層紅磚小樓，兩邊是3，4間紅磚平房，教室、老師的辦公室都在這里了。地面很干凈，我想起了我上小學(xué)的時候經(jīng)常進(jìn)行的大掃除后情景。
　　
　　尖山中心小學(xué)有1-4年級，學(xué)生上到5年級，就需要轉(zhuǎn)到其他的學(xué)校去上了。從門口的牌子可以看出，每個年級都是一間教室，里面有10來個木頭課桌和小木凳，滿是刻劃的桌子和小凳都有年頭了，還有黑板和后墻的板報，總體感覺是：這是一個完整，但是簡陋的鄉(xiāng)村學(xué)校。
　　
　　一路上彪哥和劍鋒都是隨意而放松的，但是一進(jìn)學(xué)校，兩位就顯示出專業(yè)和經(jīng)驗來，和老師接洽、指揮搬運(yùn)、組織學(xué)生、組織志愿者。。。井井有條，1kg果然是臥虎藏龍。
　　
　　等我們到帶來的東西搬到院中，學(xué)們走出教室在院中列隊，我們也列隊站好，原來安排的是志愿者和學(xué)生結(jié)對子，各自到學(xué)生家里吃午飯（當(dāng)然是統(tǒng)一繳費(fèi)的），然后下午回來組織小型的運(yùn)動會。
　　
　　說道適合小朋友的游戲，彪哥最有主意，籃球、足球、畫畫、唱歌、乒乓球。。。分別安排下去，GGMM們各就各位，分別帶隊施展武藝去了，游戲規(guī)則彪哥已經(jīng)有交代：“一定要讓小朋友贏！”
　　印象深的是足球，彪哥掛著哨子當(dāng)裁判，分別組織了5個隊（每個隊4個小朋友），任務(wù)是把球踢到對方門里，其他規(guī)則就啥都沒有了，所以球經(jīng)常處于滿院子飛的狀態(tài)——已經(jīng)有先知先覺的GG把院門關(guān)上了。
　　老陳的任務(wù)是組織第6個隊，這個任務(wù)比我理解的要困難很多，因為性格比較開朗的小朋友已經(jīng)自我組隊了，剩下的幾個小兄弟算比較內(nèi)向的，總不肯出來當(dāng)隊長、挑人和組織人上場。老陳使出渾身解數(shù)，理智加情感，終于打動四位小弟參賽。
　　
　　所有游戲都決出了勝利者，歡樂的時間到了，頒發(fā)獎品、禮品、還有KEEN贈送給老師和小朋友的運(yùn)動鞋，總之，每個人都是冠軍。
　　歡樂總是短暫的，當(dāng)我們要離開的時候，才覺得時間過的真快，看著小朋友、老師和校長和圍觀的村民和我們揮手告別，真的覺得自己應(yīng)該給小朋友們做得更多些。
　　在山村里和小朋友們在一起的時間，是充實的快樂，隨后在開封的游覽，是閑散的快樂，在鼓樓夜市的聚餐，是慵懶的快樂。。。親身參與，誰會拒絕這一路的快樂呢？
　　回來已經(jīng)有一段日子了，又回到了正常的工作生活。拖沓的文字，已經(jīng)讓心急的人們罵了又罵。 感謝多背一公斤，讓這么多陌生的人走在一起。讓我們有機(jī)會一起來想，怎么更好地回報孩子們給大家?guī)淼倪@么單純的快樂。這也是我真誠的主張，希望“多背一公斤”更多人旅行時不能忘記的使命?。?
　　現(xiàn)在，我代表自己將“多背一公斤”的主張參加自造影響力的活動，不知道，我們的主張是否能創(chuàng)造出真正的影響力，去影響更多的人。