看到這個(gè)標(biāo)題，好多人都會(huì)想起“你先救誰”的心理話題。我們?nèi)粘Ｉ钪?，一些女士?jīng)常問他的愛人這樣一個(gè)問題：“我和你母親還有孩子同時(shí)掉到河里你先救誰?” 男士會(huì)毫不猶豫的說：“我都救”。女的說：“不嘛，只能救一個(gè)，你救誰?”這下男的就認(rèn)真思索了：“我不救母親會(huì)被人罵不孝，不救孩子會(huì)被人罵心太狠，不救老婆會(huì)被人說無情。但母親只有一個(gè)，孩子是親骨肉，老婆可以再娶啊!”但他又想這是假設(shè)又不是真的，就心不由衷地對(duì)女士說：“我先救你!”女的說：“真的?為什么?”男的說：“因?yàn)槲覑勰?”女的嘴里說“你騙人”，但心里美滋滋的。

下面我們看看一個(gè)女士怎樣回答這個(gè)問題的。

故事發(fā)生在一所大學(xué)。

在快下課時(shí)，教授對(duì)同學(xué)們說：“我和大家做個(gè)游戲，誰愿意配合我一下。”

一女生走上臺(tái)來。

教授說：“請(qǐng)?jiān)诤诎迳蠈懴履汶y以割舍的二十個(gè)人的名字。”

女生照做了。有她的鄰居、朋友以及親人等等。

授說：“請(qǐng)你劃掉一個(gè)這里面你認(rèn)為最不重要的人。”

女生劃掉了一個(gè)她鄰居的名字。

教授又說：“ 請(qǐng)你再劃掉一個(gè)。”

女生又劃掉了一個(gè)她的同事。

教授再說“請(qǐng)你再劃掉一個(gè)。”

女生又劃掉了一個(gè)。

……

最后，黑板上只剩下了四個(gè)人，她的父母、丈夫和孩子。

教室非常安靜，同學(xué)們靜靜的看著教授，感覺這似乎已不再是一個(gè)游戲了。

教授平靜的說：“請(qǐng)?jiān)賱澋粢粋€(gè)、再劃掉一個(gè)。”

女生遲疑著，艱難的做著選擇......

她舉起粉筆，劃掉了父母的名字。

“請(qǐng)?jiān)賱澋粢粋€(gè)。”身邊又傳來了教授的聲音。

她驚呆了，顫巍巍地舉起粉筆緩慢而堅(jiān)決的又劃掉了兒子的名字。

緊接著，她哇的一聲哭了，樣子非常痛苦。

教授等她平靜了一下，問道：“和你最親的人應(yīng)該是你的父母和你的孩子，因?yàn)楦改甘丘B(yǎng)育你的人，孩子是你親生的，而丈夫是可以重新再尋找的，為什么丈夫反倒是你最難割舍的人呢?”

同學(xué)們靜靜地看著她，等待著她的回答。

女生平靜而又緩慢地說道：“隨著時(shí)間的推移，父母會(huì)先我而去，孩子長大成人后肯定也會(huì)離我而去，真正陪伴我度過一生的只有我的丈夫。”

其實(shí)，生活就像洋蔥， 一片一片地剝開，總有一片會(huì)讓我們流淚。

來源：雅虎健康社區(qū)