為解決高一語文教師及學生備考壓力大、備考資料匱乏的現(xiàn)狀，筆者特編寫了此專題資料。此套資料共14個專題。每個專題分為知識點闡釋、考查形式及方法、備考策略、夯實基礎(chǔ)、綜合演練、新題速遞、原創(chuàng)試題、分類總結(jié)八個部分。
　　一、知識點闡釋 目的是幫助學生明確考點要求及考查范圍，保證復習有的放矢，事半功倍。
　　二、考查形式及方法 讓學生盡快掌握各種考查題型及解題技巧，提高學生的應試技巧，豐富學生的解題經(jīng)驗。
　　三、備考策略 目的在優(yōu)化學生的復習策略，提高復習效率，指導學生在最短的時間里取得最大的備考成果。
　　四、夯實基礎(chǔ) 復習不能成為無源之水，應該立足根本。夯實基礎(chǔ)部分的設(shè)置，是為了讓學生通過梳理課本，追根溯源，明確重點難點。按課按單元的模式編排，可以讓學生循序漸進，在潛移默化中逐步提高。
　　五、綜合演練 綜合演練部分則通過練習讓學生明確往年期末的考查重點及考查類型，通過做題，查漏補缺，鞏固基礎(chǔ)，不斷提高。
　　六、新題速遞 新題速遞關(guān)注2010年各地市最新的試題，通過這個環(huán)節(jié)讓學生了解最新的考查動向，同時和往年的期末試題進行比較，舉一反三，發(fā)現(xiàn)考查重點和難度。
　　七、原創(chuàng)試題 這些題的設(shè)置帶有預測的性質(zhì)，根據(jù)難度及重點而精心設(shè)置的新題，目的是讓學生能夠提前熱身，輕松應對期末考試。
　　八、分類總結(jié) 這個部分是為了建構(gòu)知識體系，總結(jié)經(jīng)驗，突破重點難點。
　　此資料知識點剖析深刻、知識梳理全面、解題方法實用、試題典型新穎、訓練環(huán)節(jié)合理，希望能夠成為高一老師及學生備考的好幫手。不足之處，望批評指正