良迪小學關于聽陳紀英教授的專題 講座的簡訊 講座中陳教授由淺至深的詮釋了班主任在教育教學管理工作中心理健康、班會課存在的問題、處理學生對抗行為、寄宿制學生管理、青年教師成長、什么是課堂心理氣氛等,并與聽講座教師做互動活動,零距離與我鎮(zhèn)教師交流教育教學中的各種問題,為我校教師帶來豐富的精神食糧,疏導長期以來教師的各種心理問題,讓我校教師在班主任教育教學管理、學生管理管理等問題中理解耳目一新、受益匪淺。 2010年11月28日 良迪小學關于丁榕老師的專題 講座的簡訊 10月31日下午,著名特級教師丁榕老師從北京來到陸良為我鎮(zhèn)的教師帶來了全新的教育理念、教育管理方法。我校積極應中心學校安排從本校選派了13名教師前往滇劇團聽專家的講座。 丁老師的報告沒有高深的理論,但有扎實的工作;沒有空洞的口號,但有具體的事例。丁老師用了大量生動、詳細、感人的案例,分析了學生思想教育中存在的種種不良現(xiàn)象,在新時期如何做好德育工作問題上,丁老師建議班主任更新教育觀念——以人為本、改進教育方法——按需施教、拓寬教育途徑——以心理教育為突破口,充分利用學生、教師群體、家庭、社會、學校、媒體等一切可以利用的教育資源以德樹人。在報告中她強調(diào),教育是情感的付出,是科學的創(chuàng)新,是藝術的創(chuàng)造;教育是愛的傳遞,其責任、義務、使命是永恒的,但隨著時代的變遷,教育的觀念必須更新,教育的方法必須改變,教育的途徑必須拓寬。 丁老師睿智的話語、激情的演講、豐富的情感、精彩生動而又發(fā)人深省的案例,充分展示了班主任工作的藝術性,使我們學到了許多班主任工作的技能技巧。 |
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