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      中考語文閱讀之說明文

       家有學(xué)子 2011-01-18
             【閱讀要點(diǎn)】

        說明的對象、說明對象的主要特征、說明方法、說明順序、說明文的結(jié)構(gòu)和語言等。

        【說明文】

        以說明這種表達(dá)方式為主,按照一定的要求解說事物或事理的文章。

        【類型】

        事物說明文和事理說明文

        【說明順序】(作用:使說明內(nèi)容條理化)

       ?、倏臻g順序:說明事物的形狀、構(gòu)造,多在建筑物的結(jié)構(gòu)。如《核舟記》:頭-艙-尾-背。

        ②時(shí)間順序:說明事物的發(fā)展變化,多在事物的發(fā)展變化,如《活板》:唐-宋-升死;《中國石拱橋》:古-今。

       ?、圻壿嬳樞颍赫f明事理,多說明事物的內(nèi)在聯(lián)系。 ( 概括--具體、  整體--局部、 原因--結(jié)果、主要--次要、現(xiàn)象--本質(zhì)、特點(diǎn)--用途)

        注意:

        ①時(shí)間順序:有表示時(shí)間的詞語,如:朝代、數(shù)字等。

       ?、诳臻g順序:有表示方位的詞語,如:上下、遠(yuǎn)近、左右、內(nèi)外、東西南北中等。

        ③根據(jù)說明的目的和對象,可以一種順序?yàn)橹?,兼用其他順序,(同一篇文章全文或各部分均可有幾種不同的說明順序,應(yīng)分別指出。)

        【說明方法】(會(huì)分析在文中的作用)

        1.分類別:把事物按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分類說明,條理清晰,有條不紊,使說明的內(nèi)容眉目清楚,避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象,突出強(qiáng)調(diào)地說明了事物各部分之間的聯(lián)系和區(qū)別(事物特征)。

        2.下定義:運(yùn)用科學(xué)準(zhǔn)確的語言對被定義概念作簡明扼要周全嚴(yán)密的規(guī)定,揭示了事物的本質(zhì)屬性,多用于介紹科學(xué)知識,使讀者對概念有確切的了解。

        3.作比較:用人們熟知的事物與所要說明的事物作比較,從而更具體深刻的突出強(qiáng)調(diào)說明被說明事物的特征。

        4.舉例子:舉有代表性的例子更具體地說明事物某方面的特征,增強(qiáng)說明力。

        5.打比方:運(yùn)用打比方的說明方法,生動(dòng)形象地說明了事物……的特征,化復(fù)雜的科學(xué)道理簡單化,化抽象為具體,易于理解接受。

        6.列數(shù)字:運(yùn)用準(zhǔn)確的科學(xué)數(shù)據(jù)具體地說明事物……的特征,具有很強(qiáng)的科學(xué)性,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性,易于讀者接受。

        7.畫圖表:運(yùn)用圖表輔助文字說明,條理清晰地說明事物……的特征,具體說明事物之間的聯(lián)系和區(qū)別,使讀者一目了然,非常直觀地理解被說明的事物。

        8.引資料:能使說明的內(nèi)容更具體、更充實(shí)。引用神話故事等,形象地說明事物……的特征,增強(qiáng)事物的神秘色彩,增前說明的情趣性,權(quán)威性。

        注意:

        使用某種說明方法的作用的分析,先要明白各種說明方法通常的作用,再與說明對象的特征和具體語境結(jié)合起來??捎霉?作用=方法本身的作用+說明對象及其特征"。幾種說明方法本身的作用:打比方,生動(dòng)形象;列數(shù)字,準(zhǔn)確;用圖表,清晰明了;舉例子、作比較,通俗易懂;下定義,揭示本質(zhì)特征;分類別,條理清楚;引資料,引證事物特征。

        【結(jié)構(gòu)層次】

        常見的形式有:"總--分"、"總--分--總"、"分--總"。

        (在具體說明事物特征時(shí)常采用并列式、遞進(jìn)式的結(jié)構(gòu)模式來安排文章的主體部分)

        注意:

        理解文章時(shí),內(nèi)容上要抓住說明對象的主要特征,注意段(句)間意義上的聯(lián)系,結(jié)構(gòu)上要注意過渡性詞語。

        【說明文語言】

        說明語言的準(zhǔn)確性,是說明文語言的先決條件。準(zhǔn)確的前提下,有的以平實(shí)見長,有的以生動(dòng)活潑見長。由于說明對象和作者語言風(fēng)格的不同,說明的語言也是多種多樣的。或概括、或具體、或簡潔、或豐腴、或精練、或詳盡;或平易樸實(shí),或幽默風(fēng)趣。總之不拘一格。

       ?、贉?zhǔn)確:a、簡潔平實(shí)        b、生動(dòng)活潑

       ?、诜治稣Z言表達(dá)效果:

        a、概括(具體)地或精練(詳盡)地說明了……b、語言平易樸實(shí)或形象生動(dòng)

        c、常見題型:某詞能否去掉,為什么?

        答:能(不能);該詞在句中的表達(dá)效果,若去掉,則……;所以,該詞……

        然后梳理議論文的有關(guān)知識點(diǎn)

        1、議論文的特點(diǎn):以議論為主要的表達(dá)方式,可兼用其他表達(dá)方式;以鮮明的態(tài)度表明觀點(diǎn)或主張;以充分的材料證明其觀點(diǎn)或主張。

        2、議論文的三要素:論點(diǎn)--對所論述的問題所持的觀點(diǎn)、態(tài)度。論點(diǎn)有中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)兩種,有的議論文只有中心論點(diǎn),有的議論文中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)均有。

        論據(jù)--對論點(diǎn)進(jìn)行論證的材料、依據(jù)。

        論據(jù)有事實(shí)論據(jù)(代表性的確鑿的事例與史實(shí)、統(tǒng)計(jì)的數(shù)字等);道理論據(jù)(自然科學(xué)的定義、定理,名言警句,俗語諺語等)

        論證--用論據(jù)證明論點(diǎn)的過程和方法。

        3、議論文的分類:

        立論--從正面論述其觀點(diǎn)、說明其觀點(diǎn)的正確。

        駁論--批駁錯(cuò)誤觀點(diǎn),然后確立其正確觀點(diǎn)。

        4、 議論文的結(jié)構(gòu) :

        基本結(jié)構(gòu):引論--開頭部分,提出問題。

        本論--主體部分,分析問題。

        結(jié)論--結(jié)尾部分,解決問題。

        論證結(jié)構(gòu):并列式--文章的層次、段落之間、論據(jù)之間是平行的、并重的。

        層進(jìn)式--論述的層次一層比一層推進(jìn)、深入。

        總分式--先總后分

        先分后總

        先總再分后總

        5、論證的方法:例證法--運(yùn)用典型事例說明論點(diǎn)。

        引證法--引用經(jīng)典或名言、諺語等證明論點(diǎn)

        喻證法--借助形象的比喻來說明論點(diǎn)。

        對比法--用反向事例或事理對比說明論點(diǎn)。

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