|
早戀的話題放在平常與孩子溝通比較多的家庭，交流起來并不困難，家長(zhǎng)在對(duì)待此類問題時(shí)不要太緊張，態(tài)度要開明。有些家長(zhǎng)可能覺得與孩子討論這個(gè)話題似乎不好開口，說過了孩子反感，容易產(chǎn)生抵觸情緒，說少了家長(zhǎng)對(duì)孩子又不放心。那么，我們應(yīng)該如何處理這個(gè)問題，如果與孩子保持良好的溝通呢。下面是我收集的一些信息，希望能幫助到大家。
方法
- 觀察：當(dāng)孩子有了早戀傾向，父母首先應(yīng)是60%的觀察，40%的溝通，孩子很反感家長(zhǎng)在不明白具體情況時(shí)就下結(jié)論、給壓力；
- 溝通：發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，不要一昧緊張，而要冷靜對(duì)待。無論孩子到了何種地步，父母一定要講求談話的藝術(shù)，采取尊重、寬容、平等的方式，與孩子進(jìn)行理性的溝通。對(duì)待早戀的孩子，不能不管，但不能亂管，尤其不能公開管。
- 引導(dǎo)注重學(xué)習(xí)：家長(zhǎng)橫加指責(zé)是最不理智的行為，孩子們的這些愛是非常純真的，他們內(nèi)心也在為“愛情”和“高考”的沖突而備受煎熬，再也經(jīng)受不起外界的打擊。此時(shí)，家長(zhǎng)不妨多鼓勵(lì)孩子：為愛去拼搏高考。
- 鼓勵(lì)廣泛交友：鼓勵(lì)孩子廣交朋友，開拓自己的生活空間，從各個(gè)方面豐富自己、完善自己、參加一些自然的集體活動(dòng)，這就像預(yù)防接種一樣，孩子們?cè)谌后w活動(dòng)中，逐步消除與異性接觸的神秘感，增強(qiáng)“免疫功能”。
例子
- 你不能比孩子更著急，告訴孩子：守住愛情，你要更優(yōu)秀。
- 例子：劉女士對(duì)熱戀中的女兒沒有橫加指責(zé)，給女兒寫了一封信發(fā)到QQ郵箱，內(nèi)容如下：“女兒，媽媽已經(jīng)知道，你找到了心中的白馬王子，他是一個(gè)非常優(yōu)秀和誠實(shí)的孩子，媽媽為你們祝福……但愛情不是童話，既然你選擇了愛，就要好好去愛，要讓自己有愛的能力。這不僅是說你已經(jīng)滿十八歲了，更重要的是要自己要有能力、學(xué)習(xí)好，做個(gè)美女，更要做個(gè)才女。孩子，你現(xiàn)在真的還不夠優(yōu)秀。如果有時(shí)間想他，思念他，還不如用這個(gè)時(shí)間給自己充充電，好好學(xué)習(xí)。要守住愛情，守住他，就要讓自己完美，讓自己更優(yōu)秀。女兒，真的珍惜這段感情的話，就讓自己變得更優(yōu)秀吧！”
- 例子：兒子在重慶一中上高三時(shí)與一名女生愛得死去活來。兩家人聚在一起商量對(duì)策，最后決定在春節(jié)期間將兩人請(qǐng)到一起聚餐——索性承認(rèn)他們的戀愛關(guān)系，同時(shí)鼓勵(lì)兩人一同考上好大學(xué)。“最后，兩個(gè)孩子都考上大學(xué)了，但讓我們想不到的是，他們上大學(xué)不到一學(xué)期，居然分手了。”陳先生說，孩子間的很多感情是不成熟的，他們會(huì)自己解決，家長(zhǎng)不必過于操心。
補(bǔ)充
孩子可能早戀的10種信號(hào)：
- 孩子變得特別愛打扮，注意修飾自己，常對(duì)著鏡子左顧右盼。
- 成績(jī)突然下降，上課注意力不集中。
- 活潑好動(dòng)的孩子突然變得沉默，不愿和父母多說話。
- 在家坐不住，經(jīng)常找借口外出，瞞著父母到公園、歌廳等場(chǎng)所，有時(shí)還說謊。
- 放學(xué)回家喜歡一個(gè)人躲在房間里，或待在一邊想心事，時(shí)常走神發(fā)呆。
- 情緒起伏大，有時(shí)興奮，有時(shí)憂郁，有時(shí)煩燥不安，做事無耐心。
- 突然對(duì)描寫愛情的文藝作品、電影、電視感興趣。
- 突然喜歡談?wù)撃信g的事。
- 背著家長(zhǎng)偷偷寫信，寫日記，看到別人趕忙掩飾。
- 常有異性打來電話，發(fā)來短信，經(jīng)常收到發(fā)信人地址“內(nèi)詳”的信。
訣竅
- 適時(shí)引導(dǎo)：不少家長(zhǎng)認(rèn)為孩子們還小，擔(dān)心過早的引導(dǎo)會(huì)有“誤導(dǎo)”的副作用，讓還沒有成熟的花過早地開放。其實(shí)，青春期的孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大，思想都相當(dāng)成熟，甚至比父母想象中的要成熟一些，父母?jìng)儾灰鲆暳艘稽c(diǎn)，那就是孩子們其實(shí)也如成年人一樣，也有情感的需求。
- 平時(shí)溝通：平時(shí)要注意和孩子平等溝通，全面關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，對(duì)孩子好的表現(xiàn)和好的品德及時(shí)給予贊揚(yáng)，在青春期來到之前要及時(shí)給予提醒，進(jìn)行青春期性生理和性衛(wèi)生、性心理的教育。
提醒
- 不復(fù)雜化：當(dāng)孩子有了早戀傾向，父母不要說過頭話，亂扣帽子或打罵孩子。更忌諱找學(xué)校以及當(dāng)事人，搞得滿城風(fēng)雨把事情復(fù)雜化。
- 堵不如疏：早戀是青少年在青春期正常的心理和生理的反映，只要加以正確的引導(dǎo)，讓孩子能夠充分地理解，一定會(huì)收到很好的效果。
|
