我多年的教學(xué)經(jīng)歷讓我感觸很多，一言難盡，這里只說一點(diǎn)。我感到，如果學(xué)生完全依賴?yán)蠋煹淖彀蛠韺W(xué)知識，無論教師多么優(yōu)秀，大學(xué)教育全都是白費(fèi)力。

    為什么這樣講？ 因?yàn)槲以诙鄠€(gè)場合發(fā)現(xiàn)，學(xué)生學(xué)過的基礎(chǔ)課程，過不了一年，全都忘光了。特別是像熱力學(xué)這些并不很直觀的課程，尤其忘得快。我們一些推薦免試讀研的學(xué)生在面 試的時(shí)候，幾乎和一個(gè)沒上過大學(xué)的高中生差不多，他們的基礎(chǔ)知識幾乎是空白。這些最好的學(xué)生尚且如此何況其他?   比如，我們問，反射光的偏振有什么特征，磁場的環(huán)路定理是怎么回事，狹義相對論的能量動(dòng)量關(guān)系，等等，基本上沒人答得上來。很令人吃驚的是，我們常常招來一些工科的甚至文科的學(xué)生來考理論物理的研究生，他們完全是自學(xué)基礎(chǔ)物理課程以及量子力學(xué)這樣一些專業(yè)課，可他們在面試的時(shí)候常常能對答如流。科班的和自學(xué)出身的，截然不同。我上課時(shí)遇到需要其他課程的知識的時(shí)候，找學(xué)生回答，基本上也沒人能答出來。

    可見，大學(xué)教育其實(shí)是很失敗的。非常優(yōu)秀的教師(我這里就有講課極其優(yōu)秀的老師)，最多也只能讓學(xué)生暫時(shí)熱鬧一陣子。要不了半年，一切都回復(fù)原狀。

    所以，我深深感到，沒有自學(xué)，一切大學(xué)教育都是白費(fèi)力。