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      某教師在期末校會上的講話

       麓路 2011-01-15
        各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):
        
        在此我要宣讀一份文件,這份文件是我自己寫的,是總結(jié)近來我校大多數(shù)老師意見的成果
        
        ——《教師代表×××對××中學(xué)的四點正當(dāng)要求》:
        
        1、教師的教案應(yīng)允許打印
        
        前段時間全校教學(xué)檢查結(jié)束后,基于本次多數(shù)教師的教案都是用電腦打印的,校長認(rèn)為老師們不夠“勤奮”,打算下學(xué)期開始實行什么手寫教案制度——我聽了暗笑,因為兩年前校長就贊過某老師的教案打印工整、美觀,還號召大家學(xué)習(xí)之。
        遙想8年前,我從教伊始就寫過一篇《教案無用論》,認(rèn)為教案是形式主義華而不實的東西,是教師們“應(yīng)檢查而生”的被迫寫下的玩意。真正的教案,是存于教師內(nèi)心而非存于教案本上的,誰見過一個教師捧著教案本去課室照本宣科的?誰見過一個教師沒了教案本就不懂上課的?沒有。
        再說老師們平日在校要不辭勞苦上講臺,要不厭其煩批作業(yè),要與乖乖學(xué)生耐心講解,要與頑皮學(xué)生大費口水,回到家里老的老小的小,要奔波生計養(yǎng)家糊口,要陪老人帶小孩,要買菜做飯,要洗碗洗衣洗地板……
        誰還有那閑工夫去手寫教案?手寫能代表什么,打印的又有啥不好?打個比方,從這里到北京,你能說坐著火車飛機(jī)去就是不勤奮,走著去爬著去的才算勤奮么?
        如果非要手寫的話,我建議今后學(xué)校的計劃、總結(jié)、報告、規(guī)章制度等都由校長親筆書寫,那樣才勤奮才有誠意啊!
        歸根結(jié)底,校長之所以叫大家手寫教案,是因為校長本人不用寫教案(沒有任課)!教案這畫蛇添足的東西實在沒必要寫,但若為了應(yīng)付上級非寫不可的話,也不必強(qiáng)調(diào)手寫,也應(yīng)允許打印本的存在。
        
        2、教師課時補貼應(yīng)以“10元/節(jié)×每月超過節(jié)數(shù)”計
        
        這些天很多老師都找我談過這個問題了。
        上次會議,校長說課時補貼以每周9節(jié)為起點、以每節(jié)8元為標(biāo)準(zhǔn)計算,倜恐萇?2節(jié)課的大多數(shù)老師(約占七八成)為例,這些老師每月的課時補貼為8×(12-9)=24元。我們則認(rèn)為如此計算極不合理:
        其一,同樣是上一堂課,我校教師代人上課的標(biāo)準(zhǔn)是每節(jié)10元,那么超課時的補貼有什么理由降為8元而不同樣是10元?
        其二,校長偷換概念,將每周超3節(jié)混淆成每月超3節(jié),事實上,每月以4周計,大多數(shù)老師超過的課時應(yīng)是3×4=12節(jié)。所以每位老師每月的課時補貼應(yīng)該是:10×12=120元。
        非如此,不足以體現(xiàn)“按勞分配”、“公平教學(xué)”的原則。而照原來的方案算,老師們超上每節(jié)課的代價僅為24÷12=2元——每節(jié)課45分鐘,才兩塊錢(校長說得出口,且臉不紅,佩服佩服),打發(fā)要飯的嗎?老師們還有積極性嗎?傻子才要12節(jié)啦。
        
        3、沒在本校服務(wù)的教職工無權(quán)享受本校績效工資
        
        還是上次會議,校長說期末績效工資扣除職稱、校長、班主任、課時等補貼之后,剩下部分除以70多、為70多名教職工平分
        ——然據(jù)我了解,我校實到校上班的教職工只有68名,那么校長說的這“70多名”是不是包括那幾條名義掛在學(xué)校而實際上長年沒來學(xué)校工作的“寄生蟲”(老師)呢?如果是,我堅決反對,不僅我反對,我相信在座各位除了校長無人同意!
        校長也說過,多勞多得無勞不得,要以績效定補貼,那么這些“寄生蟲”對我校可有一分一厘的績效與貢獻(xiàn)呢?非但沒有,每年還要在座老師們來承擔(dān)本應(yīng)是他們的課務(wù),甚至連他們的年度考核、學(xué)法試卷都要累及部分老師代為填寫,試問天下哪有如此厚臉皮黑心肝的家伙?他們有何德何能何面目來分享咱們的績效工資?
        在此請允許我對他們及包庇他們的渣滓領(lǐng)導(dǎo)說一句粗話:“@#¥%*~$^……&!”我不管他們有幾人、背景勢力如何,也不管他們的工資簿已貢獻(xiàn)給何領(lǐng)導(dǎo)、何領(lǐng)導(dǎo)被他們買通,總之,“寄生蟲”若膽敢侵咬咱們的勞動果實(績效工資),休想過我這一關(guān)!
        
        4、應(yīng)依法對相關(guān)教師發(fā)放獨生子女保健費
        
        我最近才注意到,近些年結(jié)婚生子的老師,大都應(yīng)上級要求辦了一本《獨生子女優(yōu)待證》,我校現(xiàn)有十多位老師擁有,而看著在座各位精力充沛生機(jī)勃勃的青年老師,我相信將來會有更多的《獨生子女優(yōu)待證》誕生。此證是政府頒發(fā)的,里邊“獨生子女享有的優(yōu)待”一章說到,“干部、職工(包括臨時工)每月發(fā)給獨生子女保健費10元,從發(fā)證之月起至子女14周歲止,并可給予適當(dāng)獎勵。獨生子女保健費由夫妻雙方所在單位各負(fù)擔(dān)50%。一方是干部、職工,另一方是農(nóng)民的,由干部職工所在單位全部負(fù)擔(dān);城鎮(zhèn)待業(yè)人員及其他人員,由當(dāng)?shù)厝嗣裾鉀Q。”
        ——由于政府宣傳不到位、各級不重視的原因,這條規(guī)章至今少有人問津,我不知校長知不知有這么一條規(guī)定?如果以前不知,現(xiàn)在就知了;現(xiàn)在既知,就應(yīng)按規(guī)定無條件地發(fā)放獨生子女保健費給相關(guān)老師。每月5元或10元,金額雖小,但咱們爭的是一口氣、一個理。咱們這代人吃了國家計生政策太大的虧,現(xiàn)在有所回報,理所當(dāng)然。
        
        文件宣讀完畢,祝大家新年發(fā)財!
                            ×××
                                2011.1

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