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      2009重慶高考日語試題

       春雨 2009-09-08

      2009重慶高考日語試題

      高考日語   2009-08-06 10:04   閱讀5   評論0  
      字號:    

       

       

      2009年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試

                              日語試題卷

       

      日語試題卷共10頁。滿分150分。考試時(shí)間120分鐘。

       

      注意事項(xiàng):

      1.       答題前,務(wù)必將自己的姓名,準(zhǔn)考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。

      2.       答選擇題前,務(wù)必使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。

      3.       答非選擇提前,必須使用0.5毫米黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。

      4.       所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效。

      5.       考試結(jié)束后,將試題卷和答題卡一并交回。

       

       

      第一部分:聽力(共兩節(jié),滿分30分)

      第一節(jié)——聽下面7段錄音,每段錄音后有1道小題,從[A][B][C]3個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。(共7小題;每小題2分,滿分14分)

      例:男の人はどのぐらい日本語を勉強(qiáng)しましたか。

      [A]6か月       [B]9か月      [C]12か月

       

      1.店は何時(shí)から始まりますか高考資源網(wǎng)。

      [A]8:45     [B]9:00      [C]9:15

       

      2.女の人はこれからどうしますか。

      [A]仕事を続けます。

      [B]仕事が終ってから帰ります。

      [C]すぐ帰ります。

       

      3.男性トイレはどこにありますか。

      [A]1階      [B]2階      [C]3階

       

      4.男の人は自転車に乗るとき、何か怖いですか。

      [A]雨の日     [B]トラック    [C]タクシー

       

      5.悩みを聞くのはだれですか。

      [A]男の子     [B]女の子    [C]女の子の弟

       

      6.2人は何について話していますか。

      [A]はし      [B]ちゃわん   [C]コップ

       

      7.女の人は夏休みはどこへ行きますか。

      [A]アジア     [B]アフリカ    [C]アメリカ

       

      第二節(jié)——聽下面4段錄音,每段錄音后有2道小題,從[A][B][C]3個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。(共8小題;每小題2分,滿分16分)

      8.どこから電話がありますか。

      [A]銀行    [B]郵便局    [C]課長

       

      9. 女の人はこれからまずどこに行きますか。

      [A]銀行    [B]會(huì)社     [C]郵便局

       

      10.女の人はあした何をしますか。

      [A]友だちを迎えに行く。

      [B]先生に會(huì)いに行く。

      [C]論文を発表する。

       

      11.男の人はいつ発表しますか。

      [A]きょう   [B]あした    [C]來週の月曜日

       

      12.理恵さんはあしたまず何をしますか。

      [A]先生のところへ行く。

      [B]男の人に電話をする。

      [C]図書館へ行く。

       

      13.都合が悪かったら、理恵さんはだれに電話をしますか。

      [A]先生    [B]男の人    [C]女の人

       

      14. 試験中、使えるものは何ですが。

      [A] 鉛筆    [B] 電車    [C] 教科書

       

      15.試験中、してはいけないことは何ですか。

      [A]トイレに行くこと。

      [B]先生に質(zhì)問すること。

      [C]開始後20分以內(nèi)に教室を出ること。

         

            

      第二部分:日語知識(shí)運(yùn)用——從[A][B][C][D]4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

                  (共40小題,每小題1分,滿分40分)

      16.人間に出會(huì)いの喜びを求めて生き続けるのではないか___わたしに思う。

                    [A]が      [B]と     [C]へ     [D]を

             

      17.決勝戦____Bチームと戦ったが、敗れた。

               [A]で      [B]に     [C]と     [D]が

             

      18.部屋が暗くなった____、寫真がうまく寫っていません。

               [A]も      [B]が     [C]か     [D]と

             

      19.お降りの際、バスが完全に停車してからお席____お立ちください。

               [A]へ      [B]を     [C]で     [D]に

             

      20.西村さんがいつ來る____知っていますか。

               [A]は      [B]を     [C]か     [D]が

             

      21.こんな難しい問題は____答えられるわけがない。

               [A]にも     [B]へも    [C]のも    [D]とも

       

      22.このことは上司に相談して_でないと、お答えできません。

      [A]あと         [B]おく       [C]ある       [D]から

       

      23.先生に聞いて__どうですか。いい???????がもらえますよ。

      [A]みたら       [B]みるなら   [C]みても     [D]みると

       

      24.べ???語を勉強(qiáng)___、この辭書を使うことを進(jìn)めたい。

      [A]すれば       [B]すると     [C]するなら   [D]したら

       

      25.最近仕事がたいへん忙しいので、時(shí)間がつのも忘れる___だ。

      [A]つもり       [B]くらい     [C]から       [D]もの

       

      26.先生にお願(yuàn)いした___、さっそく承諾の返事をいただいた?!?/p>

      [A]もの         [B]こと       [C]ばあい     [D]ところ

       

      27.子供はこの裝置を使って遊んでいる_____、さまざまな感覚が刺激される。

      [A]うちに      [B]ところに    [C]つもりで   [D]もので

       

      28.雨が降っている__、きょうはお客さまが少ないですね。

      [A]限り        [B]のに        [C]せいか     [D]より

       

      29.いろいろ考えた後、やはり大學(xué)進(jìn)學(xué)をあきらめる___にした。

      [A]もの         [B]こと        [C]わけ       [D]ところ

       

      30.この階段教室は、一番後ろの席でもよく見える___設(shè)計(jì)されている。

      [A]ほど         [B]ぐらい      [C]ように     [D]ために

       

      31.以上の?-?から考えると、この町の人口は今後も増え続ける___だ。

      [A]から         [B]まで        [C]まま       [D]はず

       

      32.あの人は病気にかかっている___、このごろずっと薬を飲んでいる。

      [A]らしく       [B]そうに      [C]ように     [D]みたく

       

       

      33.子供たちは目を___楽しそうに先生の話を聞いている。

      [A]輝いて     [B]輝かせて    [C]輝かれる   [D]輝いていて

       

      34.こんな間違いだらけの????では、父にひどく___だろう。

      [A]怒る      [B]怒らせる   [C]怒られる  [D]怒っている

       

      35.ここであきらめるか、___最後まで頑張るか、はっきり言ってください。

      [A]それでは    [B]それとも    [C]それから   [D]それども

       

      36.日本語を勉強(qiáng)する時(shí)間が長くなるについて、日本のことに__興味を持つようになりました。

      [A]もっとも    [B]かならず    [C]きっと     [D]いっそう 

       

      37.この傘の骨は__しているので、風(fēng)がどんなに強(qiáng)くても大丈夫だ。

      [A]かなり    [B]しっかり     [C]きちんと    [D]わざと

       

      38.友達(dá)との約束を忘れないように、___に印をつけました。

      [A]????       [B]?????-       [C]?????         [D]?-??

       

      39.梅雨の時(shí)期は、食べ物が__から、気をつけてください。

      [A]やさい     [B]にくい      [C]はやい      [D]おおい

       

      40.?—?—は__のが好きなので、砂糖や???は入れない。

      [A]からい     [B]あつい       [C]にがい     [D]あまい

       

      41.「李さんの地図はいいですね。どこで買ったんですが?!?/p>

      「買ったんじゃなくて、???の人に___んです。

      [A]もらった    [B]くれた      [C]やった     [D]あげた

       

      42.かれは海外青年協(xié)力隊(duì)の一員___、外國で三年間農(nóng)業(yè)指導(dǎo)をしてきた。

      [A]にっとて    [B]として     [C]にかんして  [D]にたいして

       

      43.飲酒運(yùn)転をしたら、危ない___。

      [A]にきめている                [B]にきまっていない 

      [C]にきまってある              [D]にきまっている

       

      44.入院__お醫(yī)者さんの優(yōu)しい心がよく分っかた。

      [A]をとおって  [B]をもとにして [C]をともにして [D]をとおして

       

      45.頂上に近づく___遠(yuǎn)くの景色も目に入るようになりました。

      [A]について [B]にもとづいて [C]にそって [D]によって

       

      46.萬能と言われる?????—?——も人間の作り出した道具の一つ__。

      [A]にかぎっている [B]しかない [C]にすぎない [D]にきまっている

      47.「これは__だけですが、ぜひお受け取りください?!?/p>

      「ありがとうございます」

      [A]都合        [B]気持ち       [C]気分        [D]具合

       

      48.___、荷物を預(yù)かっておいていただけませんか。

      [A]お世話になりました               [B]失禮しますが 

      [C]申し訳ごさいませんが              [D]ごめんください

       

      49.林さん、山田さんが場所が分からないって言っているので、會(huì)場までの地図を書いて__。

      [A]やっていただきますが             [B]いただいてください 

      [C]あげてください                    [D]もらってください

       

      50.今度の旅行のことですが、細(xì)かいことはあとにして、まず日にちと場所を決めて__。

      [A]しまうでしょう                    [B]あるでしょう

      [C]きましょう                       [D]おきましょう

       

      51.手紙は1週間前に出しましたから、もうそろそろ___ころです。

      [A]著く   [B]著いた  [C]著いている   [D]著いていた

       

      52.その町は、水を節(jié)約するため、___水をきれいにして、もう一度使っている。

      [A]使う      [B]使った    [C]使っている  [D]使っていた

       

      53.「きみ、3年前、いっしょに修學(xué)旅行をしたこと、覚えている?」

      「___ときのことなら、よく覚えているよ」

      [A]この     [B]その     [C]あの     [D]どの

       

      54.お口に合うかどうか分かりませんが、どうぞ__ください。

      [A]召しあがて   [B]いただいて [C]食べられて   [D]飲まれて

       

      55.2007年は平成_年です。

      [A]18         [B]19        [C]20        [D]21

       

       

      第三部分:閱讀理解——閱讀下列短文,選出符合文章內(nèi)容的最佳選項(xiàng)。

      (共25小題:每小題2分,滿分50分)

       

      (一)

      鈴木:お、山下。

      山下:あ、(?)。

      鈴木:???—?、もう終わった?

      山下:ええ、いま出してきたところなんですけど。

      鈴木:あ、ちょうどよかった

      山下:何か?

      鈴木:いや、あの、例の???なんだけどさ

      山下:ああ、あれか。確か、今週中でしたね。

      鈴木:そう何だよ。(?)、ちょっと手伝ってくれないか。

      山下:いまからですか。

      鈴木:うん。

      山下:きのう、???—?で徹夜だったんですよ。

      鈴木:(?)、何とか頼むよ。

      山下:ちょっと........

      鈴木:いや、おれ一人じゃ間に合いそうもなくても。

      山下:困ったなあ。

      鈴木:悪いな。晩ご飯、ごちろうするからさ。

      山下:(?)

      鈴木:やあ、悪い、悪い。

       

      56. 文中の(?)に入るのに最も適當(dāng)なものはどれが。

      [A]それで [B]どうも どうぞ どうして

       

      57.文中に「ちょうどよかった」どあるが、その意味はどれか。

      [A]ちょうどいい時(shí)間に???—?を出してきた

      [B]ちょうど頼むのにいいときだ

      [C]ちょうど???—?を出すのにいいときだ。

      [D]ちょうどぼくも晩御飯を食べてきた。

       

      58.文中の「例の???」の意味はどれが。

      [A]よく先例のある???

      [B]例としてあげた???

      [C]この前、言った???

      [D]一番評価の高い???

       

      59.文中の(?)に入るのに最も適當(dāng)なものはどれが。

      [A]いいんだけど  [B]悪いんだけど [C]大丈夫だけど [D]かわいそうだけど

       

      60.文中の(?)に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれが。

      [A]ごめん [B]ごめんください [C]どうぞ [D]どういたしまして

       

      61.文中の(?)に入るのに最も適當(dāng)なものはどれが。

      [A]悪いですけど   [B]それは、ちょっと

      [C]よくないですけど [D]仕方がないから、やります。

       

      (二)

       

      コンビニは日本のあちらこちらにある。この30年間で3萬8千店ほどに増えた。これだけ増えると、私たちの生活スタイル(方式)に影響を與えたいはずがない。

      最近の「ビジネスマン像」に関するマンケート調(diào)査の結(jié)果にもそれが現(xiàn)れていると思う。(ア)を食べる場所について質(zhì)問したところ、「自宅で食べる」と答えた人が、37%で一番多かった。(イ)「會(huì)社に著いてから食べる」と答えた人も、33%のサラリーマンで、私が注目した點(diǎn)は、あさ、出勤途中に、コンビニでパンやお握りを買って、自分の機(jī)で食べるというスタイルが多いということだ。コンビニができたからという理由だけでないと思うが、コンビニがこのような人を(ウ)。

       

      62.文中の「それ」の指すものはどれか。

      [A]コンビニの増加 [B]コンビニの影響 [C]ビジネスマン像 [D]アンケート調(diào)査

       

      63.文中の(ア)に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。

      [A]朝食  [B]晝食  [C]夕食 [D]夜食

       

      64.文中の(イ)に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。

      [A]しかし [B]たとえば [C]だから [D]ところで

       

      65.文中の(ウ)に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。

      [A]多くしたわけではない  

      [B]多くしたとは言えない

      [C]多くしたことは否定できない 

      [D]多くした理由にはならない

       

      66.コンビ二の増加によるサラリーマンの食生活の変化はどれか。

      [A]食べるものが多くなった。     

      [B]食べるところが多くなった。

      [C]うちで食べる人が多くなった?!  ?/p>

      [D]會(huì)社で食べる人が多くなった。

       

      67.もし、この文章にテーマをつけるとしたら、最も適當(dāng)なものはどれか。

      [A] コンビ二の増加について    

      [B]これからのコンビ二への展望

      [C] コンビ二についてのアンケート調(diào)査 

      [D]コンビ二とわたしたちの生活スタイル

       

       

                    ?。ㄈ?/p>

      「文化」というと、すぐ蕓術(shù)、美術(shù)、文學(xué)、學(xué)術(shù)といったものを頭に思い浮かべる人が多い。農(nóng)産物や農(nóng)業(yè)などは「文化圏」の外の存在として認(rèn)識(shí)される。

      ( ア )文化という外國語のもとは、英語の「カルチャー(culture)」の訳語である。この語のもとの意味は、また「耕す」ことである。地を耕して作物を育てること、これが文化の原義である。

      これが日本語にらると、すべて「心を耕す」方面ばかり考えられて、初めの意味がきれいに忘れられて、枝先の花である蕓術(shù)や學(xué)問の意味が重視されてしまった。しかし、根を忘れて花だけを見ている文化観は、根なし草に等しい。

      文化の( イ?。─工长趣扦ⅳ毪趣いΔ日J(rèn)識(shí)は、西歐の學(xué)界が數(shù)百年にわたり、世界各地の社會(huì)に接觸し調(diào)査した結(jié)果、あるいは書斎における思索などを総合した結(jié)論した調(diào)査、あるいは考古學(xué)

       

      68.文中の(?)に入るのに最も適當(dāng)なものはどれが。

      [A]それでは [B]しかし [C]また [D]それで

       

      69.文中の「初めの意味」はどれが。

      [A]地を耕すこと 

      [B]心を耕すこと 

      [C]書斎における思索

      [D]蕓術(shù)、學(xué)術(shù)といったもの

       

      70.文中に「根を忘れる」とあるが、その「根」の指すものはどれが。

      [A]文化圏 [B]文化 [C]英語 [D] 農(nóng)耕 

       

      71.文中の(?)に入るのに最も適當(dāng)なものどれが。

      [A] 拠點(diǎn) [B] 到達(dá)點(diǎn) [C]出発點(diǎn) [D] 終點(diǎn) 

       

      72.文中の(?)に入るのに最も適當(dāng)なものどれが。

      [A]疑いのあることである 

      [B]まだ認(rèn)められていない事実である

      [C]間違いのない事実である

      [D]まだ明らかになっていないことである

       

      73.この文章では、文化に対する知識(shí)として、正しくないものはどれか。

       [A]文化とは主として文學(xué)や蕓術(shù)などを指すべきものだ。

         [B]文化は「地を耕す」と「心を耕す」という2つの點(diǎn)から考えるべきだ。

      [C]文化と農(nóng)業(yè)は深い関係があるものだ。

      [D]文化は農(nóng)業(yè)から発展してきたものだ。

       

       

                      (四)

      ある日、友だちの吉崎さんが突然「卵は立つと思いますか」と言い出すのです。

        「立春の卵という話は聞いたことがあるけどね?!?/p>

      「卵は立春であってもなくても立ちます」吉崎さんは斷言します。

      翌日,吉崎さんはいくつかの卵を持って來ました。機(jī)の上で卵を立てようとする。コロンブス(哥倫布)はゆで卵(煮雞蛋)の先を潰して立てたそうですが、吉崎さんは、生のままの卵を、そのままの形で立てようとしている。1分、2分、やはりだめじゃないかと言おうとしたその瞬間、卵は立ったのです。

      吉崎さんは満足そうに笑っています。

         「なるほど、立つのか。」

      家に帰って。冷蔵庫から卵を取り出して実験を繰り返しました。焦っていると、なかなか立たない。心を靜かにして落ち著いてやると、やはり立つのです。全部ではないが、いくつかは、立ちました。

         機(jī)の上にすっきりした形で立つ卵をじっと見ながら、わたしはこう考えました。

      先入観(先入為主)というのは( ア?。─猡韦扦?。コロンブスの卵の話があるために卵は細(xì)工(加工)をしないと立たないという思い込み(深信不疑)が広がりました。それと、立春の卵の話が重なります。立春のころになると、ときどきそのことが話題になります。すると、おかしなことに人々はこう思い込んでしまったのです?!噶⒋氦稳栅肆ⅳ膜ⅳ郡胜い掝}になる、ということは立春の日以外は當(dāng)然、卵は立たないのだ」と。

       

      74.文中の「言おうとした」人はだれか。

          [A]吉崎さん  [B]筆者  [C]コロンブス  [D] 筆者以外の人々

       

      75. 文中に「わたしはこう考えました」とあるが、考えたことはどれか。

          [A]卵が立つなんて、どうしても考えられない。

      [B]卵が立つという事実を発見してうれしい。

      [C]卵が立たないという先入観はいけない。

      [D]卵が立つわけない。

       

      76.文中の( ア?。─巳毪欷毪韦俗瞍膺m當(dāng)な言葉はどれか。

          [A]すばらしい   [B]おそろしい    [C]ただしい    [D]めずらしい

       

      77.文中に「細(xì)工をしないと立たない」とあると、そう思っているのはだれか。

      [A]吉崎さん    [B] 筆者を含む人々 [C] コロンブス   [D] 筆者以外の人々

       

      78.文中に「重なります」とあるが、重なるものはどれか。

      [A]生の卵の話とゆで卵の話         [B]立つ卵の話と立たない卵の話

      [C]先を潰した卵の話と細(xì)工した卵の話。  [D]コロンブスの卵の話と立春の卵の話

       

      79. 立春の卵という話に合っているものはどれか。

       [A]生の卵は立春の日にだけ立つのだ?!B]生の卵は立春の日にだけ立たないのだ。

      [C]ゆで卵は立春の日にだけ立つのだ?!D]ゆで卵は立春の日にだけ立たないのだ。

       

      80.筆者が最も言いたいことはどれか。

         [A]どんなことでも、焦らずにやればできるものだ。

      [B]卵が立たないという思い込みは間違っている。

      [C]人間には普通先入観があるので、気をつけよう。

      [D]卵が立たないのは一般的だが、例外もある。

       

       

      第四部分:寫作(滿分30分)

         某機(jī)構(gòu)對日本大學(xué)生的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)做了一次問卷調(diào)查,下表是此次調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,請根據(jù)圖標(biāo)(グラフ)所提供的信息和寫作要點(diǎn),以“仕事を選ぶ時(shí)の基準(zhǔn)について”為題,寫一篇短文。

      寫作要點(diǎn):

      1.          對表中數(shù)據(jù)做一簡單綜述。

      2.          簡單分析日本大學(xué)生擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。

      3.          寫出你對日本大學(xué)生擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的印象或評價(jià)。

       

      寫作要求:

      1.          字?jǐn)?shù)為300~350字。

      2.          格式正確,書寫清楚。

      3.          使用“です·ます”體。

       

       

       

      2009年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試

      日語試題答案

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      第三部分:閱讀理解(2分×25=50分)

        ㈠

         56.B     57.B    58.C    59.B     60.A    61.D

         62.B     63.A    64.A    65.C     66.D    67.D

         68.B     69.A    70.D    71.C     72.C    73.A

      ㈣ 

         74.B     75.C    76.B    77.B     78.D    79.A   80.C

       

      第四部分:寫作(滿分30分)

       

       

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