1、什么叫有知識的人

有知識就要像余秋雨那樣的人嗎？如果培養(yǎng)成余秋雨那樣的口碑極差的人，我還是不要讓孩子上學(xué)了，可是大家都說要讓孩子有文化，可是我們經(jīng)過了小中大學(xué)，學(xué)到的文化是什么呢？什么是文化？我不知道，以前知道五千年的文化是文化，但是現(xiàn)在我知道五千年的文明好像并不適合這個(gè)社會生存，都說知識是武器，可是我看到的都是知識分子的相互傾軋，高尖端知識分子的勾心斗角，資深知識分子的爾虞我詐，我看到了臭老九的復(fù)生，我很認(rèn)可：仗義每從屠狗輩，負(fù)心多是讀書人的狀態(tài)。我們的孩子長大后就要這樣嗎？時(shí)間過得很快的，你想幾十年會發(fā)生改變嗎？那你就太天真呢了，過去是這樣，現(xiàn)在是這樣，將來也一定是這樣。

 

2、什么叫有出息的人

很多人只會說我希望孩子成為有出息的人，可是你在深入的去問：什么是有出息？很多家長都會說：孩子從小參加愛各種比賽獲獎(jiǎng)了，當(dāng)然我知道這獎(jiǎng)項(xiàng)背后家長們花了多少心血，花了多少錢，用錢培養(yǎng)上去的，還有人會說希望孩子出國了學(xué)習(xí)、英語很棒了、能找個(gè)鉆石王老五一樣的好老公了，可是我想這樣就是有出息嗎？如果這就是有出息，我絕對不讓孩子成為有出息的人，可是什么又是有出息呢？

 

以前我可以恬不知恥的說，我希望出國學(xué)習(xí)、我希望孩子會幾門外語、文化底蘊(yùn)深厚，可是當(dāng)我成為新浪育兒名博之后，我卻變得膽小甚微，我甚至不知道如何做，也暫時(shí)的失明了，實(shí)在不知道我們怎么做，孩子才會是有出息。

 

3、什么叫底蘊(yùn)深厚

底蘊(yùn)深厚就是說明文化深厚，談吐非凡，可是看起來貌似高深的知識分子就真的底蘊(yùn)沉厚了嗎？你會引經(jīng)據(jù)典，跟人說話還是寫文章時(shí)不時(shí)的就拽出古文來，要不就是談史論今，這就叫底蘊(yùn)沉厚嗎？我們在底蘊(yùn)深厚，是不是也是五千年積累的文化，或者說是前人拉的屎，你再去吃呢？

 

當(dāng)一個(gè)個(gè)故作高深的‘學(xué)者’‘磚家’都在當(dāng)大師大行其道的時(shí)候，你忍心讓孩子成為那樣的底蘊(yùn)沉厚的人嗎？現(xiàn)在我是越活越不明白了，我甚至傻到我都不知道啥叫底蘊(yùn)深厚了，請哪位在明示一下。

 

4、什么叫有教養(yǎng)

你想讓孩子具有一個(gè)什么樣的教養(yǎng)呢？像博主我這樣的玩世不恭的人嗎？還是像大眾意義上的教養(yǎng)，文質(zhì)彬彬?什么是教養(yǎng)？別人打你一頓，你之乎者也的叫教養(yǎng)？你教育孩子看到叔叔叫叔叔好，看到阿姨叫阿姨好，看到老師說老師好，這樣算的上教養(yǎng)嗎？教養(yǎng)等同于有禮貌嗎？

 

什么人都說這個(gè)人沒教養(yǎng)，可是沒教養(yǎng)真的對嗎？他一出生到長大肯定有人教也有人養(yǎng)，怎么可能沒教養(yǎng)呢？所以每個(gè)人都有教養(yǎng)，就看這個(gè)人的教養(yǎng)符合不符合你的利益、你的審美、你的趨向。

 

前幾天大學(xué)班長發(fā)照片給我看，我說像個(gè)鴨子，沒想到他溫柔的對我說：畢業(yè)十多年了，你還是那么操蛋?？上攵髮W(xué)那會我更加操蛋，不僅僅在他床前拉屎而且還經(jīng)常羞辱他，可是我這也算得上教養(yǎng)，有人教有人養(yǎng)，怎么不叫做教養(yǎng)呢？于是乎我的教養(yǎng)不符合你的利益侵犯了你而已，但是俺也是有教養(yǎng)的人。

 

穿衣打扮舉止風(fēng)度都翩翩的叫做有教養(yǎng)嗎？為人處事不操蛋叫做有教養(yǎng)嗎？

 

5、什么叫善良

很多人會說我會讓孩子成為一個(gè)善良的人，可是現(xiàn)如今善良的人還有立足之地嗎？善良的人在這個(gè)社會遭受到的磨難還少嗎？善良是不是傻的意思呢？那么符合現(xiàn)今社會的善良又是什么樣子的呢？我真的不知道。

 

當(dāng)我們的孩子喜歡玩具的時(shí)候我們要求她學(xué)會跟別人分享，在我看來憑啥呀，我的就是我的，憑啥我的好東西跟你分享？可是你會告訴孩子現(xiàn)如今社會你必須要學(xué)會分享，可是對于從毛澤東時(shí)代過來的、我們的父母來說，他們一直在分享，一直在貢獻(xiàn)，可是她們大多數(shù)人得到什么好了？該退休的時(shí)候下崗，該享受醫(yī)療的時(shí)候醫(yī)改，該居住老房子準(zhǔn)備安度晚年的時(shí)候，他們遭遇拆遷，當(dāng)省吃儉用存了幾十年的錢準(zhǔn)備享受的時(shí)候，他們遭遇通貨膨脹，錢不值錢了，要知道他們幾十年的工資也就等同于他們幾十年的汗水瞬間蒸發(fā)，這就是分享“眾樂樂”的好處。

 

俺不是憤青，不用給我蓋高帽，我寫了這么多心里話的目的是我不知道我要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)什么樣的人？你們知道的話告訴我，讓她成為德才兼?zhèn)涞娜?？可是什么又是真正的德什么又是真正的才呢？我都搞不懂，?shí)在不知道如何育兒。

 

也有人會說最起碼咱得讓孩子成為一個(gè)快樂的人，一個(gè)自信的人，可是這又是在蓋高帽了，什么叫做快樂？當(dāng)他的需求得不到滿足的時(shí)候你運(yùn)用啥方法讓他快樂呢？當(dāng)他的同學(xué)父親都是李剛的時(shí)候，面對你這個(gè)小老師父母工薪家庭來說，他能夠自信起來嗎？

 

以前我知道如何讓孩子成為一個(gè)什么樣的人，現(xiàn)在我真的不知道，我的所有的數(shù)據(jù)都告訴我，什么高尚、什么優(yōu)秀、什么修養(yǎng)、什么教養(yǎng)、什么的什么都是假大空。

 

你想讓孩子成為一個(gè)成什么樣的人？成為一個(gè)博客上只會搶沙發(fā)坐板凳而不動(dòng)腦子看別人文章的人？成為一個(gè)禮貌的人？可什么又叫做有禮貌呢？打斷了別人說的人就是不禮貌嗎？其實(shí)我不愿意聽這個(gè)話題還不如打斷，可是卻有人給我按上不禮貌的標(biāo)簽，我的不禮貌是建立在你的不禮貌之上的禮貌，所以對于我來說我還是一個(gè)紳士。