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      弟子規(guī)(行有余力自測(cè)表)

        2011-01-29

      弟子規(guī)- 行有余力自測(cè)表

         《弟子規(guī)》共1080字,分別列出113件事情,其中“孝(入則孝)”24則,“弟(出則弟)”13則,“謹(jǐn)”24則,“信”15則,“泛愛(ài)眾”21則,“親仁”4則,“學(xué)文(余力學(xué)文)”12則。

      孝篇

      序號(hào)

      原文

      釋義

      已經(jīng)做到

      部分做到

      1

      父母呼 

      應(yīng)勿緩

      父母他在呼喚、叫喚我們的時(shí)候,應(yīng)該要立即的回答,不要不耐煩。

       

      2

      父母命

      行勿懶

      父母教我們做任何事情,“行勿懶”就是要馬上動(dòng)作,不可以拖拖拉拉的。

       

      3

      父母教

      須敬聽(tīng)

      父母教育我們的時(shí)候要專(zhuān)心的聽(tīng)講

       

      4

      父母責(zé)

      須順承

      父母責(zé)備我們的時(shí)候,一定要虛心接受父母的教誨

       

      5

      冬則溫

      冬天一定要讓父母居家過(guò)得溫暖

       

      6

      夏則凊

      夏天一定要讓父母居家涼爽

       

      7

      晨則省

      早上起來(lái)與父母聊天問(wèn)安

       

      8

      昏則定

      晚上回家與父母聊天談心

       

      9

      出必告

      出門(mén)前告訴父母自己去哪

       

      10

      反必面

      回到家向父母報(bào)平安

       

      11

      居有常

      不要經(jīng)常更換居住的地方讓父母擔(dān)心

       

      12

      業(yè)無(wú)變

      有一份穩(wěn)定的工作讓父母放心

       

      13

      事雖小

      勿擅為

      茍擅為

      子道虧

      對(duì)于大人而言,遇事多跟父母商量,無(wú)論父母的文化水平如何,首先他們的關(guān)心和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)給你幫助

       

      14

      物雖小

      勿私藏

      茍私藏

      親心傷

      在小的財(cái)物也不要私藏起來(lái),尤其對(duì)于當(dāng)代父母子女關(guān)系,父母全心全意為了子女,可是很多子女卻不愿意與父母分享財(cái)物

       

      15

      親所好

      力為具

      體貼父母,為他們的愛(ài)好喜好提供支持,為他們買(mǎi)他們喜歡吃的,喜歡用的和玩的

       

      16

      親所惡

      謹(jǐn)為去

      父母所不喜歡的惡習(xí)或者事物,虛心接受并且盡量改正去除

       

      17

      身有傷

      貽親憂

      愛(ài)惜自己的身體健康不要讓父母擔(dān)心

       

      18

      德有傷

      貽親羞

      注意自己的德行,不要讓父母感到羞愧

       

      19

      親愛(ài)我

      孝何難

      父母親疼愛(ài)我,也要時(shí)刻思量如何報(bào)答

       

      20

      親憎我

      孝方賢

      父母和自己關(guān)系不好 更要孝順父母

       

      21

      親有過(guò)

      諫使更

      怡吾色

      柔吾聲

      諫不入 

      悅復(fù)諫 

      號(hào)泣隨 

      撻無(wú)怨

      父母如果有過(guò)一定要誠(chéng)心勸阻,但是不要去指責(zé)和批評(píng)父母。就算父母不聽(tīng)自己的勸告,也要?jiǎng)又郧?,曉之以理。?tīng)之任之或是粗暴對(duì)待都是不可取的。

       

      22

      親有疾 

      藥先嘗 

      晝夜侍 

      不離床

      父母生病了,一定能夠要做到讓他們即時(shí)服藥,在身邊陪伴耐心服侍

       

      23

      喪三年 

      常悲咽 

      居處變 

      酒肉絕

      如果不幸父母走完了人生最終點(diǎn)站之后,這時(shí)候如果辦喪事,我們也要特別的一定要盡孝,盡到為人子女所應(yīng)該盡的這些禮節(jié)。

       

      24

      喪盡禮 

      祭盡誠(chéng) 

      事死者 

      如事生

      這里就提到辦喪事的時(shí)候,我們一定要盡到禮節(jié),不可以隨便。但是這個(gè)禮節(jié)并不是很鋪張,很浪費(fèi),應(yīng)該要莊嚴(yán)肅穆。追思父母的好,和對(duì)我們的追求,不辜負(fù)他們對(duì)我們的期望。

       

       
       
       
       
      一.“道不遠(yuǎn)人,人之為道而遠(yuǎn)人,不可以為道”
      我們身邊的儒家思想 


        有很多朋友都說(shuō)國(guó)學(xué)已已經(jīng)失傳,儒家道統(tǒng)已經(jīng)沒(méi)落,我個(gè)人并不同意這個(gè)觀點(diǎn)。在學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)之前,先提一個(gè)問(wèn)題儒家思想是什么,為什么古人要推崇儒家思想,對(duì)于個(gè)人而言儒家思想到底有何作用?

        國(guó)學(xué)-中國(guó)之學(xué)也 白話就是中國(guó)傳統(tǒng)文化

        學(xué)國(guó)學(xué)是聊天的談資,還是假道學(xué)的工具,或是人生的指南針,發(fā)財(cái)?shù)腻\囊,解悶的工具?我想每個(gè)人都有自己的理由和初衷。借用南懷瑾大師的一個(gè)比喻儒家是中國(guó)人的精神糧鋪。聽(tīng)到這里,有人肯定不以為然,糧鋪早被打倒了,我們不也活得好好的嗎? 是啊,真的好嗎?

        當(dāng)然現(xiàn)在人的心的儒學(xué)、儒生最貼切的形象就是孔乙己了。我們今天換個(gè)角度看一眼,宋朝朱熹提出五倫大道“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有信”。拋去對(duì)儒家的批判,大家是否覺(jué)得這五倫也適用于我們的當(dāng)下? 換成白話“在家父母子女親情溫暖;在外做事領(lǐng)導(dǎo)有方,下屬得力;夫妻和睦,合理分工,共同努力;尊老敬賢,扶老愛(ài)幼;朋友之間誠(chéng)實(shí)守信,陌生人之間也是如此。”大家這樣聽(tīng)起來(lái)是否就有些熟悉了,是的!沒(méi)錯(cuò),這就是我們從小聽(tīng)的中華民族傳統(tǒng)美德(偷笑)。

        什么是國(guó)學(xué),怎么學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),國(guó)學(xué)不是天書(shū),不是小說(shuō)故事,也不是考試教材,是做人道理。

        所以今天我們談蒙學(xué)談的是做人,在弟子規(guī)中有一句話是我很欣賞的“行有余力,則學(xué)文”。用今天的白話說(shuō)就是把日子過(guò)好了,把老婆孩子,老爸老媽?zhuān)习迮笥阉藕蚝昧?;再談學(xué)術(shù)和文藝。古人學(xué)習(xí)是言傳而身教,建設(shè)一個(gè)理想社會(huì)的工具就是靠教化和學(xué)習(xí),在古代學(xué)制中,將學(xué)習(xí)分為小學(xué)和大學(xué)。小學(xué)者孩童之學(xué),主要學(xué)習(xí)掃灑應(yīng)對(duì),識(shí)字蒙學(xué),小學(xué)成可學(xué)大學(xué)也。有看官要問(wèn),如何是小學(xué)成? 是不是要有畢業(yè)考試 或者發(fā)什么證書(shū)? 沒(méi)有,古人的考校是老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任心,考察的是學(xué)生生活中流露的生活習(xí)慣與學(xué)識(shí)理解。成了就是成了,不成就是不成,聽(tīng)起來(lái)很不科學(xué),但是就是很真實(shí),很實(shí)用。舉個(gè)例子大家看看身邊熟悉的人,所謂熟悉就是了解,你知我,我知你,簡(jiǎn)單而樸素。

        蒙學(xué)的目的是 讓孩童知道生活常識(shí) 掌握基本的禮儀 樹(shù)立正確的人生觀 然后再開(kāi)始鉆研學(xué)問(wèn)  大家不用問(wèn)為什么 看看現(xiàn)在的大學(xué)生就知道 不學(xué)習(xí)掃灑應(yīng)對(duì)會(huì)怎樣了? 

        至于大家所熟知的四書(shū)五經(jīng),已經(jīng)是大人之學(xué),大學(xué)研究的內(nèi)容了。

        很多人都在談學(xué)國(guó)學(xué)何用成仙 成圣 救國(guó) 發(fā)財(cái)?

        我們都知道,人一生出來(lái),與我們最接近的就是家庭,有良好的家庭,才能孕育優(yōu)秀的下一代。所以我們看到現(xiàn)在社會(huì)它的動(dòng)亂,我們可以說(shuō)源于家庭不健全。我們?nèi)绾蝸?lái)改善這樣的社會(huì),應(yīng)該要從教育著手,而教育最根本的基礎(chǔ)點(diǎn),就建立在家庭當(dāng)中。所以家庭教育是一切教育的根本,有良好的家庭教育,才有可能學(xué)校的教育,社會(huì)教育才有可能更進(jìn)一步的發(fā)揮出來(lái)。所以在今天當(dāng)中,我們?yōu)槭裁匆獊?lái)講《弟子規(guī)》?也就是這個(gè)原由。

        《弟子規(guī)》,它是一本教我們?nèi)绾巫鋈说囊恍┗A(chǔ)規(guī)范。每一個(gè)人能了解你應(yīng)當(dāng)如何做人,不但你個(gè)人的修身會(huì)得到進(jìn)步,在家庭也能得到幸福美滿,子孫也都可以興旺,都可以得到這些良好優(yōu)秀的賢子孝孫。

        弟子所指的就是學(xué)生,也就是父母的子弟;再?gòu)V泛來(lái)講,弟子可以說(shuō)是每一個(gè)人。為什么?我們說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,人,可以說(shuō)一輩子都在學(xué)習(xí);既然都在學(xué)習(xí),理所當(dāng)然就是學(xué)生。無(wú)論老少,大家都應(yīng)該來(lái)學(xué)學(xué)看什么叫《弟子規(guī)》

        三人行必有我?guī)煹茏右?guī)在我的理解里凡是還未到行有余力者都是弟子。

        弟子規(guī)文字淺顯適合背誦,建議行未有余力的同志們溫故而知新。

        對(duì)于父母,既然都知道言傳身教了,讓兒子背,老子反,肯定是不行的。

       

      中國(guó)人生的十字架- 弟子規(guī)講解二

      (入則孝,出則弟)  

       

        在講解弟子規(guī)之前,我們首先討論一個(gè)問(wèn)題:諸位學(xué)友終日忙碌,所為何求?所求何益?所益何人?改革開(kāi)放后,有求五子之說(shuō),“票子、房子、車(chē)子、娘子、孩子”。在這個(gè)最高指導(dǎo)思想下,我國(guó)經(jīng)濟(jì)和人民生活水平得到迅猛發(fā)展,票子越賺越多,房子越賺越大,車(chē)子越換越好,娘子換了一茬又一茬,孩子越來(lái)越寶貝。五子帶給大家的問(wèn)題是幸福嘛,還得到越多煩惱越多?我們每天都聽(tīng)見(jiàn)很多抱怨老爸老媽總是嘮叨,兄弟姐妹間總是互相占便宜,老板待人不公,同事太狡猾,夫妻不合,兒女不孝,結(jié)論就是活著真累~! 

        
      今日來(lái)講解弟子規(guī)的目的,也是為了告訴大家,簡(jiǎn)單而幸福的生活并非遙不可及,而是唾手可得。好吧,咱們先閉上眼睛想象一下:“每天父母也不嘮叨了,兄弟姐妹和睦相處,上班上下齊心人人真誠(chéng)守信,下班朋友同事喝酒談天,回家老婆孩子熱炕頭。”是否覺(jué)得這樣心里好點(diǎn)? 

        
        在正式開(kāi)始弟子規(guī)的原文講解之前,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了今日講座的課前小自測(cè),感興趣的學(xué)友可以到共享內(nèi)下載。今日我們講解的內(nèi)容主要包括三個(gè)部分:
         1、原文弟子規(guī)總序;
         2、入則孝;
         3、出則弟。

        
      我們現(xiàn)在按照《弟子規(guī)》原文逐段講解:

       

       

       

      第一部分: 弟子規(guī) 總序 【弟子規(guī)】

       

        這三個(gè)字,我們可以很清楚的明了,‘弟子’所指的就是學(xué)生,也就是父母的子弟;再?gòu)V泛來(lái)講,弟子可以說(shuō)是每一個(gè)人。為什么?我們說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,人,可以說(shuō)一輩子都在學(xué)習(xí);既然都在學(xué)習(xí),理所當(dāng)然就是學(xué)生。無(wú)論老少,大家都應(yīng)該來(lái)學(xué)學(xué)看什么叫《弟子規(guī)》?“規(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應(yīng)盡的道理,做人應(yīng)盡的規(guī)范。我們從這三個(gè)字,就可以了解這一本書(shū)的用意在哪里?就是教我們?nèi)绾巫龊靡粋€(gè)善良的人,做好一個(gè)孝順父母的人,做好一個(gè)有禮貌的人。請(qǐng)看原文:

        
      【總敘】

        
      一本書(shū),它的開(kāi)頭總是會(huì)有提要,提要就是總綱領(lǐng)??吹娇偩V領(lǐng),我們就能清楚的知道,它的內(nèi)容所講解的是什么。所以,“總敘”就是勾勒出《弟子規(guī)》這一本書(shū),最主要的綱領(lǐng)有哪幾項(xiàng)。

        
      《弟子規(guī)》這一本書(shū),可以說(shuō)完全融入儒家經(jīng)典的精華。從“學(xué)而篇”里頭所摘錄的一章叫“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”。從這一章所摘錄出來(lái),也就是儒家教導(dǎo)所有學(xué)生、弟子,應(yīng)該要如何盡到一個(gè)人的本分。后頭展開(kāi)來(lái)看,完完全全都是教我們?nèi)绾温鋵?shí)。我們明白《弟子規(guī)》的綱領(lǐng)之后,我們也要深入它的義理所在,能完全明了它的內(nèi)容義理所在,我們才有辦法去落實(shí)。請(qǐng)看第一條:

        【弟子規(guī)。圣人訓(xùn)。】

        我們剛剛有提到《弟子規(guī)》就是從《論語(yǔ) 學(xué)而篇》所摘錄出來(lái)的,完完全全都是儒家它的經(jīng)典重要所在。此地講的‘圣人訓(xùn)’,我們狹義的來(lái)講,可以說(shuō)就是孔老夫子;廣義來(lái)講,我們都曉得凡是古圣先賢、列祖列宗,只要他們有好的典范,他們有立教于后世的,值得我們后人學(xué)習(xí)的,我們都可以稱為訓(xùn)誨、訓(xùn)勉。所以我們此地所講的,它是有范圍的,所指的圣人是指的至圣先師孔老夫子,孔夫子他教我們應(yīng)該如何從家庭、從自身做起。他就說(shuō)到:

        【首孝弟。次謹(jǐn)信?!?

        首先,最重要的我們要明了要從‘孝弟’著手。我們都曉得,我們的身體是來(lái)自父母,所謂“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”。我們既然已經(jīng)深深的明白,我們是從父母那里所來(lái),我們就應(yīng)該要知恩感恩。能知恩感恩,這個(gè)孝心才會(huì)生得起來(lái)。

        我們看看這個(gè)“孝”字。孝,從它的造字由來(lái),是一個(gè)“老”字,再一個(gè)兒子的“子”,也就是指兒子背負(fù)父母,背負(fù)年紀(jì)大的父母。它告訴我們一個(gè)意義,就是代代相傳。我們要代代相傳,我們就要效法父母,我們就要照顧父母,我們就要孝順父母。能孝順父母,我們才能稟承父母的志節(jié)、父母的志向。父母對(duì)我們的期望,我們也應(yīng)該好好去落實(shí),這樣才能代代相傳。而不是我們現(xiàn)在當(dāng)今人所感慨的是一代不如一代。如果一代不如一代就不叫代代相傳,就一代比一代差了。我們能代代相傳,是表示我們能接受父母的教誨,我們能承傳父母所留給我們的一些德教,我們?cè)賯飨氯ァ?

        “弟”,弟的意思,此地的“弟”應(yīng)該讀成“悌”,在古字它是相通的,通我們現(xiàn)在豎心旁的“悌”。我們看一個(gè)“心”,再一個(gè)弟弟的“弟”,我們就曉得,做哥哥的他心里有弟弟的存在。什么意思?就是做哥哥的他知道懂得來(lái)照顧他的弟弟,做弟弟的也要友愛(ài)他的哥哥,也要尊敬他的哥哥。所以悌的意思就是友愛(ài)。

        “友”,古人的造字就是兩只手疊在一起。我們都曉得,兄弟姊妹都是從父母而出。在父母,視所有的兄弟姊妹,他的這個(gè)子女完全都是一樣的,都是同氣所生,就好像一棵樹(shù)木一樣,同氣連枝。子女就像枝干一樣,父母就像樹(shù),樹(shù)本身的樹(shù)干一樣。所以為人子女的,不但要孝順自己的父母長(zhǎng)輩,而且在兄弟姊妹當(dāng)中,還要彼此友愛(ài),相互的照顧。我們想一想誰(shuí)跟我們最親?在家庭里頭,父母之外,就是兄弟姊妹。兄弟姊妹不親,又親誰(shuí)?

        所以圣人告訴我們,人最基本的就是要先懂得要孝;要行孝,要行悌。這兩樣你都完全明白,你能做到了,再來(lái)我們就要懂得如何修身養(yǎng)性。修身并不是很困難的事情。所謂“修身”,就是修正自己的行為,修正自己不對(duì)的種種的言行舉止。所以接下來(lái)圣人告訴我們,我們的生活、我們的態(tài)度、我們的行為、我們的言語(yǔ),一切的造作都要謹(jǐn)慎。簡(jiǎn)單的講就是要有禮節(jié),要知道制止自己不對(duì)的行為,要了解我們做任何一切事情都要合乎禮。什么叫合乎禮?就是你內(nèi)心當(dāng)中,要心存有恭敬之心。

        我們想到現(xiàn)在的人誰(shuí)都不服誰(shuí),誰(shuí)都高喊自由的社會(huì)里頭,人因?yàn)橛羞@樣錯(cuò)誤的觀念,自由就是為所欲為,所以社會(huì)才會(huì)這么紛亂,家庭才會(huì)不合。家里的成員才幾個(gè)人,往往沒(méi)有辦法和睦共處,所以家庭不幸福,在社會(huì)怎么會(huì)安定?人與人相處怎么不會(huì)紛爭(zhēng)?所以懂得約束自己,懂得禮貌,懂得一切都有恭敬心,我們?cè)诹⑸硖幨婪矫?,就可以得到和諧。人人都能如此,社會(huì)哪有不安定的這種情形!

        你的修身做好了之后,我們接著還要下一步,還要再下一步,更提升人生的境界。這個(gè)時(shí)候我們要培養(yǎng)愛(ài)心,培養(yǎng)自己的慈悲心。

        【泛愛(ài)眾。】

        孟子說(shuō)到人皆有惻隱之心?!度纸?jīng)》一開(kāi)端就講“人之初,性本善”。也就是說(shuō),人,他完完全全都有善良的本性。為什么會(huì)有不善之人?原來(lái)都是因?yàn)楹筇飙h(huán)境的習(xí)染才造成的。所以當(dāng)我們懂得克制自己的言行舉止之后,我們還要更進(jìn)一步去幫助、去愛(ài)一切大眾。有道是“施比受更有福”。當(dāng)我們有能力的時(shí)候,不要吝嗇自己的才華,也不要吝嗇自己的財(cái)物。如果有多余的,我們應(yīng)該要及時(shí)行善,能行善的人是最有福的人。為什么?不但你自己得到快樂(lè),同時(shí)也幫助更多人,可以得到你這個(gè)歡樂(lè)的分享。為什么?能解救別人、幫助別人,這是人生最大的一件樂(lè)事。所以,自古以來(lái)有說(shuō)“行善最樂(lè)”;也告訴我們要有那一種愛(ài)心,沒(méi)有愛(ài)心肯定沒(méi)有辦法行善事的。

        有這樣的心情,有這樣開(kāi)闊的胸襟之后,我們還要再不斷的再接再厲,這個(gè)時(shí)候我們也要不斷的提升自己的境界,就是要找好老師,找良好的善知識(shí)。

        【而親仁。】

        善知識(shí)我們只要能遇到,我們應(yīng)該不要放棄,好好的跟他學(xué)習(xí)。我們都知道,有德有修之人,他的一切造作、他的言語(yǔ)、他的行為都足以為后人典范。所以當(dāng)我們有碰到良師益友,也千萬(wàn)不要失去,一定要好好的珍惜、學(xué)習(xí)。在當(dāng)今,我們?nèi)绻也坏搅紟熞嬗?,圣賢的典籍可以說(shuō)是陪伴我們一生最好的良師了!除此之外:

        【行有余力。則以學(xué)文?!?

        我們所應(yīng)該做的,所應(yīng)該了解的,你都可以做到。你平常這些前面所提到的,你都能注意到,你都能做到,還有多余的時(shí)間,我們也不要讓時(shí)間空過(guò),我們更應(yīng)該珍惜這個(gè)時(shí)間,好好的來(lái)充實(shí)自己。

        “學(xué)文”,它有多種含義,學(xué)藝文也是學(xué)文的一種。如果你在社會(huì)上工作是很專(zhuān)業(yè)的,你還更要再進(jìn)一步的提升,就要鉆研你這個(gè)范圍的領(lǐng)域上,要在你的這個(gè)職業(yè),或者說(shuō)你學(xué)術(shù)范圍里頭,還要更進(jìn)一步去加強(qiáng)、去深入。如果你是個(gè)退休之人,我們也可以展開(kāi)古籍,圣賢的典籍呈現(xiàn)在我們面前,就仿佛是老師一樣,它教誨我們?nèi)绾蜗蚴ト藢W(xué)習(xí)。如果是家庭主婦,把家里的事情完完全全做好之后,我們也可以翻閱古人的書(shū)籍,或者良好的典籍,都可以幫助我們提升。

        生活的品質(zhì)能提升,人生才過(guò)得更有意義,更幸福,更美滿。如果有多余的時(shí)間,不是放在進(jìn)修上面,是放在電動(dòng)玩具,或者看電視無(wú)益的節(jié)目,只會(huì)污染我們的身心。我們的身心被污染,我們就沒(méi)有辦法在人生當(dāng)中獲得很多古人、古圣先賢所遺留下來(lái)的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),或者寶貴的智慧。

        人應(yīng)當(dāng)活到老,學(xué)到老,能學(xué)習(xí)的人,是最快樂(lè)的??滴趸实鬯陶]他的子孫,他就提到人應(yīng)該以勞,勞動(dòng)的勞,勤勞的勞,人應(yīng)當(dāng)以勞為福。如果人以逸,逸就是享受,就是安樂(lè),如果以逸為一生的重點(diǎn),以逸來(lái)講,就會(huì)有災(zāi)禍。

      所以,我們知道圣賢他如此的教導(dǎo)我們,我們也應(yīng)當(dāng)要深思一下,我們是不是每天都在空過(guò)時(shí)間?從《弟子規(guī)》里頭,我們了解,總綱領(lǐng)所教導(dǎo)我們的五項(xiàng)要領(lǐng),都是很值得我們重新來(lái)省思。過(guò)去我們沒(méi)有讀到《弟子規(guī)》,我們不明白;現(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)讀到,我們應(yīng)該重新改造自己,命運(yùn)也會(huì)因此而重新過(guò)得非常得有意義。在這段最后,用一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形讓大家更好的理解弟子規(guī)所述學(xué)習(xí)修身的步驟與關(guān)系。 

      第二部分 入則孝 出則弟


        在講解入則孝和出則弟文字之前,首先介紹一下在中國(guó)古傳統(tǒng)文化中的家庭人倫,在古人眼中最重要的是處理好人際關(guān)系,只有大家好才是真的好。一個(gè)人每天都要與不同的人打交道,如果身邊的人都喜歡你,支持你,理解你自然你就開(kāi)心了。誰(shuí)是你關(guān)心的,和關(guān)系你的。每個(gè)人在此刻的答案肯定是不同的,戀愛(ài)中的朋友們也許是戀人;求學(xué)中的朋友也許是老師和同學(xué);職場(chǎng)上的朋友也許是老板,客戶,同事。

        中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)此的答案是將家庭人倫分為父母,夫妻、兄弟姐妹,朋友,子女。(請(qǐng)各位已婚人士稍安勿躁,我們今日不講夫妻之禮是因?yàn)榈茏右?guī)是給蒙學(xué)也就是兒童少年寫(xiě)的,尚未到嫁娶年齡。)家庭和睦了才會(huì)有好的生活環(huán)境,而中國(guó)俗話講在家靠父母,出門(mén)靠朋友,其實(shí)這些思想都是與儒家修身-齊家之學(xué)說(shuō)完全一致的,而如何實(shí)行就是今日要談到的內(nèi)容。在講解弟子規(guī)內(nèi)容之前,先為大家畫(huà)一個(gè)中國(guó)家庭的十字架,這也是今天這部分內(nèi)容講解的中心之所在。 

         下面我們開(kāi)始講解弟子規(guī)原文
      【入則孝】第二條:

        【父母呼。應(yīng)勿緩。父母命。行勿懶。】

        從第二條開(kāi)始,所指的是從小我們?cè)诩依?,?yīng)當(dāng)如何扮演好一個(gè)好的子女。從哪里開(kāi)始?就從父母跟子女的應(yīng)對(duì)開(kāi)始。‘父母呼’,“呼”就是叫喚的意思。‘應(yīng)勿緩’,“應(yīng)”就是回答,“勿”就是不可以,“緩”就是遲緩。也就是聽(tīng)到父母他在呼喚、叫喚我們的時(shí)候,應(yīng)該要立即的回答。

        末學(xué)也曾經(jīng)指導(dǎo)兒童讀經(jīng),講到《弟子規(guī)》中,“父母呼,應(yīng)勿緩”的時(shí)候,也會(huì)問(wèn)他們:當(dāng)父母叫你的時(shí)候,你都怎么回答?答案就有三個(gè):我在、我在這里、干嘛。以回答父母叫他,回答“干嘛”的最多,幾乎占了三分之二。我再問(wèn)他們:如果在學(xué)校老師問(wèn)你、叫你,有沒(méi)有人敢回答“干嘛”的?沒(méi)有一個(gè)小孩子舉手。他們紛紛的說(shuō)道:我們才不敢,老師!他不是媽媽?zhuān)膊皇前职???梢?jiàn)從小,小朋友在家里,做父母的的確也不注意,他們的回答是不是有禮貌。我們曉得,在家里不懂得禮節(jié),不懂得禮貌,出外怎么會(huì)有禮節(jié)?怎么懂得要尊敬別人?所以,在第一句“父母呼,應(yīng)勿緩”,做父母的也往往忽略掉,他跟子女的應(yīng)對(duì)當(dāng)中是怎樣的情形。

        我們?cè)倏纯船F(xiàn)代的社會(huì),幾乎已經(jīng)變成了孩子呼,父母應(yīng)。為什么?因?yàn)楝F(xiàn)在大家養(yǎng)育子女都非常少,一個(gè)兩個(gè)。很多家庭都只有一個(gè),所以一個(gè)就是寶貝,從小就慣他。大家寵他,父母寵他,爺爺奶奶寵他,集一身的寵愛(ài)。所以從小他就養(yǎng)成驕慢、目中無(wú)人的這種態(tài)度,等到七、八歲這個(gè)時(shí)候要來(lái)教他,都已經(jīng)相當(dāng)困難了。因?yàn)樗谕戤?dāng)中,在四、五年當(dāng)中,從兩、三歲到七、八歲,這一段不長(zhǎng)的時(shí)間、不短的時(shí)間,他已經(jīng)養(yǎng)成他很大、驕慢的這種態(tài)度,所以就很難及時(shí)的把他教好。

        ‘父母命,行勿懶’。父母在教我們的時(shí)候,父母教我們做任何事情,“行勿懶”就是要馬上動(dòng)作,不可以拖拖拉拉的。我們也曉得,現(xiàn)在的子女功課很多,父母往往舍不得他做事,即使是家事,也都是由父母代勞。像在冬天,也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)小朋友:會(huì)自己疊棉被的,請(qǐng)舉手?幾乎非常少,微乎其微。為什么?因?yàn)閺男【褪歉改笌退B被子。由此可知,小朋友這么小,幾乎一生出來(lái)他就在享受,父母從來(lái)沒(méi)有給他機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。所以等到父母要叫他做事,他難免就沒(méi)有辦法服從。怎么以前爸爸媽媽沒(méi)有叫我做,現(xiàn)在才叫我做?所以他難免就會(huì)反抗。也有很多家長(zhǎng)都紛紛感慨說(shuō),孩子真的是叫不動(dòng),叫他寫(xiě)功課不寫(xiě),叫他洗澡也不洗;可是不用叫的,看電視、打電動(dòng)樣樣都行。

        我們也曉得,由這一點(diǎn)來(lái)看,我們知道從小有很多家長(zhǎng),他就不明白應(yīng)該如何來(lái)教育自己的子弟。也有很多人,他有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念,小孩子很小,他不懂;小孩子很可愛(ài),就讓他玩;他很天真,他很漂亮,他很可愛(ài)。什么都舍不得,這個(gè)不是在幫他,而是在害他。過(guò)去的人,從兩、三歲會(huì)自己吃飯,會(huì)走路,就開(kāi)始教育他。從父母呼喚他,就教他學(xué)習(xí)要趕快回應(yīng);從父母叫他做事,他就要及時(shí)的趕快去做。從小就要訓(xùn)練,你沒(méi)有訓(xùn)練,到大了他不但不會(huì)料理自己,而且精神也可以說(shuō)非常的散漫。我們從很多學(xué)生的習(xí)慣,他們的習(xí)氣毛病,也可以略知一二。我們?cè)偻驴矗?

        【父母教。須敬聽(tīng)。父母責(zé)。須順承?!?

        這個(gè)意思就是父母要知道,從小就要教育自己的小孩。教育他的時(shí)候要特別注意到,孩子有沒(méi)有專(zhuān)心的聽(tīng)你講。我們看現(xiàn)代的情形,幾乎是父母跟孩子的對(duì)應(yīng),父母講一句,孩子可能頂了三、五句。父母不說(shuō)還好,一說(shuō)孩子又喋喋不休,所以完完全全時(shí)代都變了。為什么?因?yàn)閺男「改冈诮套约旱淖优臅r(shí)候,他沒(méi)有特別注意到他們的禮貌。一個(gè)人在家里不聽(tīng)從父母的話,將來(lái)在社會(huì)上與人接觸、與人相處,也可以說(shuō)很難用虔敬之心去服從別人、去聽(tīng)從,或者長(zhǎng)輩的話、長(zhǎng)官所命令的話,可以說(shuō)很難有那種誠(chéng)敬之心。

        所以,‘父母教,須敬聽(tīng)’。從小我們就要教導(dǎo)自己的子弟,要有這樣的態(tài)度,恭敬之心來(lái)聆聽(tīng)父母所教育他的。父母從小應(yīng)該要怎么教他?如果我們要培養(yǎng)他的德育思想,培養(yǎng)他的善心、慈悲之心,我們可以講歷史上孝悌的故事,忠孝的故事,禮義的故事,廉恥的故事。每天你能講一則故事給他聽(tīng),他從聽(tīng)故事當(dāng)中,他可以明白什么叫孝,他可以明白古圣先賢所有教化后人的這些典范。用故事來(lái)詮釋給他聽(tīng),他不但愛(ài)聽(tīng),從小他就建立了這些德育的觀念。

        ‘父母責(zé),須順承’。如果孩子他有做錯(cuò)事情,做父母的千萬(wàn)不可以含糊過(guò)去。尤其第一次犯錯(cuò),就要及時(shí)的糾正,所謂“慎于始”,一切都要謹(jǐn)慎于開(kāi)始。等他事情一錯(cuò)再錯(cuò),我們?cè)賮?lái)糾正他,已經(jīng)太慢了。所以當(dāng)父母管教自己子女的時(shí)候,也要特別注意到你的子女,他是不是愿意服從你的教誨。如果他有反抗的現(xiàn)象,你是不是會(huì)再加以說(shuō)明?尤其現(xiàn)在講親子要溝通,不可以用專(zhuān)制的態(tài)度,在愛(ài)的教育施行下,父母有很多的權(quán)力,教導(dǎo)自己孩子的權(quán)力,很多都受到了限制。

        所以,我們?cè)倏葱『ⅲ绻蟹稿e(cuò)的時(shí)候,一定要好好的教育他,讓他改過(guò)向善。也要觀察小孩子,他在犯錯(cuò)之后,他會(huì)不會(huì)再犯;如果他再犯,表示他沒(méi)有順從。所以從小我們對(duì)自己的子女,對(duì)家庭的每一個(gè)子弟,做父母的要特別謹(jǐn)慎、特別小心來(lái)教育他們。如果這一條最基本的,我們沒(méi)有辦法把他教育好,往后他就很難,將來(lái)就很難培養(yǎng)出良好的這種人格。為什么?犯錯(cuò)不能接受教誨,犯錯(cuò)不能改進(jìn),這個(gè)孩子怎么教導(dǎo)?所以我們做父母的,對(duì)于子女的管教,應(yīng)該要特別的注意。

        做子女的,從小我們也要有一種心,父母對(duì)我們所說(shuō)的,我們要專(zhuān)心來(lái)聆聽(tīng),態(tài)度要很誠(chéng)懇的接納。有很多學(xué)生會(huì)跟我反應(yīng),他說(shuō):媽媽很無(wú)理,她都這樣嚴(yán)格的要求我。我就會(huì)告訴他:教不嚴(yán),師之惰;同理,子不教,父之過(guò),母之過(guò)。所以媽媽要你好,她才會(huì)嚴(yán)格教你;老師要你好,才會(huì)嚴(yán)加督促你。你能曉以大義,他才能知道,原來(lái)父母他嚴(yán)格的督促,完全出自于一片的慈悲之心。

        所以,我們?cè)诮逃拥芤惨貏e的謹(jǐn)慎,從自身做起,才能真正讓子女效法。家里如果還有長(zhǎng)輩在,做父母的一定也要做到“父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承”,你的子女看到,你同時(shí)也能接受爺爺奶奶的教誨,他們哪有不向你學(xué)習(xí)的?我們看完第二條之后,接下來(lái)我們看第三條:

        【冬則溫。夏則凊。晨則省。昏則定?!?

        ‘冬則溫’,什么意思?“溫”就是溫暖的意思。‘夏則凊’,凊就是涼爽的意思。此地就是指子女漸漸稍微長(zhǎng)大的時(shí)候,對(duì)父母應(yīng)該盡的這種孝心,到底應(yīng)該從哪里開(kāi)始做?就是從關(guān)懷父母的起居開(kāi)始。此地只有講冬還有夏,春、秋也一樣。因?yàn)槎毂容^寒冷,夏天比較炎熱,父母在照顧方面會(huì)比較費(fèi)心。所以此地所指的冬跟夏,并不是春、秋都不管。我們曉得年紀(jì)大的人他很怕寒冷,所以冬天在家里,對(duì)父母就要特別的照顧他,不要讓他晚上睡不好,要暖和,讓他睡得安穩(wěn)。現(xiàn)在藉著高科技的產(chǎn)品,我們有暖爐,所以父母在起居方面就方便多了。夏天讓父母睡得很舒爽,很涼爽,我們也可以借重冷氣機(jī)、電風(fēng)扇,可以讓父母睡得也是很安適。

        ‘晨則省,昏則定’。就是每天早上要記得起來(lái)第一件事情,就是向父母問(wèn)候,問(wèn)早安。同時(shí)問(wèn)完早安之后,還要關(guān)心一下,昨天睡得好不好?是不是安穩(wěn)?一切是不是睡得很舒服?這些都是為人子弟在家里對(duì)父母應(yīng)該有的態(tài)度,還有孝敬的這一份心。“昏則定”;省,“晨則省”,“省”的意思就是安慰問(wèn)候的意思。“定”也是如此,也是安慰,讓他的心情覺(jué)得很好。為什么?能看到子女每天來(lái)問(wèn)安,做父母的哪有不高興的!

        做父母的,你能帶領(lǐng)自己的子女來(lái)向長(zhǎng)輩問(wèn)候,爺爺奶奶看到孫子也過(guò)來(lái),他當(dāng)然會(huì)更為開(kāi)心。我們知道老人家他年紀(jì)大了,往往比較孤寂,比較寂寞,每天你能用笑臉來(lái)面對(duì)長(zhǎng)輩,面對(duì)父母,父母一定也會(huì)很高興。但是我們?cè)倏纯串?dāng)今的環(huán)境,幾乎老人很少跟子女在一起,老人有很多都被送到老人院。他們的生活不像古代,古時(shí)候有三代同堂,甚至四代同堂,在歷史上陳昉這一家,他們有十幾代統(tǒng)統(tǒng)居住在一起,完全沒(méi)有分家,有七、八百口在一起吃飯,我們可以感受到那種溫馨的場(chǎng)面。

        但是社會(huì)的變遷,在現(xiàn)在父母他往往沒(méi)有像以前那么幸福。所以為人子女者,我們沒(méi)有辦法跟父母居住在一起,也要時(shí)時(shí)刻刻惦記著父母他的生活情形,有空應(yīng)該撥個(gè)電話問(wèn)候父母。假日也應(yīng)該攜帶自己的子女回去探望,讓父母得到高興。回到家里,能為父母下廚做幾道可口的小菜,相信父母會(huì)吃得很高興。即使他沒(méi)有辦法跟子女生活在一起,也會(huì)覺(jué)得生活相當(dāng)?shù)男腋!?

        古人能做到晨昏定省,我們今人剛好恰恰相反。子女早上大部分都是父母去叫他,父母去問(wèn)他,你起來(lái)了沒(méi)?好不好?完全相反。這個(gè)實(shí)在沒(méi)有辦法想像,我們實(shí)在沒(méi)有辦法想像,為什么時(shí)代會(huì)變成這樣。所以有很多做父母的,他很感慨子女不孝。為什么不孝?從小我們就沒(méi)有好好教他,所以長(zhǎng)大他不孝也是理所當(dāng)然的。當(dāng)然我們也看見(jiàn)現(xiàn)代很多職業(yè)婦女,孩子一生出來(lái)就是褓母帶,褓母帶大了,上學(xué)。所以親子關(guān)系,母親的責(zé)任與古人相比,可以說(shuō)是天壤之別,這種親子的互動(dòng)很少;很少,子女對(duì)你沒(méi)有親切感。既然沒(méi)有親切感,他又如何來(lái)孝敬你?更何況從小又沒(méi)有好好的教他,所以長(zhǎng)大養(yǎng)成他不孝,那這個(gè)也真的是理所當(dāng)然。

        所以當(dāng)我們看到古人的孝心,古人的孝行,我們今人看了,雖然我們也深覺(jué)現(xiàn)在的環(huán)境的確與古人不同,但是我們可以效法他們的精神。什么樣的精神?關(guān)懷父母的精神不變,體貼父母的精神也不變。如果我們朝這個(gè)方向去做,也可以算是孝順了。我們?cè)倏矗?

        【出必告。反必面。居有常。業(yè)無(wú)變?!?

        這里也講到出門(mén)一定要跟雙親稟告??桌戏蜃铀v“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”,什么意思?當(dāng)父母都在家里的時(shí)候,如果你有事情要出去,一定要向父母稟告,不管你去得遠(yuǎn)或者近,也一定要講明我到哪一個(gè)地方,好讓父母找你方便。尤其現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境很復(fù)雜,治安也沒(méi)有以前的好,所以為人子女一出門(mén)就一定要向父母稟明到哪里,或者說(shuō)到同學(xué)家,到哪一個(gè)地方,什么時(shí)候回來(lái),都一定要向父母稟告。為什么?絕對(duì)不能讓父母為我們的行蹤擔(dān)心。

        ‘反必面’,回來(lái)的時(shí)候,也要跟父母報(bào)告講明。“面”就是要面見(jiàn)父母,讓父母看到你安全的回來(lái),讓父母得到寬心。

        ‘居有常,業(yè)無(wú)變’。這個(gè)“居”就是居住,居住的地方,“常”就是要固定。我們都曉得,子女長(zhǎng)大以后都會(huì)到外面工作或者求學(xué),一旦我們?nèi)绻谕饷嬉呀?jīng)立業(yè)或者成家,我們也要讓父母寬心。我們所居住的地方要讓父母曉得,不要經(jīng)常變換,讓父母擔(dān)心兒女在外頭居無(wú)定所,好像到處漂泊流浪一樣。所以為人子女,如果在外面讀書(shū)求學(xué),或者經(jīng)商做事,我們也要讓父母知曉我們居住的地方。

        除此之外,“居”就是我們生活起居,除了要居有常之外,居住有一個(gè)固定的場(chǎng)所之外,我們的日常生活,我們也要有規(guī)律。有規(guī)律的生活,才有健康的身體。如果你不懂得節(jié)制,不曉得如何保養(yǎng)自己的身體,生活不正常,也會(huì)讓父母為我們擔(dān)心。這個(gè)也是為人子女所應(yīng)該特別注意的。尤其在現(xiàn)在的社會(huì)里頭,幾乎子女長(zhǎng)大之后,都是自己在外居住。在外居住不會(huì)照顧自己,那是一件很麻煩的事情。為什么?人要懂得會(huì)照顧自己,你才有健康的身體、才有良好的精神,你要?jiǎng)?chuàng)業(yè),你要做任何事情,你才有那種體力跟精神。

        ‘業(yè)無(wú)變’,這個(gè)“業(yè)”,我們可以說(shuō)事業(yè)、學(xué)業(yè),或者說(shuō)你的工作。我們曉得有很多人心如果不定,工作三、兩個(gè)月,他就很想再換一個(gè)工作,這個(gè)都是不對(duì)的。學(xué)習(xí)任何的才藝,或者我們求學(xué)的過(guò)程,我們也要專(zhuān)注,一門(mén)深入。一門(mén)深入,我們這一生才有成就。如果沒(méi)有定心,不能一門(mén)深入,可以說(shuō)將來(lái)一事無(wú)成。所以古人告訴我們“一切法得成于忍”,這個(gè)“法”的意思,就是一切任何事情的成就,都是你要能忍耐下來(lái);你沒(méi)有這個(gè)忍的功夫,你就會(huì)經(jīng)常變換。人無(wú)定,事業(yè)經(jīng)常更換,父母當(dāng)然也會(huì)為你操心,這個(gè)都是為人子女應(yīng)該要避免的。

        我們看到“冬則溫,夏則凊”,一直到“居有常,業(yè)無(wú)變”,也告訴我們長(zhǎng)大之后,我們應(yīng)該要如何來(lái)孝養(yǎng)父母。從冬溫夏凊、晨昏定省,它已經(jīng)逐漸告訴我們,長(zhǎng)大之后,你的方向應(yīng)該要如何的孝敬父母。在我們?nèi)粘I钇鹁?,也?yīng)該要懂得如何來(lái)照顧自己,生活方面事業(yè)方面都應(yīng)該懂得自己如何來(lái)安排規(guī)劃,以免讓父母操心。能做到這樣,才算是真正的一位孝子。

        今天時(shí)間已到,我們就講到第三條,下一堂我們從第四條開(kāi)始為大家講解。謝謝!

        【事雖小。勿擅為。茍擅為。子道虧。】

        從字面上我們可以很清楚的看到,‘事雖小’,就是泛指一切事情無(wú)論大小,即使很小很小的一件事情,‘勿擅為’,這個(gè)“擅”就是隨自己的意思,擅自的意思。也就是說(shuō)事情即使是非常小,也不可以不經(jīng)過(guò)同意就擅自去做它。譬如說(shuō)有很多小朋友,他在家里,爸爸媽媽不在的時(shí)候,他就好像造反一樣,什么事情都碰,父母的房間、抽屜翻箱倒柜,很好奇的都去翻閱它,這些都是不對(duì)的。

        《中庸》里頭告訴我們,人要懂得慎獨(dú)。什么叫慎獨(dú)?也就是說(shuō)在沒(méi)有人看到的時(shí)候,我們內(nèi)心也要很恭敬,絕對(duì)不可以隨心所欲,自己想要怎么做就擅自去做。曾子說(shuō)“十目所視,十手所指”,這個(gè)意思也是告訴我們,人要經(jīng)常懷有這種警戒之心,即使沒(méi)有人看到,或者在沒(méi)有人的地方,這種獨(dú)處的時(shí)候也要很謹(jǐn)慎。

        孔子也說(shuō)到“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”。這也再再告訴我們,一個(gè)人對(duì)自己要能有所節(jié)制,同時(shí)也要懂得尊敬別人;你能尊敬別人,別人才有可能尊敬你。我們可以在公共場(chǎng)所,或者在一些很多人聚集的地方,我們也看到一些小朋友或者一些大人,沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意,因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使,往往會(huì)不自禁的東摸西摸,這些都是犯了事雖小他擅為的情形。

        所以這里告訴我們,凡是沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意的一些事情,我們都不可以擅自按照自己的意思去做。為什么?你去做了以后,有可能你闖了大禍。有一些人他非常的好奇,看到電鈴,看到這個(gè)按鈴,或者有按鈕,他隨便一按,結(jié)果就闖出了大禍,這都有可能?;蛘咝∨笥巡粫缘?,在家里隨便亂開(kāi)瓦斯,或者電器的開(kāi)關(guān),這些也都非常的危險(xiǎn)。所以從小在家里,為人父母的就要告誡小孩,凡是不能做的、沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意的,都不可以隨便好奇,然后就去做它、去摸它、去碰它,這些不但很危險(xiǎn),同時(shí)也是不禮貌的。

        我們?cè)倏聪乱痪洌?#8216;茍擅為,子道虧’。事情盡管是這么小,不能做。萬(wàn)一你去做,這個(gè)“茍”就是假使,假使你去做它。“子道虧”,就有損為人子女的品德。“虧”,就是指缺陷、不完美。我們的人品,每一個(gè)人都希望他的道德非常的高尚。為人父母的更期望他的子女都是很優(yōu)秀的,不但品學(xué)都要兼優(yōu),課業(yè)要好,在他的品德方面,也是要非常優(yōu)秀的。所以做任何事情,我們無(wú)論大小,凡是沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意,都不可以擅自去做它;去做了它,就會(huì)讓父母感到難過(guò),也有損我們?yōu)槿俗优钠返?。我們?cè)倏吹紫拢?

        【物雖小。勿私藏?!?

        這里也講到凡是所有的物品,雖然很小,可能一顆糖果,但是不該你吃、不該你用的,你統(tǒng)統(tǒng)不可以私自把它藏匿,變成己有。這里也特別告訴我們,凡是不應(yīng)該拿的,不是屬于你自己的,應(yīng)該都要征求別人的同意;經(jīng)過(guò)同意之后,你才可以拿。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意,你就私自把它隱藏起來(lái),那就等于是小偷一樣,這些也是有損我們品德的。所以:

        【茍私藏。親心傷。】

        如果你擅自把它藏匿起來(lái),就是你擅自把它偷偷的占為己有,都是品德上很重大的瑕疵。所以會(huì)讓父母親感到傷心難過(guò),他會(huì)難過(guò)你為什么要犯這樣的過(guò)失。因?yàn)樾⊥颠@種這個(gè)名,實(shí)在是很難聽(tīng),犯這樣的行為會(huì)讓父母蒙羞,感到是一種羞恥。所以為人子女的,從小我們?cè)诩依?,凡事?yīng)該請(qǐng)示媽媽?zhuān)男┛梢杂?,才可以?dòng)手去用;哪些不能用,就不應(yīng)該去碰它。哪些可以拿來(lái)自己用,自己使用都要經(jīng)過(guò)同意,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意,就等于是小偷一樣,這樣做對(duì)品德就有很大的傷害。

        尤其在學(xué)?;蛘邲](méi)有人見(jiàn)到的地方,有東西很多,你很想要,你私自把它占為己有,這樣也是不對(duì)的,這樣還是犯了這種偷盜的行為。所以為人父母的,從小我們就應(yīng)該注意自己的子弟,經(jīng)常要查看他們的書(shū)包,是不是有多出一些文具,或者多出一些用品。如果有發(fā)覺(jué)子弟他的書(shū)包里頭,或者口袋當(dāng)中,有不明來(lái)路的東西,為人父母的一定要特別的注意,說(shuō)不定小孩的手已經(jīng)犯了不干凈的行為。所以,從小我們?cè)谶@些方面要特別的謹(jǐn)慎注意。請(qǐng)看第五條:

        【親所好。力為具。親所惡。謹(jǐn)為去?!?

        這一條也告訴我們,為人子女應(yīng)該如何關(guān)心體貼父母。我們都曉得有時(shí)候父母年紀(jì)大了,他所需求的,他不方便自己出去買(mǎi),或者他不好意思開(kāi)口,為人子女的這個(gè)時(shí)候應(yīng)該要善察親意。譬如說(shuō)看到母親什么東西比較缺乏,我們應(yīng)該要主動(dòng)的為她補(bǔ)充。母親喜歡吃好吃的,喜歡吃她經(jīng)常喜歡吃的食物,我們也應(yīng)該要盡到孝心,經(jīng)常滿她的愿望,希望她能吃到她想要吃的。尤其是年紀(jì)大的人,可能胃口差一點(diǎn),如果我們可以經(jīng)常關(guān)心體貼他,雙親也一定會(huì)非常的高興。如果我們能用這樣的方式也來(lái)告訴自己的子女,將來(lái)他們長(zhǎng)大,我們年紀(jì)大的時(shí)候,這些小孩他也會(huì)記住當(dāng)時(shí)母親(父母)是怎樣來(lái)孝敬爺爺、奶奶的。

        所以‘親所好,力為具’,這個(gè)“好”就是喜好,他們的嗜好。“力”就是要盡心盡力,“具”就是要為他準(zhǔn)備。所以母親或者父親或者長(zhǎng)輩,他們有任何的需求,為人子女的應(yīng)該要盡心盡力為他去準(zhǔn)備。如果你現(xiàn)在還是一個(gè)很小的小學(xué)生,父母最喜歡的無(wú)非是你的功課要很好,自己的作業(yè)要自己努力去做;應(yīng)該學(xué)的,也應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)。我想父母在你幼小的時(shí)候,一定最希望你能在功課上好好的努力,這個(gè)時(shí)候你也應(yīng)該要盡心盡力在你的課業(yè)上努力,讓父母得到歡喜。

        ‘親所惡,謹(jǐn)為去’。這個(gè)“惡”就是不喜歡、討厭的、厭棄的。“謹(jǐn)”也是要用恭敬之心,很謹(jǐn)慎的為父母去排遣,或者排除,為他去除掉。譬如說(shuō)父母他不喜歡的東西,我們應(yīng)該盡量把它去除。父母見(jiàn)到我們有不良的嗜好,不良的習(xí)慣,為人子女也應(yīng)該趕快把它改正過(guò)來(lái),自己應(yīng)該要趕快改正過(guò)來(lái),讓父母能得到歡心。

        這個(gè)“惡”,它還有其他的解釋?zhuān)┤缯f(shuō)父母不想見(jiàn)到的人,我們是不是也應(yīng)該要幫他支開(kāi)。所以這個(gè)好跟惡,完完全全要看子女平常與父母相處的時(shí)候,我們要仔細(xì)的去觀察父母心里所想要的。如果你能體貼父母,他一定能得到寬心。我們?cè)倏聪乱痪洌?

        【身有傷。貽親憂?!?

        ‘傷’就是身體有受傷,或者有病痛,我們都可以稱為“傷”。‘貽親憂’,“貽”就是遺留,會(huì)讓父母留著牽腸掛肚,“憂”就是掛心。我們想一想,從小到大,當(dāng)我們身體受到傷害,或者病痛的時(shí)候,最擔(dān)心的莫過(guò)于父母。他們會(huì)憂心,憂心我們的身體是不是沒(méi)有辦法好轉(zhuǎn)。我們能有這樣體會(huì)父母關(guān)心我們、照顧我們的那一份心情,我們就懂得知道要愛(ài)護(hù)、照顧自己的身體,免得讓父母為我們操心。

        子女長(zhǎng)大之后,我們?cè)谕饷娼Y(jié)交朋友,更要特別的小心。結(jié)交不好的朋友,如果有不好的習(xí)慣,也會(huì)讓父母?jìng)?。為什么?如果年長(zhǎng)之后,你在外面,這個(gè)傷,如果你不懂得處理你的感情,你因?yàn)樾那椴缓?,你受到?chuàng)傷,父母也會(huì)為我們擔(dān)憂。所以一個(gè)人從小到大,可以說(shuō)父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,所以我們也要懂得如何來(lái)照顧自己,這樣才是孝順的表現(xiàn)。如果不懂得照顧自己,長(zhǎng)大之后還讓父母操心,那也是不應(yīng)該。

        如果我們現(xiàn)在年紀(jì)很小,我們也要注意自己的衣食,自己的穿著。冬天、夏天添加衣服,減少衣服,我們都要特別的注意。還有我們的飲食習(xí)慣也要特別注意,所謂“禍從口出,病從口入”,在日常生活當(dāng)中,為人子女都要特別的注意,千萬(wàn)不要讓自己的身體受到傷害,讓父母為我們擔(dān)心。

        【德有傷。貽親羞?!?

        這一句是父母他們最大的期望,無(wú)非將來(lái)小孩在社會(huì)上能有成就。不但有成就,也希望所有的子弟都能成圣成賢,那是父母最期望不過(guò)了。假使我們不能做到如此,反而還有品德上面的瑕疵,一定會(huì)讓父母非常的傷心,非常的難過(guò)。為什么?從小我們?cè)诟改高@么辛苦養(yǎng)育之下,才能養(yǎng)育長(zhǎng)大。我們?nèi)绻欢谜鋹?ài)自己,沒(méi)有報(bào)恩的心不打緊,還讓我們的品德有瑕疵。這個(gè)品德有瑕疵,就是什么?譬如說(shuō)在外面跟同學(xué)打架,就是你品德有瑕疵;在外面逗留,晚上不回家,也是你品德有瑕疵。為什么?那么晚了還在外面游蕩,肯定沒(méi)有好事;年紀(jì)輕輕就跟人喝酒,這也不是好事,這些都是品德有瑕疵?;蛘哔€博、打電動(dòng),輸了很多錢(qián),這些都是品德上有很?chē)?yán)重的瑕疵。所徒留的只有讓父母感到傷心難過(guò)而已。

        《詩(shī)經(jīng) 蓼莪篇》里頭提到“哀哀父母,生我劬勞”,這里就在贊嘆父母生我們,養(yǎng)育我們,的確是非常的辛苦。我們有今天健全的身體,我們有受到良好的教育,種種我們想一想,哪一樣不是父母恩賜給我們的?所以我們想到這里,我們就應(yīng)該要想到飲水思源,我們從哪里來(lái)的。我們一定要想到父母,看他們年紀(jì)大了,我們有能力應(yīng)該要盡到子女的孝道,在品德上面更不應(yīng)該有瑕疵讓父母蒙羞。古人講到孝順這個(gè)最高的境界,他能光耀門(mén)楣。如果今天我們不能光耀門(mén)楣,起碼我們都應(yīng)該要做一個(gè)好人,千萬(wàn)不能讓我們的品德有缺陷,徒讓父母?jìng)模@是很不應(yīng)該的。我們?cè)倏吹紫拢?

        【親愛(ài)我。孝何難。親憎我。孝方賢?!?

        這里也提到了,雙親從小就這么愛(ài)護(hù)我,我孝順理所當(dāng)然,是天經(jīng)地義之事,怎么可以不孝!如果我今天不孝我的父母,將來(lái)我的后代,同理也是不會(huì)孝敬我,想想人可不能像人家所說(shuō)的“衣冠禽獸”。人為什么稱為萬(wàn)物之靈?就是因?yàn)槲覀冇腥蚀戎摹S腥蚀戎牡娜?,肯定他一定?huì)孝養(yǎng)他的父母。

        ‘親憎我,孝方賢’。“憎”就是討厭。即使雙親不喜歡我,討厭我,我還能克盡子女的孝道,這個(gè)“孝”才稱為賢。“賢”叫圓滿的意思。歷史上有很有名的孝順的這些故事,我們都聽(tīng)過(guò)虞舜,他的父母對(duì)他不好,可是他還能順親意,順母意。即使后母對(duì)他相當(dāng)?shù)牟缓?,甚至都要害他,但是舜他都能順從,逆?lái)順受,最后感化他的父母。這一則故事也告訴我們,即使我們跟父母親的因緣,這個(gè)緣分沒(méi)有那么好,但是我們也要想辦法讓父母能改變。為人子女,雖然辛苦一點(diǎn),但是至誠(chéng)可以感通。一個(gè)人如果發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的孝心,肯定可以感動(dòng)父母的。所以,最后這里也提到了,父母親這么愛(ài)我,我們同樣用父母親愛(ài)我們的心,我們也能來(lái)愛(ài)我們的父母。這不是一件困難的事情,這是每一個(gè)人都可以做到的,不分年齡老少,不分大小,我們都可以做到的。

        在歷史上,有一個(gè)叫陸績(jī)的小朋友,他有一次跟他的父親去作客,小小的年紀(jì)才六歲,主人招待他吃了橘子。他看到主人還有剩余,所以就把這個(gè)橘子藏了兩個(gè),放在他的口袋里頭,放在這個(gè)袖子里頭?;丶业臅r(shí)候,拜別了主人,跪拜禮謝主人,這個(gè)橘子就掉下來(lái)。主人就問(wèn)他說(shuō),笑他說(shuō):你這么貪吃!可是這個(gè)小朋友就跟主人講:因?yàn)槲夷赣H她很喜歡吃這樣的橘子。所以趁主人不在的時(shí)候,他就拿了兩個(gè),想要帶回去給母親吃。雖然這是不好的行為,但是他的出發(fā)點(diǎn),他就想到母親。因?yàn)樗氲綃寢屍匠?duì)他的愛(ài)護(hù),現(xiàn)在看到媽媽喜歡吃的東西,他沒(méi)有忘記母親,所以他就順手多帶了兩個(gè),放在這個(gè)袖子里頭。由此可知,孝順不分貧賤,不分年齡,只要你懂得讓父母高興,你能體貼父母。你平常對(duì)父母,能讓父母得到歡喜,你就是孝順。

        “親憎我,孝方賢”,雖然有一點(diǎn)困難,但是在歷史上我們看到這么動(dòng)人的故事,他也一再的來(lái)說(shuō)明,人本性還都是善良的。即使父母對(duì)我有不善之處,只要我們肯用心,肯定可以感化父母對(duì)我們這個(gè)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。所以孝順不是困難,孝順也不是掛在嘴里,一定要落實(shí)在我們的日常生活當(dāng)中。接下來(lái)我們?cè)倏聪乱粍t,請(qǐng)看第六條:

        【親有過(guò)。諫使更。怡吾色。柔吾聲?!?

        這里就講到在家里,假使父母親有過(guò)失、有不對(duì),為人子女基于盡孝,我們也要?jiǎng)窀改覆豢梢赃@樣做。但是在勸勉父母的時(shí)候,這個(gè)“諫”就是勸諫。在勸諫父母的時(shí)候,我們要注意我們的神情,我們的表態(tài),是不是很尊重?是不是很客氣?是不是我們的臉色也和顏悅色這樣來(lái)勸勉?這個(gè)“過(guò)”,‘親有過(guò)’,這個(gè)過(guò)的意思就是有過(guò)失,或者有不當(dāng)?shù)倪@種行為。諫就是勸勉的意思,勸解的意思。

        “使”就是使他能更正,或者能及時(shí)停止。我們曉得,這種事情相當(dāng)難為??墒俏覀兛吹揭灿幸恍┎皇堑母改?,譬如說(shuō)染上惡習(xí),好飲酒,或者沉迷賭博,這些為人子女的要來(lái)勸解、勸諫,也要特別注意我們的態(tài)度,我們的舉止。古人說(shuō),如果勸勉三次之后,這里就有講:

        【諫不入。悅復(fù)諫。號(hào)泣隨。撻無(wú)怨?!?

        這里就講到,如果我們和顏悅色的勸諫,勸諫父母讓他及時(shí)能更改,或者能停止。萬(wàn)一父母不能接受,‘諫不入’,不入就是不能接受。‘悅復(fù)諫’,我們可以委婉的再勸諫。古人告訴我們,如果勸諫三次之后,我們這個(gè)時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得很難過(guò),很傷心。在這個(gè)時(shí)候,說(shuō)不定我們第四次勸諫的時(shí)候,就會(huì)‘號(hào)泣隨’,就會(huì)覺(jué)得很傷心、很難過(guò),為什么父母不能接受我這樣的建議?所以這個(gè)時(shí)候難免會(huì)傷心、會(huì)落淚,“號(hào)泣隨”,就會(huì)跟著下來(lái),眼淚鼻涕,講到傷心之處,難免會(huì)掉下來(lái)。

        如果這樣父母還不能接納,‘撻無(wú)怨’,這個(gè)時(shí)候如果父母惱羞成怒,或者他不愿意聽(tīng)到我們這樣勸他,即使被打了,也不應(yīng)該有所怨恨。在此地,我們也要特別注意到,一個(gè)人如果發(fā)怒的時(shí)候,往往他手出的力量非常的大,所以沒(méi)有辦法節(jié)制。因此,假使有被打的時(shí)候,我們也要衡量當(dāng)時(shí)的情景,應(yīng)該要躲避的時(shí)候,我們也要趕快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

        像歷史上很有名的曾子,因?yàn)橛幸淮嗡母赣H覺(jué)得他有過(guò)失,于是當(dāng)時(shí)就拿著手上的杖,就是一根木頭,就打他。結(jié)果一打,大概是打中要害,曾子就昏迷。孔老夫子針對(duì)這一件事情,他就說(shuō)是曾子的錯(cuò)。為什么?你昏迷了,萬(wàn)一你死了,你不是害了父親殺人的罪名嗎?所以我們?cè)诖说?,我們要特別的注意到。

        歷史上還有一個(gè)有名的故事,那就是唐太宗,當(dāng)他年紀(jì)很輕的時(shí)候,他隨著父親李淵到處平定,當(dāng)時(shí)因?yàn)樘煜潞軄y,所以他就陪著父親一起打仗。在當(dāng)時(shí)父親有一個(gè)決策,就是連夜拔營(yíng)要攻打另外一個(gè)地方。他的兒子唐太宗,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有當(dāng)皇帝,兒子李世民就跟父親說(shuō):這樣做的話,我們可能沒(méi)有辦法成功,因?yàn)榭赡芎竺嬗新穹?,前面不但不能得到勝利,可能后面又被圍剿,反而不利我軍。?dāng)時(shí)唐高祖(也就是他的父親),他不采納。三次之后,他不采納。

        眼見(jiàn)明天父親整個(gè)軍隊(duì)就要拔營(yíng)了,這個(gè)時(shí)候,他的兒子唐太宗就在這個(gè)帳篷外面嚎啕大哭,哭得非常傷心。為什么很傷心?他知道父親這個(gè)舉動(dòng)是錯(cuò)誤的,從整個(gè)局勢(shì)來(lái)看,唐太宗已經(jīng)看出他相當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)。后來(lái)他的父親李淵,在這個(gè)帷幕里頭,在帳篷里頭,突然聽(tīng)到外面有很大的哭聲,而且哭得非常的傷心,所以他就走出去看。看了之后,他才曉得他的兒子在那里哭泣,于是他就問(wèn)他是什么原因。唐太宗這個(gè)時(shí)候就做最后一次的,就跟父親勸解,說(shuō)他為什么哭泣的原因。他希望能阻止父親的這一項(xiàng)軍事行動(dòng),但是父親不能采納,他非常的傷心,非常的難過(guò),就在那里唉聲嘆氣。他的父親看到兒子這么傷心,他所分析的道理又這么的中肯,又這么有道理,所以父親就及時(shí)停止這項(xiàng)軍事行動(dòng)。后來(lái)唐高祖跟他兒子太宗,就終于平定各地的這些賊寇,所以奠定了唐朝的基業(yè)。

        由此可知,當(dāng)我們對(duì)父母有所勸解的時(shí)候,首先我們應(yīng)該要注意我們的態(tài)度,我們不能用義正辭嚴(yán),這種臉色很凝重,或者好像是很有正義,然后那種臉色好像是以大來(lái)說(shuō)服小,這樣是完全不對(duì)的。所以晚輩如何用和顏悅色的聲音,還有委婉的神情來(lái)告訴長(zhǎng)輩,來(lái)為他們建議、分析。千萬(wàn)不可以以大人的這種角色,用訓(xùn)勉的話這樣來(lái)對(duì)待父母,父母肯定不能接受。

        所以人與人之間的交談,或者朋友的規(guī)過(guò),每一個(gè)人都希望對(duì)方能尊重我們。最先的接觸一定是看到你的臉色,如果你的臉色很難看,表情非常的嚴(yán)肅,而且是一派指責(zé)的言語(yǔ),或者這種態(tài)度,肯定沒(méi)有辦法讓對(duì)方接受。更何況此地所講的是父母有過(guò)失的時(shí)候,當(dāng)然我們?nèi)绻龅竭@種事情,為人子女的應(yīng)該要三思,而且也要掌握時(shí)機(jī)。時(shí)機(jī)的掌握也是非常的重要,因?yàn)闀r(shí)機(jī)不對(duì),我們所說(shuō)的話不但別人不能接受,父母更不能接受我們的建議。

        所以在這一條里頭,我們應(yīng)該要特別注意,為人父母,我們讀到這一條,也更應(yīng)該警誡自己,經(jīng)常也要反省自己有無(wú)過(guò)失。有不良的習(xí)慣,我們也應(yīng)該要及時(shí)趕快把它改正;不能一時(shí)戒掉,我們也應(yīng)該要慢慢的來(lái)戒除,這樣才能做好榜樣讓子女效法。接下來(lái)我們?cè)倏吹谄邨l:

        【親有疾。藥先嘗。晝夜侍。不離床。】

        第七條就是告訴我們當(dāng)父母生病的時(shí)候,為人子女應(yīng)該怎么樣來(lái)侍奉湯藥。我們曉得在過(guò)去,這個(gè)藥幾乎都是水藥,剛煮起來(lái)的湯藥一定非常的燙。我們要端給父母吃、端給長(zhǎng)輩吃的話,我們要特別注意它的溫度是不是太高了,太高了唯恐燙到父母。所以在古者,他往往會(huì)倒一點(diǎn)點(diǎn),然后喝喝看,這個(gè)一瓢,一小瓢試試看,它是不是溫度太高,或者太低。所以古人對(duì)父母的侍奉,可以說(shuō)是無(wú)微不至。

        ‘晝夜侍,不離床’。晝就是白天,夜晚侍候在旁,不離開(kāi)床邊。為什么要做到這樣?我們曉得父母養(yǎng)我們,這樣的恩德非常大。我們想想小時(shí)候,父母照顧我們,當(dāng)我們會(huì)走路,他怕我們跌倒;當(dāng)我們生病的時(shí)候,他半夜不曉得要看我們幾次,摸了我們的額頭,一摸再摸,怕我們發(fā)燒。隨時(shí)隨地都在關(guān)心我們,體貼我們。這個(gè)時(shí)候父母年紀(jì)已經(jīng)大了,他們生病了,身體不好了,正是我們回饋的時(shí)候,所以說(shuō)‘藥先嘗’,應(yīng)該的。“晝夜侍,不離床”,也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?

        我們現(xiàn)在醫(yī)藥發(fā)達(dá),現(xiàn)在父母吃藥就方便多了,但是我們也應(yīng)該注意到要按時(shí)讓父母服藥。這個(gè)時(shí)間我們要經(jīng)常注意,不可以服錯(cuò)藥,就是照顧的時(shí)候不可以服錯(cuò)藥,一定要特別的注意。尤其病情危急的時(shí)候,更應(yīng)該守在床邊,稍微的閃失,都有可能使父母病情惡化。所以在照顧年老的父母,這個(gè)時(shí)候?yàn)槿俗优畱?yīng)該要很細(xì)心很仔細(xì)的來(lái)服侍。能讓父母在晚年的時(shí)候,得到好好的照料,不但是父母他所期望的,同時(shí)為人子女有這樣的機(jī)會(huì)為父母盡孝,我們也應(yīng)該要好好的珍惜這一段因緣,一定要盡心盡力的奉侍自己的雙親。

        【喪三年。常悲咽。居處變。酒肉絕?!?

        如果不幸父母走完了人生最終點(diǎn)站之后,這時(shí)候如果辦喪事,我們也要特別的一定要盡孝,盡到為人子女所應(yīng)該盡的這些禮節(jié)。禮節(jié),不在于鋪張,不在于浪費(fèi)。如果父母有信仰,我們應(yīng)該要用他所信仰、他所期待的這個(gè)喪事來(lái)為他辦理。佛教徒有佛教徒的這種儀規(guī),基督教、天主教也有他們不同的彌撒禱告,我們?cè)谒妥吒改缸詈蟮倪@個(gè)喪事,我們也要讓父母感受到我們對(duì)他的尊敬與追思。

        所以,‘喪三年,常悲咽,居處變,酒肉絕’。尤其古人他們都有守喪三年的這種美德。為什么要守喪三年?因?yàn)樵谶^(guò)去,父母養(yǎng)育子女,他們哺乳都有三年,為人子女在父母過(guò)世守喪三年,也是理所當(dāng)然的。所以在以前,經(jīng)常孝子就會(huì)在墳?zāi)沟呐赃呏粋€(gè)圍廬,就在那里居住。

        歷史上有很有名的王裒泣墓。在晉朝的時(shí)候,有一個(gè)叫王裒的人,他的母親生前很怕打雷。母親過(guò)世的時(shí)候,他就在廬墓旁邊筑一個(gè)小屋,就在那里居住。每一次碰到風(fēng)雨交加又是打雷的時(shí)候,王裒他都會(huì)跑去墓前,跟母親呼叫著說(shuō):媽媽?zhuān)∧悴灰y過(guò),你不要害怕,你的兒子就在這里。他經(jīng)常在碰到打雷的時(shí)候,下雨的時(shí)候,他就會(huì)在墓前安慰自己的母親。

        由此可知,每一個(gè)人他都有孝心,只是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,現(xiàn)在這樣的大時(shí)代環(huán)境潮流里頭,很少人提到孝道。但是當(dāng)我們看到古人他們盡孝的表現(xiàn),我們也會(huì)深深的感受到,的確父母對(duì)我們的恩德非常大。我們看到聽(tīng)到王裒這樣的故事,也可以給后人很大的啟發(fā),真的是值得我們效法,效法他的精神,對(duì)父母那樣的追思,那樣的仰慕,即使母親過(guò)世了,他還念念不忘母親最怕的是什么。

        所以盡孝,不在一時(shí),也不止三年,有道是孝子終身仰慕父母。所以“喪三年,常悲咽”,它只是形容父母剛過(guò)世的時(shí)候,我們因?yàn)樗寄钏?jīng)常不自禁的眼淚會(huì)涔涔下來(lái),這也是為人子女所經(jīng)常有的。如果有的父母已經(jīng)過(guò)世,即使已經(jīng)多年,我們想到當(dāng)年父母跟我們?cè)谝黄鸬倪@種情形,也不免會(huì)傷心落淚。

        ‘居處變,酒肉絕’。這里就提到當(dāng)我們生的人,面對(duì)家里有過(guò)世父母,在這個(gè)時(shí)候我們生活應(yīng)該要簡(jiǎn)樸,在這個(gè)時(shí)候如果我們能茹素,那是最好不過(guò)的,為父母祈禱。在這個(gè)時(shí)候,我們想到平常父母跟我們一道吃飯,此刻一個(gè)位子空著,我們看到這種景象,往往是咽不下飯,吃不下食物。所以在這種情形之下,深信有很多人真的也無(wú)心吃好的,穿好的,用好的。

        所以這里也告訴我們,當(dāng)我們守孝的期間,應(yīng)該要遵從古人的禮節(jié)。在這個(gè)時(shí)候,我們的飲食、我們?nèi)粘I疃家貏e的節(jié)儉,可以說(shuō)是對(duì)父母的一種哀悼。雖然我們現(xiàn)在物質(zhì)環(huán)境這么好,但是在這一段時(shí)間之內(nèi),我們能替父母,把父母生前如果他有留下很多財(cái)物,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候也可以讓父母的錢(qián)財(cái)遺留人間,替他布施或者做有意義的事情,也是非常好的,也是一種盡孝的表現(xiàn)。我們?cè)倏吹紫拢?

        【喪盡禮。祭盡誠(chéng)。事死者。如事生。】

        這里就提到辦喪事的時(shí)候,我們一定要盡到禮節(jié),不可以隨便。但是這個(gè)禮節(jié)并不是很鋪張,很浪費(fèi),應(yīng)該要莊嚴(yán)肅穆。在莊嚴(yán)肅穆當(dāng)中,我們也要樹(shù)立良好的典范。什么典范?我們也看到一般民間的這種喪禮很鋪張,完全是做給別人看的,這個(gè)不是真正的孝道,反而是一種浪費(fèi)。所以,我們?cè)谵k喪事的時(shí)候,也應(yīng)該以莊重肅穆為主。每一個(gè)人、每一個(gè)子女,或者晚輩,能在此刻,能有孝思追念之心,這樣才是盡到喪禮,而不是做給別人看的。形式的喪禮不是真正的盡到禮節(jié),應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心才是真正的禮節(jié)。

        ‘祭盡誠(chéng)’,這里“祭”所指的是祭拜的時(shí)候要真誠(chéng)。我們祭拜祖先,或者在祭拜剛過(guò)世的父母,要有怎樣的心?要有他仿佛就在我們旁邊這樣的心。所以,我們不可以好像我有拜一下,我有祭祀這樣就好。我們說(shuō)“祭神如神在”,雖然他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們,但是我們?cè)诩腊菟秃孟裎覀兒粽?qǐng)他回來(lái)一樣,這樣的親切,讓父母在天之靈也能得到寬慰。為人父母的,你能這樣做給你的子女看,讓他也能了解什么叫對(duì)父母的一種禮敬。

        古人講“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣”。人能感恩祖先,能感恩過(guò)世的父母,這樣我們就不敢胡作非為,我們有父母在,我們有祖先在,我們不敢貽羞祖先,我們不敢丟自己祖先的臉。所以,如果我們祭拜的時(shí)候,能用這樣的心,很誠(chéng)敬,就好像他們就在我們周遭,跟我們?cè)谝黄?,這樣的祭拜才有意義。

        ‘事死者,如事生’。這個(gè)也就是剛剛所講的,祭拜的時(shí)候要把過(guò)去的人,雖然他已經(jīng)遠(yuǎn)離我們了,但是也應(yīng)該就像他還在我們身旁一樣。過(guò)去舍姐曾經(jīng)住在末學(xué)家里有幾年,她過(guò)世的時(shí)候,我們?cè)谇皫啄?,我們吃飯的時(shí)候,喝茶的時(shí)候,我們不忘擺一付碗筷,擺一個(gè)茶杯在旁邊,也請(qǐng)她隨時(shí)隨地都回來(lái)與我們同聚。為什么要這樣?我們這個(gè)感覺(jué),就是她永遠(yuǎn)都在我們身旁。雖然她已經(jīng)不在,不跟我們生活在一起,但是我覺(jué)得她的精神就常在左右。

        所以追思父母,不一定是形式,經(jīng)常能想到父母他所教育我們,他所指導(dǎo)我們,所教誨的種種言行,或者其他這個(gè)很有道理的情形,我們都要牢記在心里。為什么我們要這樣?因?yàn)槲覀円A承父母所教我們的,能一代傳一代,這樣才不辜負(fù)父母他們養(yǎng)育之恩,也才不辜負(fù)古人為什么要立教垂范于后世。

        為什么要教我們孝?為什么要教我們悌?因?yàn)闆](méi)有做這些,沒(méi)有這些基礎(chǔ)的話,我們又如何能做人?所以,最基礎(chǔ)的應(yīng)該從“入則孝”,在家里這么幼小的時(shí)候,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)如何孝養(yǎng)父母。做父母的也更應(yīng)該好好把握時(shí)間,在他們?nèi)龤q到七歲入學(xué)的年齡當(dāng)中,不要任意放棄這一段寶貴的時(shí)光;這一段時(shí)光他們沒(méi)有好好建立這種家庭教育,實(shí)在是非常的可惜。 

        【出則弟】

        什么叫‘出則弟’?就是離開(kāi)家里,或者我們要外出的時(shí)候,我們應(yīng)該如何注意我們的行為。請(qǐng)看第八條:

        【兄道友。弟道恭。兄弟睦。孝在中。】

        從第八條開(kāi)始,就講到如何與人相處。我們都曉得,一個(gè)人不能離開(kāi)社會(huì)而自己獨(dú)居。既要與眾相處,我們就不得不注意我們的言行舉止,我們的行為,我們一切的造作,都要特別的留心注意。這里一開(kāi)頭就講‘兄道友,弟道恭’,在家里我們首先要做到的就是能跟兄弟姊妹和睦相處。此地的“兄道友”,“道”就是做哥哥的如何來(lái)跟弟弟相處。“弟道恭”,弟弟又應(yīng)該如何來(lái)對(duì)待哥哥。“兄道友”,這個(gè)“友”就是友愛(ài)。做哥哥的要友愛(ài)弟弟,做弟弟的要恭敬自己的兄長(zhǎng),還有姊妹,彼此都要互相的尊重。

        有很多家長(zhǎng)曾經(jīng)這樣抱怨過(guò),他說(shuō)孩子很少?zèng)]有一天不吵架的,每天總是會(huì)打打吵吵。我們曉得,雖然子弟在家里,他們是玩樂(lè)也好,是真的吵架也好,從小父母就要灌輸他們觀念,讓他們知道兄弟姊妹就好像是樹(shù)干、樹(shù)枝一樣,都是生活在一體的,如果吵架就是不孝;兩個(gè)人嘔氣,也是不孝。因此,如果兄弟姊妹有吵架的時(shí)候,身為父母的應(yīng)該要曉以大義,如果能講一些故事給他們聽(tīng),可以說(shuō)會(huì)更好。

        歷史上有很多這種孝悌的故事,譬如說(shuō)唐朝的李績(jī)。李績(jī)當(dāng)時(shí)已經(jīng)貴為像宰相那么大的一個(gè)臣子,當(dāng)他年老的時(shí)候,他還不忘照顧他的姊姊,還為他的姊姊熬煮稀飯,不小心當(dāng)中,一陣風(fēng)吹來(lái),火就把李績(jī)的胡子給燒焦了。我們想一想,當(dāng)姊姊年紀(jì)這么大了,李績(jī)年紀(jì)也不小、也已經(jīng)老了,他還能這樣的對(duì)待自己的姊姊,實(shí)在是非常難能可貴。

        而且我們想一想,兄弟姊妹的相處,往往比父母還要長(zhǎng)久。因?yàn)槲覀兙嚯x父母的年齡,相差一段很長(zhǎng)的時(shí)間,但是跟兄弟姊妹在一起相處的時(shí)間,幾乎可以說(shuō)從小一直到我們終老,所以相處的機(jī)會(huì)非常的多。更何況童年的時(shí)候,非常的難得,從小我們懂得尊敬自己的兄長(zhǎng),做兄長(zhǎng)的懂得愛(ài)護(hù)自己的弟妹,不但你在家里能和睦共處,將來(lái)在社會(huì)上也能與人互相的包容,互相的幫助,互相的關(guān)懷。所以,從小能建立這種友愛(ài)的觀念是非常重要的。我們?cè)倏聪乱痪洌?

        ‘兄弟睦,孝在中’。如果兄弟姊妹在家里能和睦共處,這個(gè)就是屬于孝道了。怎么說(shuō)?如果你經(jīng)常跟兄弟姊妹吵架,讓父母操心,每一次要把爸爸媽媽氣得半死,這就是不孝了。所以,從小孩子建立這個(gè)友愛(ài)的觀念非常的重要,因?yàn)橛绊憣?lái)非常的大。

        【財(cái)物輕。怨何生。言語(yǔ)忍。忿自泯?!?

        也就是說(shuō)孩子在家里從小就要建立他一個(gè)觀念,不可以讓他感覺(jué)錢(qián)財(cái)非常的重要。當(dāng)然錢(qián)財(cái)也是重要,我們要教他懂得節(jié)儉,教他要從小就要愛(ài)惜家里的物品。如果從小他知道這個(gè)物質(zhì)享受非常重要,而且相當(dāng)?shù)闹匾暎麑?duì)錢(qián)財(cái)看得那么重,將來(lái)都會(huì)有很大的禍害。為什么?中國(guó)傳統(tǒng)的社會(huì),一旦父母百年之后(就是往生之后),往往為了爭(zhēng)田產(chǎn),兄弟姊妹彼此不能和睦相處,可以說(shuō)是反目成仇。在現(xiàn)今的社會(huì)里頭,我們可以見(jiàn)到非常多,為了爭(zhēng)家產(chǎn)告到法院去,這些都是很不應(yīng)該的。如果父母當(dāng)時(shí)曉得留下財(cái)產(chǎn)會(huì)起了這么大的紛爭(zhēng),一定不愿意留這么多財(cái)產(chǎn)讓子女爭(zhēng)吵。

        所以弟子在家里,身為父母的也要告誡他要節(jié)儉,有道是“勤儉持家家業(yè)盛”。如果不能勤儉,物質(zhì)、錢(qián)財(cái)看得非常重,很重視物質(zhì)的享受,將來(lái)如果面對(duì)有財(cái)產(chǎn)的紛爭(zhēng),這個(gè)彼此的怨恨都會(huì)從此而產(chǎn)生。所以能輕財(cái)物,我們把物質(zhì)看得很輕,你能看得很輕,你就有布施的心,會(huì)把你多余的財(cái)產(chǎn)、多余的財(cái)物分散與人,同時(shí)也可以減少許多的怨恨,很多的紛爭(zhēng)都是由于錢(qián)財(cái)太多所引起的。

        除了錢(qián)財(cái)外,‘言語(yǔ)忍,忿自泯’。為父母的在家里也要特別關(guān)心你的小孩,他們的互相對(duì)談當(dāng)中,是不是言語(yǔ)很粗魯?是不是講話非常的急,會(huì)傷人?這些從小我們就要告誡孩子,做父母的更要以身作則。我們都知道,在現(xiàn)代的家庭夫妻不合,經(jīng)??诮堑囊埠芏?。小孩看到父母是這樣的情形,他在心目當(dāng)中,他也會(huì)起了這種觀念,就是父母也會(huì)吵,我跟別人吵,當(dāng)然也是理所當(dāng)然的。

        過(guò)去曾經(jīng)有一個(gè)朋友,她告訴我,有一次她跟她的先生吵架,吵得很兇,一時(shí)也沒(méi)有注意五歲的兒子就在旁邊。后來(lái)兩個(gè)吵得很兇的時(shí)候,突然聽(tīng)到兒子在一旁拍手大叫:爸爸加油!媽媽加油!結(jié)果兩個(gè)正打得起勁、吵得很兇的夫妻,突然看到兒子的這一幕,嚇一跳,趕快停止。從此夫妻不再吵架,即使有口角也一定不再子女的面前出現(xiàn)。可見(jiàn)為人父母的,我們?cè)诩依锏难孕信e止態(tài)度,講話的語(yǔ)氣,都要特別的注意小心。

        因?yàn)楹⒆雍苄?,他不能明辨是非,他在家里學(xué)習(xí)的對(duì)象就是父母。所以父母在講話的時(shí)候,我們也要戒,戒什么?言語(yǔ)也要能忍,能忍的話,夫妻就會(huì)好言相向;不能忍的話,夫妻的話語(yǔ)針?shù)h相對(duì),孩子就會(huì)向你學(xué)習(xí)。如果孩子從小看到父母講話都是很大聲、很沖,那可見(jiàn)孩子小小的心靈也會(huì)向你學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大之后,他的這種耐心肯定也不夠,講話也會(huì)很粗魯、粗鄙,為人所討厭。

        所以從小,我們懂得言語(yǔ)能控制。“忿自泯”,這個(gè)忿就是生氣。我們都曉得人與人在談吐當(dāng)中,我們都希望對(duì)方講話能很好聽(tīng)。自己講話,我們也要特別注意。你講話很急、很緊張,又很大聲,對(duì)別人來(lái)講,可能會(huì)誤以為你在罵他,你在兇他,很多誤會(huì)也會(huì)因此而產(chǎn)生。產(chǎn)生之后,大家內(nèi)心起了不愉快,很多憤怒就會(huì)因此起來(lái)。所以,我們?cè)谡勍庐?dāng)中,應(yīng)該要特別注意。

        人與人之間,我們也要替對(duì)方想一想。當(dāng)別人很忙的時(shí)候,我們?nèi)?wèn)他,可能他的言語(yǔ)會(huì)很快很急,我們也不要誤以為他就是在罵我,他就是在兇我。能彼此互相的體讓?zhuān)涂梢詼p少很多言語(yǔ)所造成不必要的誤會(huì),還有爭(zhēng)吵。我們看完第八條,請(qǐng)?jiān)倏吹诰艞l:

        【或飲食?;蜃?。長(zhǎng)者先。幼者后?!?

        前面是講對(duì)錢(qián)財(cái),還有言語(yǔ),如何與自己的兄弟姊妹相處。你能與自己的兄弟姊妹好好的相處,你將來(lái)在外面也同時(shí)可以跟你的朋友好好的相處。這些重要之外,我們的飲食也是非常的重要,我們的日常生活的規(guī)范,也是特別的要注意到。這里就舉到了飲食,應(yīng)該怎么樣才符合禮節(jié)?坐的姿勢(shì),還有走路的禮節(jié),又應(yīng)該如何?

        這里講到‘長(zhǎng)者先,幼者后’。如果我們跟長(zhǎng)輩在一起走路,肯定一定要先禮讓長(zhǎng)輩。長(zhǎng)輩走在前面,做晚輩的應(yīng)該走在后面,走在后方,一定要禮讓長(zhǎng)輩。如果我們沒(méi)有禮讓?zhuān)覀兙筒欢米鸨按涡?,也不曉得這個(gè)次第怎樣,這樣就是沒(méi)有禮節(jié)。我們想一想,年紀(jì)大的人或者尊長(zhǎng),他們走路行動(dòng)比較緩慢,我們走在后面,同時(shí)也可以看顧他們。你能禮讓長(zhǎng)者,長(zhǎng)者也會(huì)很歡心。

        有一天我們也都會(huì)老。如果我們看到現(xiàn)代這一輩能敬老尊賢,等到我們老的時(shí)候,我們的下一代,他也會(huì)尊敬我們。所以從小要告誡自己的子女,不管是對(duì)自己的親人也好,將來(lái)在外頭也一樣,面對(duì)老者,我們應(yīng)該要禮讓。懂得禮讓?zhuān)@是很好的美德,做晚輩的一定要注意到。

        我們從小就要養(yǎng)成孩子有尊敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣,在家里我們一定要教導(dǎo)他,不是孩子小,他就最大。跟我們現(xiàn)在的環(huán)境恰恰相反,往往孩子在家里是當(dāng)王,吃飯搶第一,做什么完全都搶第一,從來(lái)沒(méi)有教導(dǎo)他應(yīng)該如何尊敬長(zhǎng)輩。所以,我們也看到現(xiàn)在很多的景象,年輕人不懂得敬老。所以這個(gè)沒(méi)有辦法怪誰(shuí),只怪我們環(huán)境潮流,前面一代他沒(méi)有受到這樣的禮教,所以傳下來(lái)之后,當(dāng)然我們也見(jiàn)不到這樣敬老的這種情形。接下來(lái)我們看:

        【長(zhǎng)呼人。即代叫。人不在。己即到?!?

        這里也提到,當(dāng)父母呼喚兒女,或者當(dāng)長(zhǎng)輩叫喚子女或者家里的成員,我們聽(tīng)到,如果這個(gè)人不在旁邊,應(yīng)該要趕緊的代替父母去轉(zhuǎn)達(dá)。“呼”,就是叫喚的意思。‘即代叫’,“即”就是很快,要趕快的去代為找來(lái)。如果找不到的話,‘人不在,己即到’,如果找不到父母所要找的人,你就要趕快來(lái)回應(yīng),跟父母跟長(zhǎng)輩報(bào)告說(shuō)此人不在,應(yīng)該要把轉(zhuǎn)達(dá)的情形,再向父母轉(zhuǎn)達(dá)。好比我們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)體里頭,如果主管叫我們代為找人,我們現(xiàn)在可以透過(guò)電話,我們可以直接叫喚他來(lái),也可以透過(guò)種種的無(wú)線電傳呼就可以轉(zhuǎn)達(dá)到。

        過(guò)去我們曉得,往往一戶家宅很大,有前廳還有后院,可能旁邊還有書(shū)房,往往父母要找人、要叫人,可能要走一些路,才有辦法找到那個(gè)人。所以,以前如果聽(tīng)到長(zhǎng)輩在呼喚,一定隨時(shí)回應(yīng)。即使你在工作,你在吃飯,也一定趕快小步的跑到尊長(zhǎng)的前面,問(wèn)問(wèn)看有什么吩咐,還有交代。由此,我們也可以延伸出來(lái)一個(gè)道理,就是長(zhǎng)者所交代我們、交辦的,對(duì)于人的傳達(dá)、傳呼,我們都要立即去做,而且要把做完的情形向長(zhǎng)者報(bào)告。請(qǐng)看第十條:

        【稱尊長(zhǎng)。勿呼名。對(duì)尊長(zhǎng)。勿見(jiàn)能?!?

        這個(gè)‘稱’就是稱謂尊長(zhǎng)。我們對(duì)于尊長(zhǎng),如何來(lái)稱呼他?‘勿呼名’,“勿”就是不可以,“呼”就是叫他的名字。呼名,直接叫他的名字。我們要對(duì)長(zhǎng)者尊敬。有很多父母,他在家里,夫妻之間的應(yīng)對(duì),往往連名帶姓,互相的叫喚。兒女從小他也聽(tīng)到父親這樣喚母親,母親也這樣直呼父親的名字,姓名統(tǒng)統(tǒng)叫出來(lái)。所以,難免做兒女的他也會(huì),偶爾也會(huì)脫口而出。

        曾經(jīng)有一次,我在一個(gè)團(tuán)體里頭,看到老師彼此之間互相叫名字。某某名字老師(某某人,然后再加老師這樣),不是說(shuō)直接他姓陳,就叫陳老師。就是把他的名字直接呼出來(lái)叫老師這樣。結(jié)果學(xué)生聽(tīng)了以后,也是直呼老師的名,雖然后面有加個(gè)老師,但是這樣也是不禮貌。為什么?因?yàn)槔蠋熕隽瞬涣嫉氖痉叮尯⒆右策@樣直呼老師的姓名,這樣是不對(duì)的。所以成年人在講話,或者父母在講話,我們都要特別注意,如果旁邊有子弟在,我們的言語(yǔ),我們的造作,我們都要好好的思考,不要讓他們落入不好的印象,然后來(lái)學(xué)習(xí),這樣就非常的可惜!

        ‘對(duì)尊長(zhǎng),勿見(jiàn)能’,這是什么意思?就是如果長(zhǎng)輩在場(chǎng)的地方,做為晚輩的,從小父母就要告誡他,不可以在長(zhǎng)輩之前好像故意賣(mài)弄你的才華,你的才藝。此地的“勿見(jiàn)能”,這個(gè)“見(jiàn)”,我們?cè)谶@里讀成“現(xiàn)”,表現(xiàn)的意思,很特別會(huì)來(lái)表現(xiàn)自己,這是不禮貌的。為什么?因?yàn)楹⒆尤绻麖男∮羞@種情形,他愛(ài)現(xiàn),從小就愛(ài)表達(dá),把自己的鋒芒畢露,將來(lái)會(huì)隱藏很大的危機(jī)。

        我們都曉得,社會(huì)上往往很有才藝的人、很有才華的人,他很容易遭到嫉妒,有時(shí)候我們可以說(shuō)是他鋒芒太露了。所以古人很重視韜光養(yǎng)晦,即使你有才華,也不能在大庭廣眾當(dāng)中故意賣(mài)弄,這樣對(duì)自己有很不好的負(fù)面作用。所以,從小子弟在家里,做父母的也要特別小心注意,千萬(wàn)不能讓子弟與人覺(jué)得這么小就愛(ài)賣(mài)弄自己,這是相當(dāng)危險(xiǎn)的,對(duì)將來(lái)的前途,對(duì)將來(lái)立身處世,都有負(fù)面的影響。我們?cè)偻驴矗?

        【路遇長(zhǎng)。疾趨揖。長(zhǎng)無(wú)言。退恭立?!?

        這里是講到當(dāng)我們?cè)诼飞峡吹接虚L(zhǎng)輩、有老師或者有長(zhǎng)輩親戚,我們應(yīng)該要過(guò)去跟他打招呼。這個(gè)“疾”是有一點(diǎn)快步走過(guò)去,“趨”也是小步的走過(guò)去,“揖”就是很恭敬的來(lái)向他問(wèn)候。在以前,由于交通沒(méi)有那么發(fā)達(dá),往來(lái)于路上,車(chē)輛沒(méi)有那么多,所以在路上我們行走的時(shí)候,往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有長(zhǎng)輩過(guò)來(lái),或者有鄰人也是長(zhǎng)輩,一定會(huì)過(guò)去問(wèn)候。我們現(xiàn)在在路上行走,我們可能沒(méi)有這么的方便,因?yàn)闀r(shí)代畢竟不同。

        譬如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校,也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)學(xué)生:在學(xué)??吹嚼蠋熁蛘呖吹叫iL(zhǎng),緩緩的從前面過(guò)來(lái),會(huì)逃避的,請(qǐng)舉手?大概有一半。會(huì)很大方的跟老師、跟校長(zhǎng)問(wèn)候的,請(qǐng)舉手?大概有一半。所以我們也從這個(gè)地方可以看出來(lái),有很多小朋友他不愛(ài)這種社交,他往往會(huì)害怕,所以掉頭而走。我們想一想,如果兩個(gè)人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)已經(jīng)看到對(duì)方,一個(gè)故意沒(méi)看到掉頭就走,他有可能產(chǎn)生誤會(huì),就是你故意不看我。所以‘路遇長(zhǎng),疾趨揖’,這也是從小我們就要養(yǎng)成如何尊敬長(zhǎng)者,在路上看到長(zhǎng)者,我們應(yīng)該要問(wèn)候。

        ‘長(zhǎng)無(wú)言,退恭立’。如果長(zhǎng)輩沒(méi)有跟我們講話,我們就退后一點(diǎn),禮讓長(zhǎng)者先過(guò)去。這是一個(gè)相當(dāng)重要的禮節(jié),也有很多人感慨,我們現(xiàn)在都不講人情。在大都會(huì)里頭,我們都說(shuō)水泥森林,跟以前比起來(lái),我們現(xiàn)在的社會(huì),淳樸的這種景況已經(jīng)完全沒(méi)有了。記得小的時(shí)候,經(jīng)常在外面游玩,很多戶人家,他們即使家里都沒(méi)有人,也不用鎖門(mén),也不用關(guān)門(mén),因?yàn)楦揪筒慌掠行⊥?,左鄰右舍也?huì)互相的關(guān)心,幾乎鄰人沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的。所以在這種守望相助之下,社會(huì)治安非常的良好。我們?cè)诼飞?,如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到隔壁的婆婆、伯母過(guò)來(lái),我們都會(huì)打招呼,她也會(huì)叫我們的名字,某某是不是出去,還是怎樣?最少都會(huì)打個(gè)招呼,偶爾還會(huì)寒喧幾句。

        我們想想,現(xiàn)代幾乎是完全沒(méi)有。所以,有的人隔壁住了誰(shuí)?不曉得。對(duì)面住了誰(shuí)?也不清楚。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在不懂得尊長(zhǎng),也不懂得鄰人相互的照應(yīng),所以彼此當(dāng)然不認(rèn)識(shí);不認(rèn)識(shí),感覺(jué)就沒(méi)有那一份親切。往昔的人,他為什么會(huì)這么親切?原來(lái)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)只要看到有長(zhǎng)輩過(guò)來(lái),就會(huì)打招呼。打招呼當(dāng)中,我們就會(huì)說(shuō):你是某某人的子弟,大家就好像很親切。即使住在這么一個(gè)區(qū)域里頭,可以說(shuō)彼此都相互的認(rèn)識(shí),跟我們現(xiàn)在是完全不一樣的。

        【騎下馬。乘下車(chē)。過(guò)猶待。百步余。】

        這里也提到,剛剛所指的是說(shuō)走路,你看到長(zhǎng)者應(yīng)該要跟他打招呼。此地講到如果你是騎著馬,這里所指的都是以前的社會(huì)環(huán)境背景。以前的人,即使乘著馬車(chē),坐在馬車(chē)上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到隔壁的伯伯或者叔叔,他一定會(huì)下來(lái)跟他打招呼;打過(guò)招呼以后,又目送著他遠(yuǎn)離,所以說(shuō)‘過(guò)猶待,百步余’,即使他已經(jīng)走過(guò)了,也要目送著他遠(yuǎn)去,直到?jīng)]有看到為止。差不多有多遠(yuǎn)?差不多行走有百步多一點(diǎn)這樣。

        我們今人,我們應(yīng)該怎樣‘騎下馬,乘下車(chē)’?我們?nèi)绾蝸?lái)對(duì)待我們的長(zhǎng)輩?今天馬車(chē)已經(jīng)沒(méi)有,今天所取代的是汽車(chē),我們就要懂得對(duì)于長(zhǎng)者、長(zhǎng)輩,他搭乘交通工具的時(shí)候,我們要特別注意,要先禮讓他。幫他開(kāi)門(mén),為他開(kāi)門(mén),然后看他坐好之后,我們?cè)佥p輕的把門(mén)給關(guān)上,讓老者他坐得很舒服。長(zhǎng)輩要下車(chē)的時(shí)候,做晚輩的一定要先去開(kāi)門(mén),讓他輕輕的很安全的下來(lái)。所以雖然時(shí)代不一樣,但是我們的做法可以隨著交通工具的不同,我們也要懂得如何幫助老者。在交通工具上,我們要幫助他;在禮節(jié)上面,我們也要懂得禮讓?zhuān)Y讓老者乘車(chē)或者下車(chē),我們都要特別的禮讓他們。

        我們現(xiàn)在禮節(jié)可以說(shuō)也很不錯(cuò),譬如說(shuō)搭乘飛機(jī),我們會(huì)到機(jī)場(chǎng)送機(jī)、迎機(jī)。搭乘其他的交通工具,我們也懂得送父母要送到車(chē)站,目送他搭上車(chē)子再離開(kāi)。這些是時(shí)代環(huán)境的不同,我們也要懂得,如何讓父母在這個(gè)接送、迎送當(dāng)中要特別的注意,尤其年紀(jì)大的人行動(dòng)不方便。如果為人子女的你有駕車(chē),你開(kāi)車(chē),對(duì)于長(zhǎng)者,我們要看他完全身體手跟腳都已經(jīng)伸到車(chē)子里頭坐安穩(wěn)了,還要再問(wèn)他坐好了沒(méi)有?他答好,才可以把門(mén)關(guān)上。

        曾經(jīng)看到一個(gè)老者,他的腳受傷,末學(xué)就問(wèn)他說(shuō):你的腳何以受傷?他就說(shuō)他搭朋友的車(chē)子,腳還沒(méi)有伸進(jìn)到車(chē)子里頭,這個(gè)朋友司機(jī),他從前面沒(méi)有看到他的腳還在后面,就把門(mén)用力關(guān)上,結(jié)果腳受傷了,三個(gè)月才好??梢?jiàn)我們?cè)谶@一方面也要特別的謹(jǐn)慎小心,對(duì)于老者,他如果有乘載交通工具,要特別的謹(jǐn)慎,保護(hù)他們的安全為要。送這個(gè)老者離開(kāi),或者長(zhǎng)輩離開(kāi),我們也要記得不是只有送出門(mén)就好了。往往我們看到很多人在機(jī)場(chǎng)送別的時(shí)候,都看到?jīng)]有人影了,揮揮手再離開(kāi),這個(gè)也告訴我們要目送長(zhǎng)者安全的離開(kāi)??赐炅说谑畻l,我們接著再往下看十一條:

        【長(zhǎng)者立。幼勿坐。長(zhǎng)者坐。命乃坐?!?

        這里也是教導(dǎo)我們?cè)谛袃x上面,我們應(yīng)該重視社交禮節(jié)。我們經(jīng)常參加一些聚會(huì)的時(shí)候,每一個(gè)人都有這樣的感受到,譬如說(shuō)有一些帶小孩子到現(xiàn)場(chǎng),如果小孩沒(méi)有受到約束,他往往會(huì)在會(huì)場(chǎng)里頭東跑西跑,非常沒(méi)有禮貌,也沒(méi)有禮節(jié)。這是什么原因造成的?就是從小父母沒(méi)有約束他。當(dāng)有長(zhǎng)者有長(zhǎng)輩在場(chǎng)的時(shí)候,做兒女的應(yīng)該要懂得進(jìn)退應(yīng)對(duì),統(tǒng)統(tǒng)要了解。

        所以此地這一條就告訴我們,長(zhǎng)者如果沒(méi)有坐下來(lái),“幼勿坐”,所有的晚輩統(tǒng)統(tǒng)不能坐下來(lái);這個(gè)主人沒(méi)有坐,所有的客人也不能坐下來(lái)。所以這里就講到‘長(zhǎng)者立,幼勿坐’,做為晚輩的就不能坐下來(lái)。‘長(zhǎng)者坐’,長(zhǎng)者已經(jīng)有跟大家講:大家請(qǐng)坐!晚輩才可以做下來(lái),這是一種非常重要的社交禮節(jié)。

        【尊長(zhǎng)前。聲要低。低不聞。卻非宜?!?

        這里也提到在長(zhǎng)輩尊長(zhǎng)或者長(zhǎng)官主管的前面,我們講話聲量要放低一點(diǎn),要小聲一點(diǎn)。有很多人往往不知道自己的聲量很大,講起話來(lái)許多人都要為之側(cè)目,都會(huì)看看他,但是他往往不曉得自己的講話聲音非常的大。所以子弟在家里,做父母的也要告誡,也要注意到他們講話的聲量。家里有客人來(lái),這個(gè)時(shí)候就是最好的觀摩情形。在有這樣的機(jī)會(huì),我們也可以讓我們的子女,跟他講:你可以出來(lái)。測(cè)試看看他的這種情形,禮貌的情形,還有應(yīng)對(duì)的情形,給他有這樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之后,父母如果發(fā)覺(jué)孩子有哪些過(guò)失,或者表現(xiàn)得不妥的地方,一定要當(dāng)下就來(lái)跟他指導(dǎo),應(yīng)該如何做是最好。但是這種做,不是造作,不是刻意,而是很自然的在教育他、在引導(dǎo)他。

        ‘低不聞,卻非宜’。如果講話會(huì)緊張,在長(zhǎng)輩之前講話很緊張、很小聲,這樣也不對(duì)。“低不聞”,聲量小到對(duì)方?jīng)]有辦法聽(tīng)到,這樣也不對(duì),也是沒(méi)有禮貌。“卻非宜”,“宜”就是適合,“非宜”就是不適宜。所以講話,從小我們就要訓(xùn)練孩子要落落大方,即使有客人來(lái),有尊長(zhǎng)在面前,我們也要指導(dǎo)他,他的行儀也要很自然,很大方。

        【進(jìn)必趨。退必遲。問(wèn)起對(duì)。視勿移。】

        ‘進(jìn)必趨,退必遲’,就好比我們?cè)谝黄鹁蹠?huì)的時(shí)候,當(dāng)會(huì)議結(jié)束,或者有人要進(jìn)出,當(dāng)長(zhǎng)輩要進(jìn)出的時(shí)候,我們一定要先趕在前面,為長(zhǎng)輩開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén);等他進(jìn)了以后,再把門(mén)關(guān)起來(lái)。如果有離開(kāi)的時(shí)候,散會(huì)要離開(kāi)的時(shí)候,一定先禮讓長(zhǎng)輩先走,做晚輩的就跟在后面。

        可是我們現(xiàn)代有很多情景是不太相同的,譬如說(shuō)要先打開(kāi)每一道每一道的門(mén),即使在散會(huì)的時(shí)候,要有一個(gè)人先替長(zhǎng)輩開(kāi)門(mén),或者按電鈕,或者按電梯,在電梯外面先等候。可以等候的時(shí)候,我們就有人先在外面等候長(zhǎng)者,為長(zhǎng)者開(kāi)關(guān)門(mén),其余之人就跟在后面。我們要懂得,一定要尊重長(zhǎng)輩。如果你能懂得尊重長(zhǎng)輩,尊重你的長(zhǎng)官,你一定可以深得大家的喜歡。因?yàn)槿思铱茨惚虮蛴卸Y,溫文儒雅,肯定你的前途是一片光明的。

        ‘問(wèn)起對(duì),視勿移’。這里就談到與人對(duì)話的時(shí)候,我們的眼睛,我們的視線,應(yīng)該怎么擺。當(dāng)長(zhǎng)輩跟你講話的時(shí)候,你不能害羞,頭低低的,應(yīng)該眼睛目視著長(zhǎng)輩,不能眼睛看別的地方,這個(gè)都是不禮貌的。如果你不懂得這樣的話,往往會(huì)吃了很大的虧。尤其是你有職業(yè),你有經(jīng)商的經(jīng)驗(yàn),我們都曉得,與人對(duì)談的時(shí)候往往都是看你的眸子,看你的眼神。眼神正,就表示你這個(gè)人為人正直。眼神不對(duì)、飄浮,也可以看得出來(lái)你內(nèi)心是輕浮、是不正之人。所以“問(wèn)起對(duì),視勿移”,這個(gè)“對(duì)”就是對(duì)答,當(dāng)長(zhǎng)輩問(wèn)我們的時(shí)候,我們的回答,我們的回應(yīng),要注意我們的目光不可以隨便的飄移,應(yīng)該要注視著對(duì)方,注視著長(zhǎng)者。除了對(duì)長(zhǎng)輩如此,我們跟一般人交往,在談吐當(dāng)中,我們也要特別注意到“視勿移”這一點(diǎn),這是一種相當(dāng)重要的禮儀??赐炅说谑粭l,我們接下來(lái)再看第十二條。請(qǐng)看課本:

        【事諸父。如事父。事諸兄。如事兄。】

        我們都曉得,當(dāng)我們跟群體在一起的時(shí)候,或者工作、或者職業(yè),我們都會(huì)與人相處在一起。在團(tuán)體里頭,如果有長(zhǎng)輩,不一定他是我們的主管,但是他的年紀(jì)比我們還大,如果我們有共事,一起合作,一起工作,我們要用什么樣的心來(lái)對(duì)待這樣的長(zhǎng)者?此地告訴我們‘事諸父,如事父’,就是他的年紀(jì)像父執(zhí)輩這樣的人,我們對(duì)待他,也要像對(duì)待自己的父親那樣的來(lái)敬重他。如果也像兄弟姊妹,我們的年齡差不多是在我們的兄長(zhǎng)當(dāng)中,我們也要愛(ài)惜他,珍惜這樣的友誼,珍惜這樣的因緣,可以相聚在一起工作的因緣,或者相聚在一起學(xué)習(xí)的這種因緣,我們都要珍惜。怎么相處?‘事諸兄,如事兄’,對(duì)待這樣年紀(jì)的人,就好像家里的兄長(zhǎng)一樣來(lái)尊敬他。

        人與人之間的相處,貴在能和睦。一個(gè)團(tuán)體不能和睦,這個(gè)團(tuán)體肯定不能興旺。同理,家庭不能和睦共處,這個(gè)家也不能興盛。所以與人和睦共處,非常的重要。當(dāng)然首先我們的出發(fā)點(diǎn),一定要懂得,凡是年紀(jì)比我們年長(zhǎng)的,我們一定要守住一條,要尊敬他,要尊重他。你能尊敬他,你能尊重他,他會(huì)把他所學(xué)的他會(huì)的,他一定會(huì)提攜你,教導(dǎo)你。如果你瞧不起他,你認(rèn)為他沒(méi)有什么,你有傲慢的這種心態(tài),別人也不會(huì)幫助你,也不會(huì)提攜你。

        所以人與人相處,也貴在能謙虛。尤其對(duì)長(zhǎng)者,長(zhǎng)輩他們的經(jīng)驗(yàn)豐富,雖然或許他們的學(xué)識(shí)沒(méi)有做晚輩的來(lái)得高,但是他們經(jīng)驗(yàn)的累積,往往不是做晚輩的他們所能體會(huì)了解的。所以在對(duì)待年紀(jì)如同父執(zhí)輩這樣的人,我們也要敬愛(ài)他,像父親這樣的,不是用孝順,而是用那樣的心來(lái)尊敬像父執(zhí)輩這樣的人。如果人人從小都有這一份心,我們可以說(shuō)這個(gè)社會(huì)一定是相當(dāng)?shù)暮椭C,相當(dāng)?shù)陌捕?,相?dāng)?shù)男腋!?br>

       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

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