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網(wǎng)絡環(huán)境下的教師教育及教師專業(yè)發(fā)展
教師專業(yè)發(fā)展相關
基于Moodle平臺的虛擬課程研究
利用Moodle實現(xiàn)教師個人知識管理
基于moodle教學輔助系統(tǒng)的應用實踐 淺析基于Moodle平臺的教學模式 用Moodle構建虛擬學習環(huán)境的探索 Moodle環(huán)境下混合型學習的研究
［19］劉峰,王延華.基于 Moodle 平臺的教師培訓[J].開放教育研究,2008，(5):91-94.
［20］楊英,王春芳.發(fā)揮魔燈(Moodle)平臺在教師培訓中的作用[J].信息技術教育,2007，(4):61-62. ［21］王永和.同儕互研模式——閔行區(qū) Moodle 教師培訓新方式[J].中國信息技術教育,2008，(5) :73-74. ［22]楊麗君,陳波.基于 Moodle 學習平臺的中小學校長培訓新模式初探[J].電化教育研究,2008，(10):53-60. |
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