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      論文:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好方法,教育-家長參考01

       美棋 2010-12-29

      數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好方法


      數(shù)學(xué)是屬于理科的知識,數(shù)學(xué)要打好基礎(chǔ),啃透書本,再輔之以大量的習(xí)題,不宜題海戰(zhàn),首先是課后復(fù)習(xí)時把課堂例題反復(fù)演算幾遍。上課的時候,是老師在進行題目的演算和講解,學(xué)生在聽,這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽懂了,但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程

      數(shù)學(xué)是屬于理科的知識,數(shù)學(xué)要打好基礎(chǔ),啃透書本,再輔之以大量的習(xí)題,不宜題海戰(zhàn), 
           
      首先是課后復(fù)習(xí)時把課堂例題反復(fù)演算幾遍。上課的時候,是老師在進行題目的演算和講解,學(xué)生在聽,這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽懂了,但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度,并且非常容易忽視了一些真正的解題過程中必定遇到的難點。好腦子不如賴筆頭。對于數(shù)理化題目的解法,光靠腦子里的大致想法是不夠的,一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法,最終得到正確的計算結(jié)果。 
           
      其次是要善于總結(jié)歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系,把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子:高一代數(shù)的函數(shù)部分,我們學(xué)習(xí)了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對比著總結(jié)一下,你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù),我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以利用剩下的這段暑假時間,將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中,對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數(shù)表達式與圖形結(jié)合使用,必定會收到好得多的效果。 
           
      最后就是要加強課后練習(xí),除了作業(yè)之外,找一本好的參考書,盡量多做一下書上的練習(xí)題(尤其是綜合題和應(yīng)用題),關(guān)鍵是找題型,融會貫通舉一反三,認(rèn)真對待每次模擬考試。熟能生巧,這樣才能鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果,使你的解題速度越來越快

       

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