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      哭墻年代紀(jì)

       江南稻米 2009-11-02
      哭墻年代紀(jì)
      ■陳柏青


       我們生長(zhǎng)在無(wú)墻的年代。冷戰(zhàn)終止,柏林圍墻更早以前已經(jīng)倒下,島嶼解嚴(yán),那些年我們父母親拉起白布條,人手牽成一道墻的暗夜將不再臨。校園不再進(jìn)行能力分班,隨著額頭上的最后一道墻--發(fā)禁解除,頭發(fā)蔓草似逾越過(guò)眉線(xiàn)耳際警戒線(xiàn),男孩女孩兒烏發(fā)或燙或卷招搖半空高,墻都倒下,頭顱栽花,騰騰開(kāi)出新時(shí)代榮景來(lái)。
       如果說(shuō)「墻」分隔了實(shí)體空間,將「無(wú)垠」切割為寸方,遂有了邊際與盡頭,成其度量衡可資計(jì)算,則網(wǎng)絡(luò)興起重新定義了「墻」的存在。由一條網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)為牽引,位累進(jìn)以千兆以百兆計(jì),虛數(shù)空間里開(kāi)天辟地,插頭接下,創(chuàng)世紀(jì)新譜第一章,人們也在里頭圈墻畫(huà)界,都說(shuō)架「防火墻」,不是界定領(lǐng)土,而是用以分隔外界。有密碼的,「被允許,才能進(jìn)入」,網(wǎng)絡(luò)等科技議題成為這一代孩子與上一代人之間具備鮮明辨識(shí)度的高墻,孩子們以為舊時(shí)代的大人還被困在里頭,而自己已然推墻而出,大人觀點(diǎn)則與之逆反,認(rèn)為這群孩子被困在虛空間里頭,未能知真實(shí)世界怎般遼闊待闖。
       這一代孩子倒將永遠(yuǎn)記得網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的一道墻,所謂的「表特」墻。其筑墻于網(wǎng)上,程序?qū)崟r(shí)運(yùn)算,擷取各網(wǎng)站與部落格之熱門(mén)點(diǎn)閱相簿,以美少年美少女照片為主,計(jì)算機(jī)屏幕上砌磚迭瓦,當(dāng)相片逐層迭高,便搭建出一道擬真的墻面來(lái)。由此呼應(yīng)其名,「表特」者,英文「 beaut」也者,表特墻便是「美麗之墻」,它成為這個(gè)世代的《世說(shuō)新語(yǔ)》容止篇,打墻下走過(guò),鼠標(biāo)點(diǎn)著屏幕滾動(dòng)條拉放,放眼望去俱是美姿顏,好笑語(yǔ),性闊達(dá)……
       表特墻如活物,日日更新,彷佛美麗亦有其波動(dòng)指數(shù),只是說(shuō)穿了便不稀奇,一切都交給程序運(yùn)作,計(jì)算機(jī)以網(wǎng)絡(luò)相簿之點(diǎn)閱率決定誰(shuí)能現(xiàn)臉于墻面,或曰「眾志成城」,表特墻則是「眾志成墻」的最佳示范,是這個(gè)時(shí)代審美意識(shí)的集體展現(xiàn),高點(diǎn)閱率造就高排行,由此登上表特墻,而高排行又帶動(dòng)高點(diǎn)閱,如此循環(huán),頗應(yīng)合這個(gè)年頭奉之為圭臬的廣告營(yíng)銷(xiāo)理論,于是「美麗」者恒美麗,「表特墻」展示「美感」便具有一種獨(dú)大性與壓迫感,直逼紐約麥迪遜廣場(chǎng)上的大幅電視墻,或是臺(tái)北西門(mén)町街頭高懸而起的電視廣告牌,「墻」不再作為隔閡或遮蔽,它更是一種展示,并由「阻擋」換而為「連結(jié)」,任何表特墻的瀏覽者,若對(duì)墻上哪位佳人起心動(dòng)念,手指一點(diǎn)游標(biāo)移動(dòng),便能連結(jié)到其人網(wǎng)頁(yè),何止相簿,資料詳細(xì)者連身高體重年歲乃至日記等一應(yīng)俱全,表特墻隔開(kāi)了這個(gè)世代所謂「美」與「平凡」兩端,又連結(jié)了觀賞者與被觀賞者的距離,你不只能看到他,乃至能通過(guò)表特墻,進(jìn)一步打破隔閡嘗試對(duì)他告白,墻可成為橋,你在這頭,他在那頭,網(wǎng)絡(luò)為牽引,「墻」的存在正是為了將墻卸除,讓你看得見(jiàn)他,他聽(tīng)得見(jiàn)你。
       表特墻暗示「美」能以「最大公約數(shù)」的形式展示,而當(dāng)所有我們以為「美」的面貌組合成一面墻--彷佛磚砌似可橫挪位移,剪誰(shuí)的發(fā),擷誰(shuí)的眼,挪移誰(shuí)的頰以植紅暈,點(diǎn)誰(shuí)的唇想象其暖軟--那便構(gòu)成時(shí)代的臉,吊詭的是,正因?yàn)檫@些網(wǎng)絡(luò)寵兒們面貌氣質(zhì)如此不同,所以我們以為「美」,但當(dāng)他們同時(shí)躍登墻面,觀賞者勢(shì)必檢視其同構(gòu)型而試圖提煉出「美」是什么,乃至模仿之追步之,則所謂「獨(dú)特的美」又被稀釋了遭到同化--如果他們都那么雷同,我們何須選出這么多個(gè),乃至成就一堵墻?但無(wú)論墻里墻外,當(dāng)人們視單一發(fā)型為時(shí)尚,強(qiáng)要于眼皮之單雙、唇之厚薄、鼻之挺拔有無(wú)、額之闊窄高低之間擇一獨(dú)尊進(jìn)而罷黜百家,表特墻的獨(dú)裁時(shí)代于焉來(lái)臨,我們仰視,墻面上或男人或女子「蒹葭倚玉樹(shù)」、「豐眼爛爛如巖下電」,卻分明擺出一張鬼臉,百無(wú)聊賴(lài)作出嘲弄的表情,我們?cè)俜植磺宄瑝εc墻之間的分別--他們都那么像;以及墻里墻外的分別--如此輕易,加工便可至,我們與他們何嘗不像?則「美」如此之輕,也不過(guò)是一面墻,拆之即毀,躍而可過(guò)。那一刻,墻縱然未被瓦解,「美」卻先消逝了,那便成「恐怖」,但恐怖也可以是一種美,或者,「美」歸根究柢,便是種恐怖,于焉我們?cè)诒硖貕ο潞科?,日哭夜啼,深恐未能及其那墻而心傷,亦為?dāng)墻里墻外成一,墻便不存在而懼怖,表特墻上麗人自笑,而墻外我們哭。對(duì)于「美」的追求與體認(rèn)成為原罪,這便構(gòu)成時(shí)代里我們的哭墻,我的罪。
       或著我們可以逆向追溯,探源生命中哭墻的源頭,延著屏幕吋方向外,哭墻不只是平展而立,竟是堆棧向上的,新地層蓋上老遺跡,表特墻不獨(dú)存在于虛擬世界,早早砌于屏幕外我們的成長(zhǎng)年代。
       最早的記憶,是幼兒園還是更早,每當(dāng)放學(xué)回家,老師或走家門(mén)之親戚不經(jīng)意一句「小孩長(zhǎng)得像媽媽」、「看這小孩和爸爸一個(gè)樣」,總會(huì)讓自己擔(dān)憂(yōu)老半天,與其說(shuō)在意「自己像誰(shuí)」,不如說(shuō)更在意「相像那人美不美」。于是旁人口中以容貌作為血源關(guān)系的比附,在孩子心中竟成為一種比較,父親在這端,母親在那端,美成為墻,孩子總有靠邊站的一刻。更癡愚些如我,有段時(shí)間,總以為看著雙親中那位更久些,臉便會(huì)如取模似將他的顏面拷貝復(fù)印下來(lái),于是便忙于奔波于父母之間,喜歡父親大氣粗曠時(shí),便偷眼瞧他,希冀自己臉上骨頭正棱凸厚起。一朝但愿如電視上小生,復(fù)貪看母親素凈容顏,端想一張臉?lè)蟠挪?,亦將滟滟發(fā)光。那是我們愛(ài)嗔的開(kāi)始,自我意識(shí)的起源,模仿父母以為換來(lái)了「臉」,其實(shí)是進(jìn)行最早的性別意識(shí)養(yǎng)成,那時(shí)「我」在墻外,混沌之心智于墻里,「臉」是一堵墻,等待開(kāi)眼照鏡,真正認(rèn)識(shí)自己的這一刻。  
       更長(zhǎng)些,彼時(shí)網(wǎng)絡(luò)尚未興,圍起生活的,不是家門(mén)外院墻,便是學(xué)校鐵線(xiàn)圍繞磚墻。信息與活動(dòng)范圍同樣閉鎖,我們能夠愛(ài)慕模仿的,只有報(bào)紙上少得可憐的影劇版上明星照片。便時(shí)興將明星照片都剪下,滿(mǎn)滿(mǎn)貼在自己房間墻上,那時(shí)亦是青春期將臨面臨轉(zhuǎn)變的起始,墻不只砌在床邊或房間壁上,以仰慕之明星肌顏為壁,也砌在家庭與自己之間,從要求有自己的房間為起頭,墻是自己搭出來(lái)的,「進(jìn)來(lái)要敲門(mén)」、「不能隨意進(jìn)入房間」 ......,小小房間也隨著增多的規(guī)矩拓寬加深,而你的心比房門(mén)更早一點(diǎn)關(guān)起,沒(méi)有入口,便是墻,父母在那端,你在這端。
       墻外行人墻里佳人笑。青春期里,當(dāng)同住一間屋子的家人不過(guò)是你墻外的行人,佳人未可得,倒是還有藝人暫留心中,無(wú)論報(bào)紙雜志剪下來(lái)刻意弄成愛(ài)心狀或圓形的明星圖片、巷口雜貨店里好劣質(zhì)明顯是翻拍且顆粒粗得不得了的盜版照片、還有好不容易才到手的電影海報(bào),你剪剪貼貼從墻面延伸到床前,那時(shí)連天花版上都想方設(shè)法糊上了幾張照片,這便打造了手工年代的表特墻,且這墻不只是四方立于壁,甚至及于天,觸于地--哪個(gè)男孩的床鋪地板下不是藏著某某艷星小肉彈的私房寫(xiě)真呢?于是你一天到晚哼唱著這些明星的成名曲諸如「我對(duì)你愛(ài)愛(ài)愛(ài)不完」、「愛(ài)你卡慘死」,那時(shí)候明星在這頭,奇怪你也在這頭,而墻擋在那,青春便是一堵墻,世界都被你隔在外頭,里頭無(wú)風(fēng)無(wú)雨,只要有你和心愛(ài)的偶像便也足夠。
       我們不再說(shuō)「某某像他的爸爸」,也不再單指「隔壁班學(xué)長(zhǎng)是校草」,我們學(xué)會(huì)因果句與附加子句,說(shuō)他像校草的同時(shí)亦不忘強(qiáng)調(diào),他和哪個(gè)藝人最像了,什么部位與誰(shuí)更是一個(gè)模子印出來(lái)。那時(shí)候的我們,真實(shí)的美在那端,不可觸的美在這端,我們則騎在墻上,哪里都下不去,誰(shuí)都碰不了,永遠(yuǎn)只能單戀。那亦是遠(yuǎn)與近的年代。只是墻外的,離我們反而近,我們想放在墻里的,卻又總那么遙遠(yuǎn)。
       我的青春年代便是一段攀墻史,用盡氣力,只為登上房間里手工表特墻的墻面,追步明星風(fēng)采,試圖與其上所呈現(xiàn)的「美」同高度。無(wú)論是發(fā)型還是服裝,動(dòng)用器具小至雙眼皮貼,到電視廣告里聲稱(chēng)「每天夾三分鐘可讓鼻梁變挺」的變型鼻翼夾,我的臉本身就是一堵時(shí)代之墻,每一鑿每一痕,都可以見(jiàn)證人類(lèi)致力于身體工業(yè)之演進(jìn),縱然當(dāng)我更長(zhǎng)些,走出了房間,也開(kāi)了道門(mén)讓關(guān)心的人走近,但每當(dāng)父母叨念起發(fā)色造型等,我的面色刷刷轉(zhuǎn)白,情感上的墻面又自立起,墻不是阻擋,反而引起爭(zhēng)戰(zhàn),似那耶路撒冷老城下圣殿山腳哭墻,猶太教與穆斯林俱為此而歌而哭,仰拜之又為其詮釋權(quán)爭(zhēng)奪之,承平時(shí)代,凡俗如我們,最小的摩擦莫過(guò)為此,最大的堅(jiān)持亦莫過(guò)于此,也不知那該稱(chēng)為幸,或是不幸?
       關(guān)于我的哭墻年代史,介于手工以明星照片糊墻,而至計(jì)算機(jī)程序編碼成表特墻的新世紀(jì)之間,有段仿如墻壁轉(zhuǎn)角的接縫,若細(xì)審之,鋪掛蛛網(wǎng)與蔓生裂縫亦有段插曲可說(shuō)。但主角不是我,而是與我同住一室的弟弟。彼時(shí)洽逢發(fā)禁剛剛解除,我頭上蓄發(fā)總?cè)鐭釒ч熑~林,今天暴長(zhǎng)成片成林,而明天轉(zhuǎn)瞬枯黃寸草不生??傁氲巧蠅γ嬉I(lǐng)風(fēng)騷,求得他人一點(diǎn)貪戀的眼光,卻奇怪就是不想讓弟弟學(xué),房間里兩個(gè)人的床與書(shū)桌并排,我硬是有本事在書(shū)桌之間掛上當(dāng)紅藝人海報(bào),又立一道墻,隔開(kāi)兩人實(shí)體生活空間。那時(shí)我在海報(bào)上當(dāng)紅男星微笑凝視這端,弟弟在海報(bào)那端,我對(duì)他的認(rèn)識(shí)便像是海報(bào)背面,恒是空白。
       某一日晨起,書(shū)桌前對(duì)鏡抓發(fā),也想學(xué)學(xué)身旁海報(bào)上男星,抓出一頭刺猬般立發(fā),仿似插滿(mǎn)碎玻璃倒鉤鐵絲那樣的墻頭,以此宣示青春。且撇眼向海報(bào)取經(jīng),卻忽然發(fā)覺(jué),怪怪我的媽?zhuān)?bào)上男星依然笑的燦然,玉臉無(wú)暇,只是其中一只眼,不知道為何被鑿開(kāi)來(lái)了,留下眼眶上空洞洞紙纖維帶白色毛邊。
       我踮起腳尖,與海報(bào)上明星臉貼著臉,好奇透過(guò)他空了的一只眼往另一頭看,那邊廂,彷佛鏡子倒影般,與我一式一樣的書(shū)桌上,也擺著面鏡子,鏡子斜角映照出一禎白紙如墻,那上頭有一只眼,亦正透過(guò)細(xì)微框洞注視著我。
       海報(bào)上的洞是怎么來(lái)的呢?會(huì)是我的弟弟,挖了個(gè)墻眼,為了窺看自己哥哥?或著是他想從我這偷師學(xué)法一些什么去?彷佛孩提時(shí)代我與父母的偷臉游戲,但這一刻,我成為我弟弟蓋下臉模以取樣奪型的目標(biāo)了??墒?,我不已經(jīng)在我們之間立下一道墻了嗎?或者,有了墻,才有了踰越的企圖,我們僅只能以此無(wú)聲溝通,在某種對(duì)于流行與美感的品味上對(duì)位復(fù)制,以此證明我們是兄弟,墻彷佛成了橋,但橋又是墻,因?yàn)槲也贿^(guò)是房間里紙所糊出表特墻的投影,隨其高度而變其縱寬高深,我弟則是我的投影,是翻版的翻版的翻版,如此推敲,則我日日瞻仰之高墻,會(huì)不會(huì)也是日光錯(cuò)落于另一堵表特墻所造成的投影?則我所欲攀越以之仰首,真的存在嗎?
       我弟弟又如何窺仰一抹影子如墻堵? 
       將視角拉遠(yuǎn),墻外房間,我父我母會(huì)否也從什么微細(xì)之處,彷佛墻洞似遠(yuǎn)遠(yuǎn)窺著我們?
       又有沒(méi)有可能,好不容易攀過(guò)了墻,無(wú)論他阻隔了什么,曾經(jīng)帶起如何仰望的視角,我們將發(fā)現(xiàn),那背后,空空如也,什么也不剩。
        (如果我們的世界僅只有這樣一道墻。 )
        (如果我們僅只能這樣證明自己的存在。并以此感覺(jué)他人。 )
        (如果我們自己就是一道墻 ......)
       二○○八年臺(tái)灣網(wǎng)絡(luò)界興起表特墻風(fēng)潮,觀察家咸信,表特墻的興起,代表「素人時(shí)代」的來(lái)臨,如同這個(gè)年代正興的選秀節(jié)目或是實(shí)境競(jìng)賽,人們?cè)噲D挑戰(zhàn)專(zhuān)業(yè)所展示的威權(quán),以此推倒造成隔閡與束縛的墻面,成效如何,我無(wú)能知,表特墻于明日將展示怎么樣的面貌,又將引領(lǐng)何種風(fēng)潮,也遠(yuǎn)非我能參透,我哭墻年代的最高潮,以及結(jié)尾,都發(fā)生在由表特墻向后窺視的瞬間。那一刻,我長(zhǎng)久的凝視著明星海報(bào)之后空空的床面,極其用力的,試圖追想起我弟弟的臉,檢視其是否有模仿我的一絲可能。
       但我其實(shí)記太不得他了。
       甚至,我也不記得我自己了。
       我這才無(wú)比憂(yōu)傷的,流下眼淚來(lái),完成生命中空空如也,又無(wú)能穿透的一道墻。

       

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