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      【育兒思想】呵護(hù)孩子的獨(dú)立性

       夏日嬤嬤虎 2011-04-15

      【育兒思想】呵護(hù)孩子的獨(dú)立性

      (2009-12-27 13:56:18)
      標(biāo)簽:

      育兒

           孩子在3-4歲以后,漸漸地開始有了自己的主張。父母讓他干什么,他偏不干;父母不讓他干的,他又按著自己的主意去干。心理學(xué)把這一時期稱為兒童的第一反抗期,這是兒童心理迅速成長的表現(xiàn)。隨著年齡的增長,兒童的心理也在逐漸發(fā)育成熟,他們從對父母的依賴到日趨獨(dú)立,這個過程要經(jīng)過較長的時間。這一時期兒童的行為表現(xiàn)往往較為混亂,既有獨(dú)立的想法,又缺乏實際生活經(jīng)驗。對于這樣的孩子,父母既要管,又不能管得太多。對待反抗期的兒童,我們有幾點建議可供父母參考。 
        (1)積極鼓勵。父母應(yīng)幫助孩子去做他們想干的事,千萬不要挫傷他們的自尊心,不要求全責(zé)備。
        (2)積極引導(dǎo)。父母可以用轉(zhuǎn)移法來引導(dǎo)孩子,讓他們干些力所能及的事情。孩子往往會模仿父母去干些自己干不了的事情,這時,父母應(yīng)加以引導(dǎo),并講清他之所以干不了的道理?!?br>  (3)全家態(tài)度一致。父母對孩子的情感要一致,不要忽冷忽熱。同時全家對孩子的態(tài)度要一致,父母批評教育孩子時,爺爺奶奶不要干涉護(hù)著,或馬上去批評父母,這樣容易讓孩子無所適從,甚至產(chǎn)生陽奉陰違的不良效果。

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