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板塊之一 認(rèn)識(shí)自我
一、選擇題部分
1．【2009．福州】小兔子是奔跑冠軍，可是不會(huì)游泳。于是，小兔子就去學(xué)游泳，結(jié)果小兔子耗費(fèi)了大半生時(shí)間也沒學(xué)會(huì)。小兔子的故事說明了正確認(rèn)識(shí)自己要（C）
A．認(rèn)識(shí)自己的外在形象 B．忽視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)
C．了解自己的長處和短處 D．給予自己暗示，提高信心
2．【2009．成都】(不定項(xiàng))盧梭曾指出：“‘你要人士自己’。比倫理學(xué)家們的一切巨著都更為重要。”而要全面正確的認(rèn)識(shí)自己，其方法有（BC ）
A．獲得他人的表揚(yáng)來認(rèn)識(shí)自己B．通過與他人的對(duì)比來認(rèn)識(shí)自己
C．自我客觀的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己D．聽取他人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己
3．【2009．南京】初中學(xué)生一方面渴望交際，一方面又易感到孤獨(dú)，不愿與人交往。這主要說明（D）
A．初中學(xué)生難以琢磨多變無常B．過度自尊會(huì)嚴(yán)重影響同學(xué)交往
C．學(xué)會(huì)與人交往不是容易的事D．初中生青春期心理充滿著矛盾
4．【2009．南京】認(rèn)識(shí)自我的途徑有很多，其中通過————來認(rèn)識(shí)自己往往更全面，更客觀( C)
A．自我觀察B．他人評(píng)價(jià)C．集體生活D．自我反省
5．【2009．豐澤區(qū)】九年級(jí)學(xué)生英英總是為自己個(gè)子不高而感到難過，她總覺得自己什么都不如別人。由此，我們可以看出英英（ A ）
A．不能正確認(rèn)識(shí)自己、悅納自我 B．能夠用發(fā)展的眼光看待自己
C．能不斷從別人身上吸取優(yōu)點(diǎn) D．能客觀認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)
6．【2009．樂山】在復(fù)雜的社會(huì)生活中，我們必須明辨是非善惡。下列關(guān)于是非善惡的說法，正確的是（D）
A．堅(jiān)持自己的意見是具有辨別是非善惡能力的表現(xiàn)
B．懂得社會(huì)主義道德的基本要求是評(píng)價(jià)是非善惡的根本標(biāo)準(zhǔn)
C．明辨是非善惡就可以與自然和諧相處
D．分清是非善惡是人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容
7．【2009．株洲】電影《袁隆平》放映后，反響很大，有人提出“追星當(dāng)追袁隆平?！边@一主張（B）
①會(huì)導(dǎo)致青少年產(chǎn)生盲目從眾的心理②有利于引導(dǎo)青少年樹立崇高遠(yuǎn)大的理想③有利于營造尊重知識(shí)的氛圍④有利于引導(dǎo)青少年重視學(xué)習(xí)和創(chuàng)新
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
8．【2009．蕪湖】逆反心理是處于青春期的青少年一種常見的心理現(xiàn)象。如果處理不當(dāng)，會(huì)造成親子隔閡，導(dǎo)致種種不快，等。下列做法中有助于克服逆反心理的是（ B）
A．聆聽教誨，惟命是從B．平等溝通，換位思考
C．固執(zhí)己見，決不讓步D．不理不睬，冷淡相對(duì)
9．【2009．蕪湖】幼獅迪奧通過對(duì)羚羊的觀察，認(rèn)為羚羊的耐力與吃草有關(guān)，為了增長耐力，便效仿羚羊吃草，終因營養(yǎng)嚴(yán)重缺乏二奄奄一息。母獅教育迪奧：獅子之所以成為草原之王，不是因?yàn)闆]有缺點(diǎn)，而是因?yàn)橛型怀龅膬?yōu)點(diǎn)，這則寓言告訴我們（ A）
A．要善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)B．干任何事情都不能模仿別人
C．每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)D．每個(gè)人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都是一成不變的
10．【2009．牡丹江】“金無足赤，人無完人”。下面屬于用全面的眼光看待自己的是 ( B )
A．小明既看到今天的“我”又看到明天的“我”
B．小軍既看到自己的優(yōu)點(diǎn)又看到自己的缺點(diǎn)
C．小文既悅納自我又完善自我
D．小林既看到自己的優(yōu)點(diǎn)又看到別人的優(yōu)點(diǎn)
11．【2009．湛江】友情是朋友間真摯的情感、心靈的交流，是經(jīng)過歲月洗禮的真金，是精神世界寶貴的財(cái)富。建立和發(fā)展友情的前提是（B）
A．珍惜青春年華 B．理解、寬容 C．平等待人 D．關(guān)愛、幫助
12．【2009．龍巖】九年級(jí)某班學(xué)生在中考前填寫“自我鑒定表”。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在“優(yōu)點(diǎn)”這一欄內(nèi)，同學(xué)們寫得很多；而在“缺點(diǎn)”這一欄內(nèi)則寫得很少，許多同學(xué)甚至沒有填寫。這一情況表明(C )
A．同學(xué)們自尊心強(qiáng)，不愿承認(rèn)自己的缺點(diǎn)B．同學(xué)們自信心強(qiáng)，相信自己能改正缺點(diǎn)
C．同學(xué)們不能全面認(rèn)識(shí)自己，不能客觀評(píng)價(jià)自己
D．同學(xué)們都很優(yōu)秀，許多同學(xué)只有優(yōu)點(diǎn)，沒有缺點(diǎn)
13．【2009．廈門】“如果你不能成為山頂?shù)囊豢盟?，就做一叢小樹生長在谷中，但須是溪邊最好的一叢小樹?！边@詩句啟迪我們(A )
①既要接受自己的缺點(diǎn)，又要看到自己的長處②不必追求最好，得過且過就好
③要善于發(fā)揮長處，最好地發(fā)展自己 ④要學(xué)會(huì)悅納自我，完善自己
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
14．【2009．漳州】右圖中小雞和小鴨的對(duì)話，正確的啟示是（B）
A．人有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)變得自負(fù)
B．既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)
C．看到別人的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)產(chǎn)生自卑的心理
D．要善于發(fā)掘自己的潛能
15．【2009．聊城】花樣不斷翻新的各種“選秀”活動(dòng)，制造了許多一夜成名的娛樂明星；袁隆平通過幾十年的田間勞作、勤奮鉆研，終于研制出“秈型雜交水稻”，對(duì)中國乃至人類作出了巨大貢獻(xiàn)。因此，有人提了：“追星當(dāng)追袁隆平！”你認(rèn)為這一主張(C )
①有利于營造全民崇尚科技、渴望成才的輿論氛圍②會(huì)助長青少年隨大流、盲目從眾的心理③有利于引導(dǎo)青少年樹立勤奮向上、奉獻(xiàn)社會(huì)的人生觀和價(jià)值觀④有利于滿足青少年追求新鮮刺激的心理需求
A． ①②B． ②③ C． ①③ D． ③④
16．【2009．大慶】“日新又新我常新”，我們要用發(fā)展的眼光看自己。下列態(tài)度體現(xiàn)了這一要求的是 （C ）
A．“人無完人，有缺點(diǎn)沒關(guān)系” B．“自知者明，要全面認(rèn)識(shí)自己”
C．“經(jīng)常反省，才會(huì)不斷進(jìn)步” D．“相信自己，我才是最優(yōu)秀的” | 
