細節(jié)與結論

有醫(yī)學院的教授，在上課的第一天對學生說：“當醫(yī)生，最要緊的是膽大心細！”說完，便將一只手指伸進桌上的一杯尿液里，再把手指放進自己的嘴中，接著便將那杯尿液遞給學生。
        看著每個學生都忍著嘔，照樣把探入尿杯的手指塞進嘴里。教授笑嘻嘻地說：“不錯，你們每個人都夠膽大，只可惜不夠心細，沒有注意到我探入尿杯中的食指，放進嘴里的卻是中指啊！”
        有位法學院的教授，上課時說了一個故事：有三只獵狗追一只土撥鼠，土撥鼠鉆進一個樹洞，居然從樹洞的另一邊跑出了一只兔子，兔子飛快地向前跑，并跳上另一顆大樹，卻在樹枝上沒站穩(wěn)，掉了下來，壓暈了正仰頭看的獵狗，兔子終于逃脫。
         故事講完，許多學生提出他們的疑問：
         兔子問什么會爬樹呢？
         一只兔子怎么可能同時壓暈三條獵狗呢！
        “這些問題都不錯，顯示了故事的不合理。”教授說：“可是最重要的事情，你們卻沒問——土撥鼠到哪里去了？”
         有位教美術史的教授，在談到古代國家實用的顏料時說：“將貝殼燒烤之后，磨成細粉，再以膠水調和，可以做成白色的顏料。”
         接著，教授便舉行考試，其中一個是非題：
         如果你在海邊撿到了貝殼，帶回家放進烤箱，以五百度烤上三十分鐘，在拿出來磨成細粉，以膠水調和，可以做成黑色顏料。
結果大部分學生都沒有看完這個題目，便十分自信地答“是”。
        注意結論，而忽略細節(jié)，或專注細節(jié)而忽視結論。匆匆忙忙地，以自己想當然的方法去思想，卻忽略查證的功夫，這是人們常犯的錯誤?。?/span>