一天上數(shù)學(xué)，老師問1+1=？，我說不知道。老師叫我回去問。我問媽媽，媽媽在燒飯，叫我滾出去。我問爸爸，爸爸再看球，大叫‘爽’。我問姐姐，姐姐在唱歌，唱到baby。我問哥哥，哥哥在打電話，說：我在外面等你。
　　第二天，老師問1+1=？我說：你給我滾出去，老師給我一個(gè)耳光，我大叫爽，老師罵我飯桶，我反罵卑鄙。老師說：滾。我說：我在外面等你。我們數(shù)學(xué)老師當(dāng)場高血壓又犯了，暈倒了。。。

　　后來學(xué)校換了個(gè)老師讓我們造句，我從容不迫完成作業(yè)老師對我是刮目相看我寫的造句是：
　　難過----我們家門前的大水溝很難過。
　　如果----罐頭不如果汁營養(yǎng)豐富。
　　天真----今天真熱，是游泳的好日子。
　　十分----妹妹的數(shù)學(xué)只考十分，真丟臉。
　　從容----我做事情，都是先從容易的做起。
　　人參----老師說明天每個(gè)人參加大隊(duì)接力時(shí)，一定要盡力。
　　棉被----小玉的衛(wèi)生棉被偷了。
　　便當(dāng)----小明把大便當(dāng)做每天早上起床第一件要做的事。
　　于是又瘋了一個(gè)語文老師。。。