詩(shī)歌鑒賞 詩(shī)歌鑒賞題是近兩年中考出現(xiàn)的常見(jiàn)題型,是適應(yīng)中考改革和素質(zhì)教育的產(chǎn)物。本文就中考詩(shī)歌鑒賞題談?wù)動(dòng)嘘P(guān)看法,以期為大家順利過(guò)“關(guān)”提供一些路徑。 一、課標(biāo)要求 《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求:學(xué)生在積累的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)賞析文學(xué)作品,感受作品中的形象,欣賞優(yōu)美、精彩的語(yǔ)言。 二、常見(jiàn)考點(diǎn): 1、 對(duì)詩(shī)句的理解鑒賞; 2、 感知詩(shī)歌中的藝術(shù)形象; 3、 理解詩(shī)歌中的思想感情; 4、 品析詩(shī)歌的凝練的語(yǔ)言。 三、備考導(dǎo)航|:詩(shī)歌鑒賞的提問(wèn)是多種多樣、變化無(wú)端的,思想、風(fēng)格、藝術(shù)、語(yǔ)言、情感……這往往讓一些同學(xué)感到無(wú)所適從。在這里,就提問(wèn)的類(lèi)型與解答的內(nèi)容進(jìn)行歸類(lèi),希望能夠給考生帶來(lái)一些幫助。 第一種類(lèi)型: 提問(wèn)方式:這首詩(shī)歌采用了何種表現(xiàn)手法? 提問(wèn)變體:這首詩(shī)歌運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法(技巧)? 詩(shī)人是怎樣來(lái)抒發(fā)自己的情感的? 正確解答:這類(lèi)提問(wèn),著重的是詩(shī)歌整體的藝術(shù)表現(xiàn)特色,主要應(yīng)該從詩(shī)歌的整體構(gòu)思、詩(shī)歌整體的藝術(shù)技巧方面來(lái)解答。答案一般應(yīng)該在下列詞語(yǔ)中選擇: 直接抒情 間接抒情((又分為借景抒情與托物言志) 映襯((又分為正襯和反襯) 象征 聯(lián)想想象 用典 對(duì)比對(duì)照 動(dòng)靜結(jié)合 除了這些常見(jiàn)的手法外,還有諸如變換抒情角度、白描、渲染等。 常見(jiàn)錯(cuò)誤:解答這類(lèi)提問(wèn)時(shí),很多考生常犯的一個(gè)錯(cuò)誤是對(duì)詩(shī)歌某個(gè)局部的修辭手法進(jìn)行闡述。這是不對(duì)的。但在闡述具體某句詩(shī)時(shí),是可以談及修辭手法的運(yùn)用的。 第二種類(lèi)型 提問(wèn)方式:這首詩(shī)歌營(yíng)造了一個(gè)怎樣的意境氛圍?表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 提問(wèn)變體:這首詩(shī)歌為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫(huà)面?表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想? 這首詩(shī)歌為描寫(xiě)了什么樣的景物?抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷? 正確解答:這類(lèi)問(wèn)題,它的固定格式分為三個(gè)部分 描摹詩(shī)歌圖景 概括意境特點(diǎn) 剖析作者思想 第一部分,考生應(yīng)該用自己的語(yǔ)言把詩(shī)歌所營(yíng)造的意境描摹出來(lái),這里有兩個(gè)要點(diǎn),一是用自己的語(yǔ)言,切忌直接引用;二是要描摹出主要的景物,不必每句、每個(gè)景物都寫(xiě)到,但要寫(xiě)到大部分的、主要的景物,語(yǔ)言力求優(yōu)美。 第二部分,考生在描摹出圖景后,用一句簡(jiǎn)練的話語(yǔ)概括這些景物所營(yíng)造的情境的氛圍特點(diǎn),或幽靜、或蕭瑟、或生機(jī)勃勃、或孤清…… 第三部分,根據(jù)這首詩(shī)歌情境氛圍的特點(diǎn)再來(lái)談詩(shī)人的思想感情。 常見(jiàn)錯(cuò)誤:考生在解答此類(lèi)問(wèn)題時(shí)常見(jiàn)的失誤有兩點(diǎn),一是描摹景物時(shí)采用直譯的方法,變描摹為翻譯;二是考生往往著重于“思與境偕、情景相融”的正襯模式,而忽略了一些詩(shī)歌是通過(guò)景物來(lái)反襯思想感情,造成理解思想感情的錯(cuò)誤。在這種情況下,應(yīng)多從詩(shī)人的生平、抱負(fù)或標(biāo)題來(lái)思考,避免出錯(cuò)。 第三種類(lèi)型 提問(wèn)方式:這首詩(shī)歌在語(yǔ)言上有何特色? 提問(wèn)變體:這首詩(shī)歌具有怎樣的語(yǔ)言風(fēng)格? 談?wù)勥@首詩(shī)歌的語(yǔ)言藝術(shù)。 正確解答:這類(lèi)提問(wèn),著重的是詩(shī)歌語(yǔ)言的層面,考生應(yīng)該從語(yǔ)言的風(fēng)格或特點(diǎn)來(lái)解答。一般從這些詞語(yǔ)中選擇答案: 清新淡雅 平淡自然 明快淺顯 辭藻華麗 委婉含蓄 簡(jiǎn)潔洗練 沉郁頓挫 渾厚雄壯 多用口語(yǔ)明白如話 常見(jiàn)錯(cuò)誤: 有些考生從語(yǔ)言的使用上去揣摩作者的煉詞、煉字,闡述字詞運(yùn)用的巧妙,這是以前詩(shī)歌點(diǎn)評(píng)的做法。語(yǔ)言的特色不能等同于語(yǔ)言的使用,這樣的解答顯然不對(duì)。 四、例題精析: 例1: 送魏萬(wàn)之京/ 李頎 朝聞?dòng)巫映x歌,昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽(tīng),云山?jīng)r是客中過(guò)。 關(guān)城樹(shù)色催寒近,御衣砧聲向晚多。莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處,空令歲月易蹉跎。 注:離歌:離別之歌。 關(guān)城:潼關(guān)、函谷關(guān)。御苑:皇家的宮苑。砧聲:搗制寒衣的聲音。 問(wèn):尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容? 答:尾聯(lián)直抒胸臆,以長(zhǎng)者的口吻表達(dá)了對(duì)魏萬(wàn)的勸勉:莫把長(zhǎng)安當(dāng)作行樂(lè)之地而虛度大好時(shí)光。這是一般送別詩(shī)最常見(jiàn)的做法。 例2: 山居秋暝/王維 空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。 竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下魚(yú)舟。 隨意春芳歇,王孫自可留。 問(wèn):作者在這首詩(shī)中塑造了怎樣的一種意境?這種意境中表現(xiàn)了作者怎樣的理想? 答:山雨初霽,萬(wàn)物一新;初秋的傍晚,幽清明凈。清泉淙淙、翠竹成林、月下青松、水中碧蓮,是空山秋天恬靜幽美的景象。通過(guò)詩(shī)一般景物的描寫(xiě),反映了詩(shī)人過(guò)安靜淳樸生活的理想和對(duì)污濁官場(chǎng)的厭惡。詩(shī)中以物芳而明志潔,以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青蓮,可以說(shuō)是詩(shī)人高尚情操的寫(xiě)照,也是為詩(shī)人理想境界的環(huán)境烘托。 例3: 長(zhǎng)干曲四首(其一)崔顥 “君家何處??? 妾住在橫塘。”停舟暫借問(wèn),或恐是同鄉(xiāng)。 問(wèn):品評(píng)這首詩(shī)歌語(yǔ)言上的特色。 答:這首詩(shī)歌的的語(yǔ)言樸素自然,明快清新,有如民歌。何處住,在橫塘,通過(guò)自問(wèn)自答的對(duì)話形式,采用樸素的口頭語(yǔ)言,不加雕琢,烘托出一個(gè)素樸真率的船家女形象。 五、仿真練習(xí): 1.(2004年北京市海淀卷)對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的是( ) 登飛來(lái)峰 王安石 飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。 A.這是一首七言絕句,前兩句寫(xiě)出了飛來(lái)峰塔之高,后兩句寫(xiě)登飛來(lái)峰塔的感想。 B.這首詩(shī)前兩句的意思是:我登上飛來(lái)峰頂尋找高高的塔,聽(tīng)說(shuō)每天黎明雞叫的時(shí)候,在那里可以看到日出。 C.這首詩(shī)的后兩句表面看是寫(xiě)自然現(xiàn)象,實(shí)際暗指社會(huì)現(xiàn)象。這里表示自己站得高,看得遠(yuǎn),不怕阻撓。 D.作者善于把抽象的事理寓于具體形象中,借景抒懷,表明自己不畏艱難,對(duì)前途充滿信心。 2 .(2004年江西省中考卷) 閱讀下面古詩(shī),完成第9-11題.(6分) 【甲】 【乙】
小池 曉出凈慈寺送林子方
楊萬(wàn)里 楊萬(wàn)里
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。 畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!?span lang=EN-US> 接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。 ①.寫(xiě)出甲詩(shī)中表現(xiàn)自然景物之間親密融洽關(guān)系的詞語(yǔ)。(答出兩個(gè)即可)(2分)
②.甲、乙兩首詩(shī)都寫(xiě)了荷花,但寫(xiě)法上各有不同,請(qǐng)指出。(2分)
③.宋朝楊萬(wàn)里的這兩首小詩(shī),你更喜歡哪一首?試作簡(jiǎn)要分析。(2分)
3、 使至塞上 (唐) 王維 單車(chē)欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢侯騎,都戶在燕然。
①、 尾聯(lián)流露了向往建功立業(yè)的心情,從哪兩個(gè)字中看出。 ?、?、 頸聯(lián)的“直”和“圓”兩字歷來(lái)為人稱道,說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)字為什么用得好。 答:“直”和“圓”準(zhǔn)確地描寫(xiě)了沙漠的景象,而且表現(xiàn)了作者深切感受。“直”字荒涼孤獨(dú)中透著挺拔雄偉,“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。 4.賞析辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》并答題。 其一 醉里桃燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事。贏得生前身后名,可憐白發(fā)生。 ①詞中描寫(xiě)的軍中生活情景有看劍、聞角、分炙 、 、 、 等。 ②表現(xiàn)作者為現(xiàn)實(shí)而悲嘆、對(duì)人生而感嘆的句子是 。 5.賞析杜甫的《春望》并答題。 國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。 烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。 ①全詩(shī)從結(jié)構(gòu)看,首聯(lián)總寫(xiě) ,頷聯(lián)分寫(xiě),通過(guò) 和 兩種事物寫(xiě)春天。頸聯(lián)通過(guò)一封家書(shū)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家人的懸想,尾聯(lián)總寫(xiě) 的感情。 6.賞析李白的《渡荊門(mén)送別》并答題。 渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。 月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。 ①本詩(shī)從體裁看是 詩(shī),從內(nèi)容看是 詩(shī),詩(shī)中運(yùn)用的修辭手法有 。 ②詩(shī)中描繪過(guò)荊門(mén)入楚地時(shí)所見(jiàn)景色的詩(shī)句是: 沉舟折戟鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。 ①?gòu)捏w裁看這是一首 詩(shī),從內(nèi)容看這是一首 詩(shī);詩(shī)中前兩句由 引出“認(rèn)前朝”——“三國(guó)赤壁”,為后兩句作鋪墊。 ②后兩句議論感慨,一反傳統(tǒng)看法,認(rèn)為若不是東風(fēng)給周瑜以方便,勝者可能就是曹操,表達(dá)了作者認(rèn)為 的政治見(jiàn)解和獨(dú)到的史識(shí)。 8.賞析文天祥的《過(guò)零丁洋》并答題。 辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。 ①“ ”和“ ”六個(gè)字寫(xiě)出了個(gè)人和國(guó)家的兩件大事:一是他因科舉而入仕途;二是在國(guó)家危急存亡關(guān)頭,起兵勤王抗元。“ ”和“ ”六個(gè)字形象地寫(xiě)出了國(guó)家山河破碎,局勢(shì)危急,個(gè)人命運(yùn)也動(dòng)蕩不安。 ① 詩(shī)中運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法,既表明形勢(shì)惡劣,又說(shuō)明作者境況??嗟木渥邮?/span> ; 表明自己以死明志、舍生取義的決心,堪稱千古傳誦的名句是 。 9.賞析蘇軾《水調(diào)歌頭》并答題 明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。 ①詞的上片問(wèn) ; 下片問(wèn) ;但歸根結(jié)底是問(wèn) 。 ② 詞中用自然規(guī)律來(lái)說(shuō)明社會(huì)人生的句子是 ;最能體現(xiàn)人間真情和美好祝愿的千古名句是 10.賞析岑參的《白雪歌送武判官歸京》并答題 北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。 翰海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。 紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿天山路。 山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。 其一 ①用比喻的修辭手法寫(xiě)出邊塞風(fēng)光奇美的名句是: 用互文寫(xiě)出邊塞奇寒的詩(shī)句是: ②“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。”表達(dá)了作者 的思想感情。 其二 ①妙用比喻,描寫(xiě)雪后美景的句子是: ②巧用對(duì)偶,極寫(xiě)邊塞苦寒的句子是: ③承上啟下,醞釀送別氣氛的句子是: ④意境深遠(yuǎn),書(shū)寫(xiě)悠悠情思的句子是: 11.賞析馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》并答題 枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。 ①“天凈沙”是 名,“秋思”是 名。點(diǎn)明全篇主旨的句子是 ②前三句在寫(xiě)景抒情上的突出特點(diǎn)是 12.賞析張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》并答題。 峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。 ①一個(gè)“聚”字寫(xiě)出了 ;一個(gè)“怒”字表現(xiàn)了 。 ②歸結(jié)全篇主旨的句子是 。 13.賞析杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》并答題。 八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊。高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 南村群重欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。 俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹! 安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足! 其一 ①第一節(jié)中寫(xiě)暴風(fēng)對(duì)茅屋肆虐的幾個(gè)動(dòng)詞是: ②詩(shī)中升華精神,最能表現(xiàn)詩(shī)人關(guān)心社會(huì)、兼濟(jì)天下的胸懷的兩句詩(shī)是: 其二 ①本詩(shī)是一首歌行體的古詩(shī),詩(shī)中有描寫(xiě),有敘事,有抒情,請(qǐng)?jiān)谠?shī)中各找出一個(gè)例子寫(xiě)在下面橫線上。 描寫(xiě): 敘事: 抒情: ②仔細(xì)品讀該詩(shī),用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)杜甫在這首詩(shī)中表現(xiàn)了怎樣的情懷。 14.賞析龔自珍的《己亥雜詩(shī)》并答題。 浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。 ①直抒作者心境的一個(gè)短語(yǔ)是: ②詩(shī)中表達(dá)作者心志的詩(shī)句是: 15.賞析陶淵明的《飲酒》并答題。 結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已忘言。 ①寫(xiě)詩(shī)人悠閑自得的一句詩(shī)是: ②表現(xiàn)這首詩(shī)思想內(nèi)容的一個(gè)詞是: 16.賞析李白的《行路難(其一)》并答題。 金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍饈直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 ①詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心苦悶抑郁和感情激蕩變化的四個(gè)動(dòng)作是: ②作者唱出的對(duì)未來(lái)充滿信心和展望的兩句詩(shī)是:
17.賞析范仲淹的《漁家傲》并答題。 塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意,四面邊聲連角起。千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì),羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。 ①詞的上片寫(xiě)景,以"異"字統(tǒng)領(lǐng)以下背景:___________、___________、___________、 ___________、___________,既渲染了西北邊地的荒漠,又暗示出將士們的思鄉(xiāng)之情。 ②詞的下片抒情,“ ”一句詩(shī)就強(qiáng)烈抒發(fā)出將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國(guó)的情懷。 18.蘇軾的《江城子·密州出獵》并答題。 老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。 酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。 ①本詞上片以___________為主,下片以___________為主,抒發(fā)了作者殺敵衛(wèi)國(guó)的雄心壯志。 ②詞中體現(xiàn)“蘇詞”豪放風(fēng)格的動(dòng)詞有: 句為第二部分,全詞的點(diǎn)睛之筆是: 19.賞析《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》并答題。 關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。 ①本詩(shī)圍繞一個(gè)___________字,寫(xiě)一個(gè)男子對(duì)美好女子的愛(ài)慕追求。 ②詩(shī)中思念情人使人歷歷在目的一個(gè)細(xì)節(jié)是___________,通過(guò)反復(fù)寫(xiě)男子對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求且細(xì)心呵護(hù)的短語(yǔ)是:___________、___________、___________、___________。 20.賞析《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》并答 蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未日希,所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露末已,所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之。宛在水中沚。 ①詩(shī)中為愛(ài)情設(shè)置了一個(gè)特定環(huán)境:___________、___________、___________、___________,來(lái)表現(xiàn)主人公對(duì)愛(ài)的純潔與執(zhí)著。 ②全詩(shī)反復(fù)鋪排描寫(xiě),渲染撲朔迷離的尋愛(ài)歷程,極富___________美、___________美、__________________美、___________美。 21.賞析劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》并答題。 巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。 ①敘述自己被貶時(shí)間之長(zhǎng),慨嘆世事的變化而產(chǎn)生的生疏、悵惆之情的詩(shī)句是: ②擺脫現(xiàn)實(shí)處境。展望未來(lái)風(fēng)光,借景物變化暗示社會(huì)的發(fā)展的詩(shī)句是: 22.賞析曹操《觀滄?!凡⒋痤}。 東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生。百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。 其一 ①詩(shī)中統(tǒng)領(lǐng)全篇的一個(gè)字是: ;從寫(xiě)景的虛實(shí)上看,這首詩(shī)前八句寫(xiě) ,后四句寫(xiě) 。 ②寫(xiě)大海無(wú)風(fēng)時(shí)波浪的一句是 ,寫(xiě)大風(fēng)大浪的一句是: ③最能表現(xiàn)作者 博大胸襟的詩(shī)句是: 其二 ①詩(shī)中描寫(xiě)實(shí)景的句子是: ②詩(shī)中抒寫(xiě)想象的句子是: ③本詩(shī)的感情基調(diào)是: ④從本詩(shī)所寫(xiě)之景可以看出詩(shī)人怎樣的胸懷? 23.賞析王灣《次北固山下》并答題。 客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。??谏鷼堃?,江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。 ① 、 點(diǎn)示出潮平而無(wú)浪,風(fēng)順而不猛,孤舟揚(yáng)帆,緩行江上。 ②作者從煉意著眼,用“ ”“ ”字,使之?dāng)M人化,給人以樂(lè)觀、積極向上的力量,蘊(yùn)含哲理。 24.賞析杜甫的《望岳》并答題。 岱宗夫何如,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 ① , 一句寫(xiě)出了初望泰山時(shí)興奮、驚嘆仰慕之情;一個(gè)“ ”字,煉得極好,突出了泰山遮天蔽日的形象。 ②由望岳而產(chǎn)生的登岳之意愿,道出詩(shī)人的雄心和氣概的一個(gè)名句是: 25.賞析辛棄疾的《西江月》并答題。 明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬,稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。 七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店杜林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)。 ①上闕中的 、 、 以動(dòng)寫(xiě)靜,突出了月夜鄉(xiāng)村的溫馨;下闕中能表現(xiàn)恬靜氣氛的景物有 、 等。 ②整首詞采用白描手法,如實(shí)地描寫(xiě)詞人的所聞所感,清新活潑,表現(xiàn)了 的情感。 26.賞析陶淵明的《歸園田居》并答題。 種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。 ① 點(diǎn)明了作者耕種的地點(diǎn)的一句是: ② 點(diǎn)明了作者耕種的時(shí)間的一句是: ③ 表現(xiàn)作者晚歸情趣的一句是: ④ 表現(xiàn)作者歸隱耕作目的詩(shī)句是: 27.賞析杜甫的《石壕吏》并答題。 幕投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門(mén)看。吏呼一何怒,婦啼一何苦!聽(tīng)婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書(shū)至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長(zhǎng)已矣!室中更無(wú)人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰,請(qǐng)從吏夜歸,急應(yīng)河陽(yáng)役,猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨(dú)與老翁別。 其一 ①表現(xiàn)差吏的橫征暴斂和老婦的悲傷痛苦,對(duì)比鮮明的二個(gè)字是 、 ②揭示戰(zhàn)爭(zhēng)造成的災(zāi)難句子是: 其二 ①這是一首流傳千古的著名敘事詩(shī),請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)述其主要內(nèi)容。
②請(qǐng)列舉出最能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)兵役之苛酷、戰(zhàn)爭(zhēng)之慘烈的詩(shī)句。
③“獨(dú)與老翁別”中的“獨(dú)”字暗示了什么?
④全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情? 28.賞析白居易的《錢(qián)塘湖春行》,并答題。 孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。 ①詩(shī)中最能表現(xiàn)早春特點(diǎn)的景物有 ②一個(gè)“爭(zhēng)”字,妙在 ;一個(gè)“啄”字,美在 。 29.賞析陸游的《游山西村》并答題。 莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。 ①一個(gè)“ ”字,表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情。一個(gè)“ ”寫(xiě)出曲折多變的景色,點(diǎn)明這變化的景色是作者的主觀感受所致。 ②道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理的句子是: 30.賞析《木蘭詩(shī)》并答題。 東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。 萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。 歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚?wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。 ①第一段中主要寫(xiě)了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容? ②木蘭在戰(zhàn)場(chǎng)上的一個(gè)典型鏡頭是: ③哪兩句詩(shī)寫(xiě)木蘭不圖榮華富貴? 詩(shī)詞鑒賞參考答案
1、B 2、①惜 愛(ài) 立②甲詩(shī)從小處入手,細(xì)致入微;乙詩(shī)從大處著眼,境界開(kāi)闊。 ③略3、①燕然②“直”“圓”準(zhǔn)確寫(xiě)出沙漠景象,而且表現(xiàn)了作者深切感受。“直”字荒涼中透著挺拔雄偉,“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。 4《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》①奏樂(lè) 點(diǎn)兵 殺敵 ②可憐白發(fā)生 5.《春望》①望中所見(jiàn) 花 鳥(niǎo) 憂國(guó)思家 ②感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心 白頭搔更短,渾欲不勝簪 6、《渡荊門(mén)送別》 ①五律 送別 比喻 擬人 對(duì)偶 ②山隨平野盡 江入大荒流 月下飛天鏡 云生結(jié)海樓 仍憐故鄉(xiāng)水 萬(wàn)里送行舟 7.《赤壁》①七絕 詠史 折戟 ?、诓灰猿蓴≌撚⑿郏ɑ蚴怯⑿鄣某晒Χ加心撤N機(jī)遇) 8.《過(guò)零丁洋》 ①起一經(jīng) 四周星 風(fēng)飄絮 雨打萍 ?、诨炭譃╊^說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青 9、《水調(diào)歌頭》①天 月 人生 ②人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全 但愿人長(zhǎng)久 千里共嬋娟 10.其一 《白雪歌送武判官歸京》①忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著 其二 ①忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) ②將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著 ③翰海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝 ④山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處 11.《天凈沙·秋思》①曲牌 曲 斷腸人在天涯 ②用九個(gè)細(xì)節(jié)(景物)構(gòu)成一幅畫(huà)面,極力渲染悲涼氣氛,表現(xiàn)天涯游子的惆悵之情 12.《山坡羊·潼關(guān)懷古》①潼關(guān)的雄偉氣勢(shì) 作者路經(jīng)潼關(guān)時(shí)的所見(jiàn)所想 作者的感慨 ② 興,百姓苦;亡,百姓苦! 13《茅屋》其一 ①卷 飛渡 灑 掛罥 飄轉(zhuǎn) ②安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏! 其二 ①如:第一節(jié)開(kāi)頭兩句是敘事,以下三句是描寫(xiě);第二節(jié)全部是敘事;第三節(jié)開(kāi)頭兩句是描寫(xiě),最后一句是抒情,其余都是敘事;第四節(jié)全部是抒情,兼有議論(以上答案供參考,答出一點(diǎn)即可)?、诒憩F(xiàn)了杜甫一種飽覽民生饑苦、體察人間冷暖的關(guān)心社會(huì)、兼濟(jì)天下的濟(jì)世情懷 14.《己亥雜詩(shī)》①浩蕩離愁 ②落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花 15. 《飲酒》①采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山 ②心遠(yuǎn) 16.<行路難》①停 投 拔 顧 ②長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 17.《漁家傲》①雁云 邊聲 長(zhǎng)煙 落日 孤城 ②將軍白發(fā)征發(fā)淚 18.《江城子》①敘述 抒情 ②擎 卷 挽 射 19.《關(guān)睢》 ①求 ②輾轉(zhuǎn)反側(cè) 采之 芼之 友之 樂(lè)之 20.《蒹葭》①蒹葭 白露 道阻 水中 ②含蓄 意境 回環(huán) 音樂(lè) 21.《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》.①懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人 懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人 ②沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春 22.《觀滄海》 .其一 ①觀 實(shí)景 虛景 ②水何澹澹, 洪波涌起 ③日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里 其二 ①水何澹澹,山島聳峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂,秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起?、谌赵轮校舫銎渲?。星漢燦爛,若出其里?、凵n涼慷慨?、懿┐蟆?/span>23.《次北固山下》①正 懸 ②生 入 24.《望岳》①齊魯青未了 割 ②會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小 25.《西江月》①驚鵲 鳴蟬 蛙聲 疏星 微雨 ②作者熱愛(ài)農(nóng)村生活 ②會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小26.《歸園田居》.①種豆南山下 ②晨興……鋤歸 ③夕露沾我衣 ④衣沾不足惜 27.《石壕吏》其一 ① 怒 苦 ②三男鄴城戍。一男附書(shū)至,二男新戰(zhàn)死 其二 《石壕吏》①敘述差吏乘夜捉人,連衰年老婦也被抓服役的故事?、谌朽挸鞘?,一男附書(shū)至,二男新戰(zhàn)死 ③暗示了老婦已被帶走?、芘険羰纠舻膬幢┘袄淇?,表達(dá)詩(shī)人對(duì)安史之亂中人民遭受苦難的深切同情 28.《錢(qián)塘湖春行》①草鶯 新燕 淺草等 ②根據(jù)實(shí)況評(píng)改 29、《游山西村》①“足” 、“疑” ②山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村 30.《木蘭詩(shī)》.①急切操辦 離別父母 走向征途 ②朔氣傳金柝,寒光照鐵衣 ③朔氣傳金柝,寒光照鐵衣 |
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來(lái)自: laohou123 > 《學(xué)習(xí)》