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      信息技術(shù)教師招聘考試試題及答案 -1

       昵稱3080113 2010-09-09

      信息技術(shù)教師招聘考試試題及答案

      該份試卷主要綜合了《信息技術(shù)基礎(chǔ)(必修)》和《算法與持續(xù)設(shè)計(jì)(選修)》的內(nèi)容。總分為100分。時(shí)間80分鐘/ A$ P5 i9 g6 T. z  I
      一、不定項(xiàng)選擇題(共20題,每題2分,共40分)。6 U% p1 M% x- V3 j
      1. 信息是無所不在的,只要有物質(zhì)存在,有事物運(yùn)動(dòng),就會(huì)有它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和方式,就會(huì)有信息存在。這說明了信息具(A )
        A、普遍性 B、不完全性 C、時(shí)效性 D、可共享性 E、依附性+ @$ X5 e1 i- b2 b. w
      2、一位愛好程序設(shè)計(jì)的同學(xué),想通過程序設(shè)計(jì)解決“韓信點(diǎn)兵”的問題,他制定的如下工作過程中,更恰當(dāng)?shù)氖牵– )
      A、設(shè)計(jì)算法,編寫程序,提出問題,運(yùn)行程序,得到答案
        B、分析問題,編寫程序,設(shè)計(jì)算法,運(yùn)行程序,得到答案
      ! r1 l% D  y7 c' X  C、分析問題,設(shè)計(jì)算法,編寫程序,運(yùn)行程序,得到答案
        E7 k2 j% b# v  D、設(shè)計(jì)算法,提出問題,編寫程序,運(yùn)行程序,得到答案
      ; p- m5 H! @/ }3、小東在進(jìn)行題為“中俄關(guān)系”研究性學(xué)習(xí)過程中,可在因特網(wǎng)上利用(D )與他人進(jìn)行討論、交流。' W  }7 f5 N8 x6 e
          ①E-mail(電子郵件) ②BBS(電子公告欄) ③QQ ④博客(Weblog); }: [# D7 m/ a, c% R* Q
          A、①③④ B、②③④ C、③④ D、①②③④! y. i" p* k; y& v+ F4 D
      4、在windows中文件夾的命名,不正確的是(D )) Z0 O: H+ o# C- M& [5 N, v; ]: g
         A、1_hntz   B、_hntz    C、1-hntz   D、1*hntz: k( x5 Q( Q) g9 Z+ n
      5、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)由三種基本結(jié)構(gòu)組成,下面哪個(gè)不屬于這三種基本結(jié)構(gòu)(B )
        A、順序結(jié)構(gòu) B、輸入、輸出結(jié)構(gòu) C、選擇結(jié)構(gòu) D、循環(huán)結(jié)構(gòu)0 u: y9 k' N, D- m. e8 g
      6、一同學(xué)想使用數(shù)據(jù)庫管理自己班級(jí)的圖書信息和借閱信息,應(yīng)選擇(A) 軟件為最佳 。
        A、Excel B、Word C、Access D、.Flash
      7、VB中將兩個(gè)字符串連接起來的運(yùn)算符有:+和&,那么“103”+35結(jié)果是( B) 3 u* e+ j! g2 C  ?* U/ Y: q/ g) c
        A、10335    B、138   C、”103”    D、35* F' Y1 e% h/ x9 |; K
      8、王老師在教學(xué)與生活中經(jīng)常使用電腦。請(qǐng)判斷他利用了哪些技術(shù)不屬于人工智能技術(shù)應(yīng)用范疇?( B)
       A、使用掃描儀和OCR軟件把教材上印刷文字變成電腦文件。
          B、上QQ與李老師對(duì)手下五子棋。6 m  `$ @6 T; c1 Y5 g9 M
       C、經(jīng)常上網(wǎng)與計(jì)算機(jī)下中國象棋。
       D、利用金山譯霸翻譯英文科技資料。4 B: g! L6 p  D+ t
      9、使用搜狐搜索引擎時(shí),要搜索中國人獲諾貝爾獎(jiǎng)方面的情況,應(yīng)輸入(A )& [! f- u+ q8 ^2 F9 a9 Q  o/ Z
        A.中國人 諾貝爾獎(jiǎng) B.中國人|諾貝爾獎(jiǎng)
          C.中國人—諾貝爾獎(jiǎng) D. 中國人+諾貝爾獎(jiǎng)! Z! d% k& f, a& P
      10、以下運(yùn)算符中運(yùn)算優(yōu)先級(jí)最高的是(B )5 q* i; X+ g( e
        A、+    B、\    C、>     D、OR
      11、文本信息加工是最基本也是最常用的一種信息加工類型,下列不屬于文本信息加工的是(C )4 E# j+ U" @& A% E+ d2 m! p
        A、制作電子賀卡 B、制作一份電子報(bào)刊$ n  o/ z- {. [& u; e4 j
        C、對(duì)圖片進(jìn)行處理 D、寫一篇社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
      ( Z! u5 d$ G; Q12、李老師因公出差到北京,想住在北京師范大學(xué)附件,工作生活比較方便。你認(rèn)為最好如何利用網(wǎng)絡(luò)來給李老師查找住宿和用膳的地方。(B); U$ M. x  b6 M
      A、搜索引擎--關(guān)鍵詞; B、訪問專業(yè)數(shù)據(jù)庫—電子地圖;
      $ E- g3 E% ^2 @1 E- ]! X- \C、上北京師范大學(xué)網(wǎng)站;       D、上首都之窗-被機(jī)北京市政府門戶網(wǎng)站) N- f6 k& g4 t2 C. \
      13、執(zhí)行下面的程序段后,x 的值為(A ), H1 q. Q2 i& d3 f3 M0 T) S3 f# R
        x=5
      ) W* d) m; b! R# b& G( H3 b  M% S  For i=1 To 20 Step 2
      & V; i% e+ W4 a% f: M% m1 G  x=x+i\5
      . A' b, t% J1 _4 _( U; m% M  Next i0 w- h1 H2 N3 G% B1 [7 Q- N
        A、21 B、22 C、 23 D、24
        G9 N8 l1 p: Z) E6 |7 A  a14、下列路徑中哪個(gè)是URL路徑 ( A)
      # F- b. L0 V8 h8 d* d' M   A.http://www./index.htm B.\計(jì)算機(jī)01\共享資源\期中考試成績.xls
      % m; R$ c1 |8 o$ h' n  C.c:\windows\notepad.exe D.\服務(wù)器\共享音樂資源\七里香.mp3/ h% n0 W7 e! ?# X& F
      15、Internet上的每一臺(tái)主機(jī)都分配有一個(gè)唯一IP地址,它由網(wǎng)絡(luò)號(hào)和主機(jī)號(hào)兩部分組成的,則202.103.8.46地址中,主機(jī)號(hào)為(D )。
      & @& o9 X( @% @2 b3 E. {   A.202.103   B.202.103.8   C.103.8.46   D.8.46
      $ o# W9 ]0 R$ F16、算法描述可以有多種表達(dá)方法,下面哪些方法可以描述“水仙花數(shù)問題”的算法( ABC)! E: k7 K2 Q& b# _; D3 M% m
      A、自然語言 B、流程圖 C、偽代碼 D、機(jī)器語言
      * _' V' S$ c' }0 f+ z17、編制計(jì)算機(jī)程序解決問題的過程有:描述問題、算法設(shè)計(jì)、編寫計(jì)算機(jī)程序和調(diào)試等,其中,對(duì)算法描述正確的是( AD). r; T% q" ^: C5 L1 g& W
        A、算法是解決問題的步驟" X9 r* d0 }- ?! g: f$ m( o' m
        B、解題的步驟是有限的' M1 d# w0 L; a5 Y8 O) [
        C、算法就是解題的算式9 G) |, \1 J- n) D" T4 L  C
        D、算法是可以被表述和實(shí)現(xiàn)6 z& }6 J* I* c
      18、哪些文件屬于某一VB工程中的文件(ABCD )
      . q! ^/ |6 h" x5 l: @8 T8 U9 L  A、.vbp B、.frm C、.ocx D、.bas
      ' a0 E! e9 H" `4 }0 H6 ]19、算法應(yīng)該具有哪些重要的特征( A、B、C、D): \% f; X* F- a  |& A* {
      A、性 B、確定性 C、輸入、輸出 D、可行性; Q+ Y. Q  o: p, {$ e
      20、為了便于數(shù)據(jù)的表示與處理,VB提供哪幾種基本數(shù)據(jù)類型(ABCD )1 A( y5 G( U5 ^4 d
      A、數(shù)值型 B、字符串型 C、布爾型 D、日期型' Y  d6 r1 F: Q
      二、判斷題。(共10題;每題1共10分)
      $ k- Y' t& u$ @: ~: s1、1997年5月12日,“更深的藍(lán)”之所以能戰(zhàn)勝國際象棋之王卡斯帕羅夫,這是因?yàn)椤案畹乃{(lán)”具備了人一樣的思維,它比卡斯帕羅夫聰明。(X )
      5 g& ?6 a* J8 C& i/ A2、計(jì)算機(jī)是人制造的,所以,它和人腦解決問題沒有什么區(qū)別。( X)# N$ z$ Q! z0 N% p" n! b$ b
      3、在網(wǎng)絡(luò)上,言論是自由的,所以你想說什么話都可以。(X )
      8 v( T5 i, ?, _4、MsgtBox函數(shù)反回值的類型為數(shù)值。(√ )
      / X0 o. b* m1 s3 w+ u3 i5、文件的下載工具種類繁多,這些下載工具一般都支持?jǐn)帱c(diǎn)續(xù)傳、多線程下載、批量下載等特點(diǎn)。( √)( g, ]) m. _( l; o# e. T4 V) p
      6、我們常說的程序設(shè)計(jì)語言就是程序設(shè)計(jì)。(X )
      ! a! B! ?, Z* ?8 i+ u, @, `7、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)以對(duì)象為中心,以事件為過程的執(zhí)行起點(diǎn)。(√ ). s3 q- D$ c/ X$ o+ X5 {. e
      8、我們可以通過電子郵箱給遠(yuǎn)方的朋友發(fā)送電子郵件,但是在電子郵箱中只能發(fā)送文本而不能發(fā)送圖片。(X )
      9 p+ y3 u/ A1 w) R5 b  R$ C$ u9、一個(gè)算法可以用多種程序設(shè)計(jì)語言來實(shí)現(xiàn)。(√ )- W! N  l0 P2 a) y( z5 f) p: z; F7 P. P
      10、小明把自己買的正版軟件放在網(wǎng)上供別人下載,這種行為是合法的。(X)
      9 x/ p& O- ]8 U% l3 W, H

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      4 \7 Z: E; I* U! u/ A5 v
      三、簡答題(每題10分,共30分)0 |4 s" D# `' }" `) b, w( J
      1、請(qǐng)使用偽代碼描述“該年為閏年”。
      1 H! t, I, w; x1 z+ Z2 i% j6 A2、 我班小A是個(gè)地理愛好者,近年來臺(tái)風(fēng)給人們?cè)斐闪藝?yán)重?fù)p失,因此小A想研究關(guān)于“如何有效防治臺(tái)風(fēng)”。目前他所收集到的資料還不夠,需要到網(wǎng)上查找相關(guān)的知識(shí)。如果換作是你,你該怎么樣利用網(wǎng)絡(luò)找到相關(guān)資料,請(qǐng)你敘述出到網(wǎng)上查找相關(guān)資料的一般過程。
      $ ]* C* V& P# q: P5 ~  R3、 我校初一年級(jí)的同學(xué)都很喜歡看書,為了讓全年級(jí)同學(xué)都能共享每個(gè)同學(xué)所擁有的好圖書,小B帶頭成立了一個(gè)年級(jí)小圖書館?,F(xiàn)在他們想通過數(shù)據(jù)庫來管理他們的小圖書館??伤麄儸F(xiàn)在還沒學(xué)到這方面的知識(shí),現(xiàn)在請(qǐng)你就這情況幫他們?cè)O(shè)計(jì)這個(gè)數(shù)據(jù)庫,你會(huì)怎么做?
      ( Z& d5 T6 Z" j) `9 @  A四、客觀題(20分)
      ( I3 J9 A) J1 y% z某校校慶即將來臨,學(xué)校要求每個(gè)班必須參加“班級(jí)風(fēng)采”大賽,而這個(gè)“班級(jí)風(fēng)采”大賽就是要通過電腦來展示班級(jí)風(fēng)采。小C是某班的信息技術(shù)課代表,因此班主任把這個(gè)任務(wù)交給他來完成。那么,如果你是小C,你會(huì)通過什么樣的方式來展示你們班的風(fēng)采呢?請(qǐng)說出你的設(shè)想、所使用的工具以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要步驟。  f( A3 m, f% C$ |( H7 d
      $ D9 n) z1 o2 v& ~" F, v8 W
      參考答案:  X) r8 G. r5 }4 H
      三、1、輸入年份y% ?$ L& {, j0 f1 y' N. s
             IF   y能被4整除    THEN
      9 c4 C- `$ k, P) H' w5 P# o) l& a            IF  y不能被100整除   THEN- \& P7 M- }0 s6 N, t1 {+ Z
                         輸出“是閏年”
      # ?4 L  q& X+ r& n                  ELSE
        g+ C' g) |6 X& B9 @; H            IF  y能被400整除     THEN: p, [" k! D, R/ Q
                         輸出“是閏年”# n6 k# k0 ~5 E2 ]! \1 s9 M5 {- q* {6 D
                        ELSE
      - O# X5 @2 t; f4 O. h, J, X                   輸出“不是閏年”
      & B# \" K9 f6 g6 n: h) k                  END IF
      6 W/ o. T/ d' e5 J. U8 F4 Y  e* @              END  IF8 p4 @; l! P# s/ _# C0 `  F3 K
                ELSE+ @- l$ X8 Z" z' j
                    輸出“不是閏年”
      , |$ t4 s6 O8 N3 g9 R5 b+ _. ]1 Z        END IF, D! W4 h) z6 ^4 @
      2、說明:這樣的題目不會(huì)有一個(gè)特別死固定的答案,但考生應(yīng)該的答案應(yīng)該要涉及到以下幾方面:# T9 S$ x4 m1 f
        ①明確搜索主題,根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)乃阉饕?font style="COLOR: #fff; FONT-SIZE: 0px">. y) J( ?0 t9 A% u; [! J2 i- W: S
       ?、谝莆找欢ǖ乃阉骷记?,使用適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵詞
      - f9 Q" L; q1 u9 |, L! G ?、墼u(píng)價(jià)所獲取的信息,必要時(shí)可以進(jìn)行二次搜索( _' T0 W  X2 @0 i
      3、①首先要明確應(yīng)該選擇什么樣的工具來設(shè)計(jì)這個(gè)數(shù)據(jù)庫
      1 l$ Y( |; a; P3 ]9 O( \  ②需要建立哪些數(shù)據(jù)表?分別保存什么信息?- G  j/ N' b  g0 I7 a  [1 u9 D
        ③每個(gè)數(shù)據(jù)表需要涉及哪些字段(屬性特征)?9 u) F% W' F9 J  m
      四、( }: Z9 E- d  c
      這道題目的答案可以是多種多樣的,要展示班級(jí)風(fēng)采,在軟件的選擇方面就有好幾種:如flash、powerpoint、word、WPS、金山演示等等。選擇不同的軟件就會(huì)有不一樣的設(shè)想和實(shí)現(xiàn)步驟。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以分為兩大部分,創(chuàng)意可以給15分,實(shí)現(xiàn)的步驟5分。
      9 N+ j' ~, ]4 K( r$ l3 ])

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