初中聽力測(cè)試題的形式，一般分為情景反應(yīng)句子理解，對(duì)話理解和短文理解。這種試題不僅考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，而且更側(cè)重于考查，學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)的能力。

      學(xué)好英語(yǔ)不僅表現(xiàn)在讀寫方面、聽、說(shuō)也占有極為重要的位置，即“聽、說(shuō)、讀、寫”要全面?，F(xiàn)在全國(guó)各地的中考英語(yǔ)測(cè)試題都把“聽力”測(cè)試放在很重要的位置，因?yàn)樗w現(xiàn)了目前素質(zhì)教育和英語(yǔ)教學(xué)的改革，同時(shí)又是將來(lái)高考的基石。

　　下面舉幾個(gè)實(shí)例加于說(shuō)明。

　　一、情景反應(yīng)（聽問(wèn)句，選答語(yǔ)）

　　選項(xiàng)：A. Yes ,I can. B. Yes, I am .

　　C. Sorry, I don’t know D.I can do it

　　錄音：Can you count from one to a hundred?

　　析：此題只聽清了“Can you ”兩個(gè)詞就句斷定這是一個(gè)一般疑問(wèn)名，要用“Yes ”或“No”回答，再根據(jù)can 這個(gè)詞，可斷定要選A項(xiàng)。

　　二、單句理解（聽句子，選擇意思相近或相同的選項(xiàng)）

　　選項(xiàng)：1. A. He prefers tea to coffee.

　　B. He prefers coffee to tea.

　　C. He prefers both coffee and tea.

　　D. He prefers neither coffee or tea.

　　錄音；Mr Green likes coffee better than tea.

　　析： 在聽錄音之前，應(yīng)迅速分析一下4個(gè)選項(xiàng)，并判斷出可能要考察詞組“prefer…to”相近，故選B 項(xiàng)。

　　選項(xiàng)：2. A. Lucy’s sweater is new.

　　B. The new sweater is green.

　　C. Lucy’s new sweater is green.

　　錄音：The new green sweater is Lucy’s.

　　析：瀏覽選項(xiàng)時(shí)，就會(huì)知道本題與sweater 有關(guān)。涉及到的主要形容詞有new和green。另外，這件毛衣是否屬于Lucy的。當(dāng)聽到錄音時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)A，B兩個(gè)選項(xiàng)描述的不全面，意思最接近的選項(xiàng)是C項(xiàng)。

　　三、對(duì)話理解（聽對(duì)話，選答語(yǔ)）；

　　選項(xiàng)：A. There . B. Four C. Five. D. Six

　　錄音：M: What do your brothers do ,Linda?

　　W: One is a worker, the other is a doctor.

　　M: What about your parents?

　　W: They’ re both teachers.

　　Q: How many people are there in Linda’s family?

　　析：此題初聽起來(lái)只有4個(gè)人，很可能選B，但Linda也是家中的一員，這是常識(shí)。Two brothers, parents 和Linda應(yīng)為5個(gè)人，故應(yīng)選C項(xiàng)。

　　句子理解題要求考生聽完錄音后，在選項(xiàng)中找出意義與錄音句子相同或相近的答案。如：

　　選項(xiàng)：A. It’s summer. B. It’s autumn.

　　C. It’s winter.

　　錄音：It’s snowing hard, and the land is all white.

　　析：“天下著大雪”和“地上白茫茫一片”是冬天存在的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象不會(huì)在夏天、秋天出現(xiàn)，故選C。

　　在情景反應(yīng)題中，會(huì)出現(xiàn)聽答語(yǔ)選問(wèn)句的題。我們可以用逆向思維的方式，根據(jù)答語(yǔ)合理推出問(wèn)句。若答語(yǔ)是Yes或No，表明問(wèn)句將應(yīng)選一般疑問(wèn)句或反意疑問(wèn)句。若是陳述句答語(yǔ)，有明問(wèn)句將選特殊問(wèn)句或選擇疑問(wèn)句。如：

　　選項(xiàng)：A. Where is your ball?

　　B. Is your ball under the desk?

　　C. Your ball is under the desk, isn’t it?

　　錄音：It’ s under the desk.

　　析：錄音播放的是一個(gè)陳述句，而選項(xiàng)中又沒(méi)有選擇疑問(wèn)句，所以問(wèn)句應(yīng)是特殊疑問(wèn)句，故應(yīng)選A。

　　在句意理解、對(duì)話理解、短文理解等題型中，常出現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、職業(yè)、數(shù)據(jù)等信息，若試題中的選項(xiàng)側(cè)重某一方面考查時(shí)，就需考生作些必要記錄，然后根據(jù)有關(guān)的記錄作出合理歸納、計(jì)算、推理、判斷。如：

　　選項(xiàng)：A. 42 B.23 C.19

　　錄音：M: How many students are there in your class?

　　W: Forty-two. Twenty-three of them are girls.

　　Q: How many boys are there in the class?

　　析：考生可作如下記錄：42s（s代表學(xué)生），23g（g表示女生），據(jù)錄音記錄，合理計(jì)算，b（代表男生）=42-23=19，最后選出C

       照著這樣做下去，你的英語(yǔ)聽力一定有收獲和提高的！