GESE級(jí)別描述將于2010年2月起內(nèi)容有部分調(diào)整。請(qǐng)參加GESE考試的廣大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及考生密切關(guān)注2010-2013年與2007-2010年GESE1-9級(jí)級(jí)別描述的對(duì)照表。
以下所列級(jí)別描述內(nèi)容變動(dòng)將從2010年2月開始在北京地區(qū)使用。
Ⅰ 1-3級(jí)
一級(jí)
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2007-2010 |
2010-2013 |
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交際能力 |
用非常簡(jiǎn)單的語言，甚至單個(gè)詞匯來回答簡(jiǎn)單問題 |
用非常簡(jiǎn)單的語言來回答簡(jiǎn)單問題 |
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語法 |
指示代詞：this, that |
新增: these, those |
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詞匯 |
1．臉部和身體的部位 2．動(dòng)物——普通的、家養(yǎng)的和野生的 3．服裝名稱 |
1．臉部和身體的基本部位 2．普通動(dòng)物（家養(yǎng)的、農(nóng)場(chǎng)的、野生的） 3．日常服裝名稱 |
二級(jí)
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2007-2010 |
2010-2013 |
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語法 |
1．There is/are and has got/have got/have you got? 2．疑問詞：e.g. where, what |
1．There is/are and has got/have got/have you got? 新增：Do you have? 2．疑問詞：where，how， |
三級(jí)
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2007-2010 |
2010-2013 |
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交際能力 |
就個(gè)人基本情況、日常生活和活動(dòng)進(jìn)行交談 |
通過提問和回答簡(jiǎn)單問題，就個(gè)人日常生活和活動(dòng)進(jìn)行交談 |
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語言功能 |
1．描述日常活動(dòng)、事情和氣候 2．表達(dá)時(shí)間和日期 |
1．描述日?；顒?dòng)以及不同的時(shí)間 2．表達(dá)日期 3．新增：就日常生活簡(jiǎn)單地提問 |
Ⅱ 4-6級(jí)
四到六級(jí)考生的話題表格（topic form）將改為思維圖解表(mind map)
樣表：
Graded Examinations in Spoken English
Elementary Topic form — Grade 4
Any Name
Grade 4 Registration no: xxxxxx:xxxxxxxx
Centre: Any Centre Session: 52010
Centre no: xxxxxxx Examination date: 21/05/10
Title of topic: Ice-skating
Graded Examinations in Spoken English
Elementary Topic form — Grade 6
Any Name
Grade 6 Registration no: xxxxxx:xxxxxxxx
Centre: Any Centre Session: 52010
Centre no: xxxxxxx Examination date: 21/05/10
Title of topic: My future career
考生在考試時(shí)要將上述這份表格交給考官。
四級(jí)
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2007-2010 |
2010-2013 |
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語法 |
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新增：Like+動(dòng)名詞或不定式 |
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語音 |
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避免出現(xiàn)背誦式的演講形式 |
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對(duì)話題目 |
工作 |
學(xué)校和工作 |
五級(jí)
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2007-2010 |
2010-2013 |
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語音 |
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避免出現(xiàn)背誦式的演講形式 |
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對(duì)話題目 |
1．汽車和自行車 2．近期個(gè)人經(jīng)歷的事情 |
1．交通方式 2．近期個(gè)人的經(jīng)歷 |
六級(jí)
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2007-2010 |
2010-2013 |
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語言功能 |
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描述過去的一些習(xí)慣 |
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語法 |
情態(tài)動(dòng)詞must, have to, need to, might |
情態(tài)動(dòng)詞must, need to, might, don’t have to |
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詞匯 |
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增加：常用動(dòng)詞短語 |
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語音 |
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避免出現(xiàn)背誦式的演講形式 |
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對(duì)話題目 |
購(gòu)物（此項(xiàng)刪去） |
新增：學(xué)習(xí)一門外語 |
Ⅲ 7-9級(jí)
在七到九級(jí)考試的互動(dòng)交流部分中，考生將通過提問和評(píng)論使交流持續(xù)進(jìn)行；在對(duì)話部分中，考生和考官將共同以互動(dòng)的方式進(jìn)行交流。
七級(jí)
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2007-2010 |
2010-2013 |
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詞匯 |
表示同意和不同意的詞語 |
（將此條刪去） |
八級(jí)
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2007-2010 |
2010-2013 |
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對(duì)話題目 |
超自然現(xiàn)象 |
無法解釋的現(xiàn)象和事件 |
九級(jí)
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2007-2010 |
2010-2013 |
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交際能力 |
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必要時(shí)能夠意釋復(fù)雜概念以使交流延續(xù) |
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語法 |
2．Should/must/might/could + present perfect tense |
1．增加：錯(cuò)綜條件句 2．Should/must/might/could + present perfect infinitive |
北京高等學(xué)校教育科技發(fā)展中心
2009年12月10日
