之前在瀏覽一些文章的時候看到了美國的十大教與學資源網(wǎng)站，網(wǎng)絡教育、在線教育的發(fā)展勢必需要更多的資源，內(nèi)容涉及到方方面面、呈現(xiàn)形式也可以多種多樣。在這條路上走著的我們其實更想看到中國也能出現(xiàn)這些好的平臺資源供大家交流、探討和學習，其實看到身邊很多人都在為之努力，只是我們距離目標還有很遠。

前段時間看到一本書《上海數(shù)字教育公共服務平臺研究》，里面介紹了一些國內(nèi)外數(shù)字教育服務公共平臺，自己也試驗了一下，分享幾個能順利登上，覺得還不錯的網(wǎng)站。

1.http://www./edna/go

澳大利亞免費在線教育網(wǎng)，該網(wǎng)站包含教育和培訓服務，是一個綜合類教育服務網(wǎng)站。網(wǎng)站包括政府和非政府學校教育系統(tǒng)、早期兒童教育、職業(yè)技術教育、成人教育、社區(qū)教育和高等教育等不同類別。該網(wǎng)站也是面向用戶的，允許用戶創(chuàng)建自己的檔案袋，存儲學習記錄，添加學習資源鏈接、RSS訂閱和與別人共享學習內(nèi)容。該網(wǎng)站加入基于moodle平臺的學習組，添加郵件列表，用戶可以加入相應的工作組，開展協(xié)作交流和學習。

2.http://www./

美國虛擬在線培訓，該網(wǎng)站有十多種語言可供選擇。這個網(wǎng)站允許任何人免費創(chuàng)建教育內(nèi)容，并上傳到網(wǎng)上，所以課程正在不斷豐富中。網(wǎng)站采用wiki、blog等提供多種呈現(xiàn)信息的方式。網(wǎng)站含有大量軟件指導方面的課程以及部分學校教育方面的課程，目前多數(shù)都是免費的。

該網(wǎng)站中的my website ,courses可疑促進學習者之間資源共享以及交流學習，學習者可疑創(chuàng)建自己的學習社區(qū)，在其中創(chuàng)建自己的課程供其他學習者學習。教師可疑建立自己的站點，開設一些課程，這樣學員就可以找到想要學習的教師和課程，按照教師開課時間等安排好課表，進行學習。其實，這些工作正像我們當前使用72人拜師網(wǎng)進行學習一樣。只是72人拜師網(wǎng)功能上應該更加完善，比如教師通過自己的信息、課程等提升信任度，學員在學習某個教師的課程后可以對教師進行評價，如好評、中評、差評；教師會因此獲得相應的分數(shù)，分數(shù)越高的教師自然會有更多的學生選修他的課程。同樣的，分數(shù)越高的學員站點也會有更高的知名度，從而帶來更大的訪問量，形成良性循環(huán)。

3.http://www./

Edu 2.0的意思是“下一代教育”，是一個新型的web2.0學習網(wǎng)站，可以讓教與學變得更有效率和趣味。Edu 2.0的服務時免費的，基于網(wǎng)頁的應用能通過支持瀏覽器的各種設備訪問到；人和人能利用這個系統(tǒng)進行教或?qū)W，不管他是在學校，在家或在移動中。網(wǎng)站的功能主要包含四大方面：1）教：對于教師，不管是封閉的傳統(tǒng)班級還是開放的公共班級，都可以利用這個學習管理平臺來實現(xiàn)“教”；2）學：對于學習者，可以加入在教師指導下的學習，也可以利用網(wǎng)站提供的個人學習系統(tǒng)自主學習；3）資源：用戶可受益于網(wǎng)站中來自1萬多個群組奉獻的資源，包括：測驗、實驗、網(wǎng)頁探究、項目、以及自學課程；4）群組：在這個安全的在線社區(qū)中，可以加入或創(chuàng)建群組并與成員協(xié)作分享你的教育興趣?？偟膩碚f，該網(wǎng)站就是利用第三方網(wǎng)站的全面教育，具體表現(xiàn)在創(chuàng)建老師與學習分享和使用資源的社區(qū)，所有資料都將被快速地創(chuàng)作、歸類、瀏覽、分享和整合，課堂管理、任務最重和自動化測試將被廣泛地免費使用，學生可以在學校和在家中獲得個性化輔導。網(wǎng)站目前有九種語言界面可供用戶選擇。

該網(wǎng)站是免費的，且功能強大。基于其“人人都可以做老師”及“個性化”的思想，設計公共服務平臺門戶可考慮將它作為網(wǎng)站中的一個模塊進行使用。對于網(wǎng)站的論壇、資源等都有人進行監(jiān)察，可防止不恰當內(nèi)容的出現(xiàn)。對于學習積極、表現(xiàn)好的學員進行適當?shù)莫剟罘e分，并且會員積分可以換取禮品，這樣的做法可以提高用戶的參與度。
    這本書里也介紹了一些國內(nèi)的數(shù)字化學習平臺，在瀏覽的時候發(fā)現(xiàn)還有很多問題。譬如網(wǎng)站首頁擠滿了各種模塊、課程、咨詢和廣告等，在視覺上就給人排斥的感覺；其次，網(wǎng)站涵蓋的內(nèi)容過于豐富，不適合進行主題學習。至于資源、使用情況到底怎樣，我現(xiàn)在也不是很清楚，大家可以一起進行探討、反思和研究。

1.http://xueyuan./
弘成學苑是經(jīng)教育部批準的國家級現(xiàn)代遠程教育公共服務體系試點單位，是構(gòu)建面向全民終身學習的數(shù)字化學習支持服務體系。弘成學苑與遠程教育試點高校聯(lián)合開展現(xiàn)代遠程教育公共服務體系建設試點項目工作，目前，數(shù)字化學習中心已覆蓋北京、上海、浙江、江蘇等地區(qū)。弘成學苑充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足不同群體的學習需求，為社會提供包括網(wǎng)絡高等學歷教育、職業(yè)培訓、技能培訓、大眾素質(zhì)教育等在內(nèi)的教學支持服務；為學習者提供學校選擇、專業(yè)選擇、課程咨詢、導學督學、就業(yè)指導等全方位一站式教育支持服務。目前，弘成學苑已與近百家企事業(yè)單位建立緊密的合作關系,為電力、交通、金融、外貿(mào)、建筑、水利、教育、電子、石化、商務等行業(yè)培養(yǎng)、輸送了大批優(yōu)秀人才。

2.http://www./

奧鵬網(wǎng)絡教育超市是主要基于計算機網(wǎng)絡和在全國各地設立的奧鵬學習中心對學生的遠程學習提供服務的一種新型模式。

3.http://www./

一款教育搜索引擎，還在試用中。