周國平講述幸福來源

    “你覺得你現(xiàn)在的生活幸福嗎？”講座前，主持人向周教授的提問調(diào)動起聽眾的興趣。“我很喜歡山東人，我一直覺得山東人特別樸實，善良。此時此刻面對這么多對我充滿友好和熱情的聽眾，而且還有漂亮優(yōu)雅的主持人，我覺得挺幸福。”周國平的回答贏得一片掌聲。

    演講中，周教授結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和體驗，回答了什么是幸福、如何獲得幸福的問題。他從哲學(xué)角度把幸福歸結(jié)為：生命的快樂和精神的快樂，前者包括健康、安全、親情和愛情，是生命中核心和永恒的東西；后者是指智力活動的快樂，情感體驗的快樂，精神追求的快樂，是人對自己的高級屬性的享受。

    他認(rèn)為，青年人面對生存壓力和外界誘惑，必須首先認(rèn)識自己，找到適合自己的路。要享受到這兩方面的快樂，必須樹立正確的財富觀，培養(yǎng)快樂工作的能力，并且要自尊和尊重他人，培養(yǎng)好的道德品質(zhì)。

    團(tuán)省委、省科協(xié)及本報負(fù)責(zé)人出席了講壇。“齊魯青年講壇”是公益性社會科學(xué)普及平臺，今后將于每月上旬舉辦一期，每期確定一個主題，涉及時事政治、經(jīng)濟(jì)社會、文化藝術(shù)、社會生活、自然科學(xué)等方面，擬邀請政府高官、國內(nèi)外知名專家學(xué)者或某領(lǐng)域權(quán)威人士主講。

    現(xiàn)場???“幸福應(yīng)該是多層次的”

    自稱一上臺就心慌，視演講為“災(zāi)難”的周國平，９日在“齊魯青年講壇”上，卻用他的思辨和略帶幽默的語言，征服了聽眾，收獲了掌聲。

    青年人該知道

    自己要什么

    現(xiàn)在的年輕人，面臨著巨大的競爭壓力，新的社會背景下，他們該怎樣看待幸福，獲得幸福？

    “現(xiàn)在的青年人從大學(xué)畢業(yè)開始，就面臨著就業(yè)壓力，自己得去拼搏，包括生活上、住房等問題都得自己去解決，跟我們當(dāng)年不一樣，所以現(xiàn)在的青年人生存壓力大。另外社會上的誘惑也多，過于看重比如說金錢、成功這些外在的東西，在這種情況下，一生的路怎么走，去爭取什么？看重什么？一個人在青年時期應(yīng)該想清楚。講幸福的問題，實際上講怎么樣生活才是令人滿意的，才是有意義的，才是快樂的。”

    周國平認(rèn)為，生命本身的快樂，精神的快樂，這兩個方面構(gòu)成了幸福的主要內(nèi)容，幸福應(yīng)該是多層次的，比如健康、安全、家庭、親情、愛情等，都是構(gòu)成幸福的重要因素。“賺錢是促成幸福的一個手段，但很多人把賺錢作為人生的全部目的，一輩子為賺錢而忙，沒有享受生命，我覺得這是很可惜的。”

    周國平說，上大學(xué)和做父親，是自己一生中幸福感最強(qiáng)烈的時刻。

    快樂工作

    也是一種能力

    周國平認(rèn)為，“工作本身不快樂，快樂只在工作之外”這種情況在現(xiàn)實中相當(dāng)普遍，但并不合理，因為不合人性。

    周國平說，人能夠在工作中發(fā)揮自己的能力是一種享受，年輕人必須要知道自己喜歡什么，自己的興趣在哪里?？杀氖?，很多人不知道自己喜歡什么工作，如果給他選擇的自由，他可能選擇掙錢多的。

    “擇業(yè)時考慮薪酬不足怪，我的擔(dān)心是，許多人也許只有這一類外在標(biāo)準(zhǔn)，沒有任何內(nèi)心要求，那就十分可悲了。”周國平說，一個人首先必須具備快樂工作的愿望和能力，然后才談得上快樂工作?？鞓饭ぷ饕彩且环N能力。

    周國平大學(xué)畢業(yè)后被分配到廣西，在那里工作了１０年，主要工作是寫材料。他說當(dāng)時的工作不是自己喜歡的，但自己讀書寫作的愛好一直沒有丟棄，結(jié)果自己的興趣最后變成了正業(yè)。

    好的教育，

    應(yīng)教會孩子追求幸福

    《妞妞——一個父親的札記》讓讀者認(rèn)識了一個作為父親的周國平，妞妞去世后，周國平又有了一個女兒啾啾。如今啾啾已經(jīng)９歲了，說起女兒，周國平變得十分健談，神情放松而愉快。

    他坦言，孩子天然的靈性給過他很多啟發(fā)，豐富了他的感受。在孩子面前，哲學(xué)家周國平始終非常謙虛，他認(rèn)為從孩子身上學(xué)到的，比他教給孩子的要多得多。

    說起當(dāng)下教育體制，周國平頗有微詞。“除了孩子自己感興趣的鋼琴和舞蹈，我沒有逼著她上任何輔導(dǎo)班。”周國平說，他在盡量減少教育體制對孩子的傷害。“我女兒成績很好，但我不看重成績，影響成績的因素是多重的。重要的是孩子真正懂了知識，喜歡學(xué)習(xí)。”周國平說，奧數(shù)班其實是打亂了教學(xué)規(guī)律，他不支持孩子上奧數(shù)班，甚至自己寫的文章也不會強(qiáng)迫孩子來讀。

    “好的教育應(yīng)該使孩子具備真實的能力和健康的生活態(tài)度，將來能夠自己去爭取幸福，又能夠承受人生的磨難和痛苦，這樣才是真正愛孩子，才是對他的一生負(fù)責(zé)。”作為一名哲學(xué)家和父親，周國平說。

    對話?最喜歡的事：讀大師們的書

    記：我看您開了博客，而且點(diǎn)擊率快到４００萬了。

    周：博客挺好的，我把很多文章放在上面，能迅速看到讀者的反饋，這是以前從沒有過的體驗。

    記：您怎么評價自己的作品？

    周：我自己認(rèn)為寫文章是在走下坡路，呵呵。我的作品一本不如一本。哈哈。散文集中我對《守望的距離》最滿意?，F(xiàn)在很多文章是約稿，以前寫文章都是自己認(rèn)真去寫的，與約稿無關(guān)。這可能也有關(guān)系。

    記：從《守望的距離》，到在報紙上的專欄“守望者語”，您好像對守望兩個字情有獨(dú)鐘。

    周：說來話長，當(dāng)時想辦一份名叫《守望者》的雜志，沒辦成。守望是知識分子的責(zé)任，知識分子要用人文精神去守望時代潮流，守望那些人類基本精神價值。

    記：有一句話“男生不可不讀王小波，女生不可不讀周國平”，這句話您怎么看待？

    周：這個話是調(diào)侃我，開我的玩笑，不能當(dāng)真，我也經(jīng)常碰到這樣的情況，先生們經(jīng)常說“我的太太很喜歡讀你的書”，很少聽到“我很喜歡讀你的書”，可能我的讀者里面女性多一點(diǎn)，我自己覺得這挺光榮的，我覺得在品味這種精神作品的時候，女性的鑒賞力是挺高的。（大笑）

    記：您最喜歡的事情是什么？

    周：靜心讀大師們的書。

    記：您研究哲學(xué)，如何看待哲學(xué)對自己的影響？

    周：哲學(xué)對我來說是分身術(shù)，把我分成了兩個人，一個是在真實命運(yùn)中顛簸的人，一個是清楚的自己，相對超脫。我從小多愁善感，對人生有一種懷疑。學(xué)習(xí)研究哲學(xué)在某種程度上是為了救自己，不讓自己被苦難壓倒。

    記：您的經(jīng)歷很坎坷，遭受了不少苦難。您現(xiàn)在覺得自己幸福嗎？

    周：苦難對人來說是一筆財富。我現(xiàn)在能夠根據(jù)自己的愛好讀書寫作，挺幸福的。

    觀點(diǎn)?

    我的人生觀若要用一句話概括，就是真性情。我從來不把成功看作人生主要的目標(biāo)，覺得只有活出真性情才是沒有虛度人生。所謂真性情，一面是對個性和內(nèi)在精神價值的看重，另一面是對外在功利的看輕。

    幸福是一種能力，它屬于那些有著智慧的頭腦和豐富的靈魂的優(yōu)秀的人。首先要成為一個優(yōu)秀的人，而只把成功看作優(yōu)秀的副產(chǎn)品。不求優(yōu)秀，只求成功，求得的至多是謀生的成功罷了。

    成功不是衡量人生價值的最高標(biāo)準(zhǔn)，比成功更重要的是，一個人要擁有內(nèi)在的豐富，有自己的真性情和真興趣，有自己真正喜歡做的事。