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      【小學數(shù)學解題思路大全】填充、判斷、選擇題(五)-小學數(shù)學網-學而思教育

       Crystal_Y 2010-05-10
       

      13.由三數(shù)和求

        例如,在右圖六角星的○里,分別填上一個數(shù),使每條邊上四個數(shù)的和相等。

        可這樣想:

        填右下角○中的數(shù)

        則6+2+7-5-1

       ?。?5-6=9。

        事實上,此題所求數(shù)均為所對邊中間兩數(shù)之和。

      14.由個位數(shù)想

      例1 下面乘法算式中,每個漢字代表一個不同的自然數(shù),這些漢字分別代表( )。

      例2 有1、2、3、4四張數(shù)字卡片,每次取兩張組成兩位數(shù),其中是偶數(shù)的( )。

        要使所組成的兩位數(shù)是偶數(shù),個位上只能是2或4。任取一個作個位,有兩種取法。

        個位上的數(shù)字確定后,十位上的數(shù)字只能從余下的三個數(shù)字中取,組成三個兩位數(shù)。即

        12、32、42、14、24、34。

       

      15.縱觀位數(shù)

        例如,美國小學數(shù)學奧林匹克,第五次(1981年3月)題1:在右邊的加法算式中,相同字母表示相同的數(shù)字,不同字母表示不同的數(shù)字。

        由于結果是兩位數(shù),所以H應小于3;又由于H是偶數(shù),故H=2。這樣E只可能是3或8,而8將使結果為三位數(shù),故E=3。

        23+23+23+23=92

       

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