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、填空題：
1、幼兒園必須把保護幼兒的（生命）和促進幼兒的（健康）放在工作的首位。樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的（心理健康）。
2、語言能力是在（運用）的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們（想說）、（敢說）、（喜歡說）、（有機會說）并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。
3、幼兒的語言學(xué)習具有（個別化）的特點，（教師與幼兒的個別交流）、（幼兒之間的自由交談）等，對幼兒語言發(fā)展具有特殊意義。
4、社會領(lǐng)域的教育具有（潛移默化）的特點。幼兒社會（態(tài)度）和社會（情感）的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)之中，要創(chuàng)設(shè)一個能使幼兒感受到接納、（關(guān)愛）和（支持）的良好環(huán)境，避免單一呆板的言語說教。
5、引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的（數(shù)）、（量）、（形）、（時間）和（空間）等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學(xué)習用簡單的數(shù)學(xué)方法解決（生活）和（游戲）中某些簡單的問題。
6、藝術(shù)是實施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成。要避免僅僅重視（表現(xiàn)技能）或（藝術(shù)活動）的結(jié)果，而忽視幼兒在活動過程中的（情感體驗）和（態(tài)度）的傾向。
7、家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、（平等）、（合作）的原則，爭取家長的（理解）、(支持)和(主動參與)，并積極支持、幫助家長提高教育能力。
8、教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習活動的（支持者）、（合作者）、（引導(dǎo)者）。
9、教育評價是幼兒園教育工作的重要組成部分，是了解教育的（適宜性）、（有效性），調(diào)整和改進工作，促進（每個幼兒發(fā)展），提高（教育質(zhì)量）的必要手段。
10、幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以相對劃分為（健康）、（語言）、（社會）、（科學(xué)）、（藝術(shù)）等五個領(lǐng)域，也可作其它不同的劃分。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
二、簡答題：
1、簡述幼兒園健康教育內(nèi)容的目標
（1）身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；
（2）生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力；
（3）知道必要的安全保健常識，學(xué)習保護自己；
（4）喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。
2、簡述幼兒園語言教育內(nèi)容的目標
（1）樂意與人交談，講話禮貌；
（2）注意傾聽對方講話，能理解日常用語；
（3）能清楚地說出自己想說的事；
（4）喜歡聽故事、看圖書；
（5）能聽懂和會說普通話。
3、簡述幼兒園社會教育內(nèi)容的目標
（1）能主動地參與各項活動，有自信心；
（2）樂意與人交往，學(xué)習互助、合作和分享，有同情心；
（3）理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則；
（4）能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感；
（5）愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
4、簡述幼兒園科學(xué)教育內(nèi)容的目標
（1）對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；
(2)能運用各種感官，動手動腦，探究問題；
(3)能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果；
(4)能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣；
(5)愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。
5、簡述幼兒園藝術(shù)教育內(nèi)容的目標。
(1)能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；
(2)喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗；
(3)能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
6、如何科學(xué)、合理地安排和組織一日生活？
（1）時間安排應(yīng)有相對的穩(wěn)定性與靈活性，既有利于形成秩序，又能滿足幼兒的合理需要，照顧到個體差異。
（2）教師直接指導(dǎo)的活動和間接指導(dǎo)的活動相結(jié)合，保證幼兒每天有適當?shù)淖灾鬟x擇和自由活動時間。教師直接指導(dǎo)的集體活動要能保證幼兒的積極參與，避免時間的隱性浪費。
（3）盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié)，減少和消除消極等待現(xiàn)象。
（4）建立良好的常規(guī)，避免不必要的管理行為，逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習自我管理。
7、對幼兒發(fā)展狀況的評估，要注意哪幾方面？
（1）明確評價的目的是了解幼兒的發(fā)展需要，以便提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。
（2）全面了解幼兒的發(fā)展狀況，防止片面性，尤其要避免只重知識和技能，忽略情感、社會性和實際能力的傾向。
（3）在日?；顒优c教育教學(xué)過程中采用自然的方法進行。平時觀察所獲得具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和所積累的各種作品等，是評價的重要依據(jù)。
（4）承認和關(guān)注幼兒的個體差異，避免用劃一的標準評價不同的幼兒，在幼兒面前慎用橫向的比較。
（5）以發(fā)展的眼光看待幼兒，既要了解現(xiàn)有水平，更要關(guān)注其發(fā)展的速度、特點和傾向等。
8、簡述幼兒園教育工作的原則。
（1）體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透，有機結(jié)合。
(2）遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。
（3）面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。
（4）合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。
（5）創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。
（6）以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中。
第二部分 幼兒園工作規(guī)程
一、填空：
1、幼兒園教育工作的原則是（ 體、智、德、美）諸方面的教育應(yīng)互相滲透，有機結(jié)合。
2、幼兒教師應(yīng)遵循（面向全體幼兒），（熱愛幼兒），堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。
3、幼兒一日活動的組織應(yīng)動靜交替，注重幼兒的實踐活動，保證幼兒（愉快地）、（有益地）自由活動。
4、幼兒園日常生活組織，要從實際出發(fā)，建立必要的、合理的常規(guī)，堅持（一貫性）、（一致性）和（靈活性）的原則，培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的（生活自理能力）。
5、幼兒園的教育活動應(yīng)是（有目的）、（有計劃）引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動活動的多種形式的教育過程。
6、（游戲）是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式。
7、幼兒園的品德教育應(yīng)以（情感教育）和（培養(yǎng)良好行為習慣）為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。
8、幼兒園應(yīng)配備（適合幼兒特點）的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具，以及必要的教具、玩具、圖書和樂器等。
9、幼兒園工作人員應(yīng)擁護黨的基本路線，熱愛（幼兒教育事業(yè)），（愛護幼兒），努力學(xué)習（專業(yè)知識）和（技能），提高文化和專業(yè)水平，品德良好、為人師表，忠于職責，身體健康。
10、幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，向家長宣傳（科學(xué)保育）、（教育幼兒的知識），共同擔負（教育幼兒）的任務(wù)。
11、幼兒園應(yīng)建立（工作人員名冊）、（幼兒名冊）和其他統(tǒng)計表冊，每年向教育行政部門報送統(tǒng)計表。
簡答題：
1、幼兒園的任務(wù)是什么？
實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。 幼兒園同時為家長參加工作、學(xué)習提供便利條件。
2、幼兒園應(yīng)該如何編班？
幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為：小班三至四周歲二十五人，中班四至五周歲三十人，大班五周歲至六或七周歲三十五人，混合班三十人，學(xué)前幼兒班不超過四十人。
3、幼兒園應(yīng)如何制訂合理的幼兒一日生活作息制度？
幼兒園應(yīng)制訂合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒戶外活動時間在正常情況下，每天不得少于二小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。
4、如何有創(chuàng)造性的開展游戲活動？
（1）游戲是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式。
（2）應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點選擇和指導(dǎo)游戲。
（3）應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件（時間、空間、材料）。游戲材料應(yīng)強調(diào)多功能和可變性。
（4）應(yīng)充分尊重幼兒選擇游戲的意愿，鼓勵幼兒制作玩具，根據(jù)幼兒的實際經(jīng)驗和興趣，在游戲過程中給予適當指導(dǎo)，保持愉快的情緒，促進幼兒能力和個性的全面發(fā)展。
5、幼兒園應(yīng)該如何開展教育活動？
幼兒園的教育活動應(yīng)是有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動活動的，多種形式的教育過程。 教育活動的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)教育目的，幼兒的實際水平和興趣，以循序漸進為原則，有計劃地選擇和組織。
組織活動應(yīng)根據(jù)不同的教育內(nèi)容，充分利用周圍環(huán)境的有利條件，積極發(fā)揮幼兒感官作用，靈活地運用集體或個別活動的形式，為幼兒提供充分活動的機會，注重活動的過程，促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。
6、幼兒園園長主要職責是什么？
幼兒園園長負責幼兒園的全面工作。
（1）貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定；
（2）領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作；
（3）負責建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度；
（4）負責聘任、調(diào)配工作人員。指導(dǎo)、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作，并給予獎懲；
（5）負責工作人員的思想工作，組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習，并為他們的政治和文化、業(yè)務(wù)進修創(chuàng)造必要的條件；關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權(quán)益；
（6）組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費；
（7）組織和指導(dǎo)家長工作；
（8）負責與社區(qū)的聯(lián)系和合作。
7、幼兒園教師的工作職責？
幼兒園教師其主要職責如下：
負責本班的全面工作。
（1）觀察了解幼兒，依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標準，結(jié)合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育任務(wù)；
（2）嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作；
（3）與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)；
（4）參加業(yè)務(wù)學(xué)習和幼兒教育研究活動；
（5）定期向園長匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。
8、幼兒園保育員的主要職責是什么？
（1）負責本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作；
（2）在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動；
（3）在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；
（4）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。
9、幼兒園保育員應(yīng)符合哪些條件？
幼兒園保育員應(yīng)擁護黨的基本路線，熱愛幼兒教育事業(yè)，愛護幼兒，努力學(xué)習專業(yè)知識和技能，提高文化和專業(yè)水平，品德良好、為人師表，忠于職責，身體健康，還應(yīng)具備初中畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。
第三部分 教師職業(yè)道德規(guī)范
填空題：
1、熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。全面貫徹（國家教育方針），自覺遵守（教育法律法規(guī)），依法履行（教師職責權(quán)利）。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
2、忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，(勤懇敬業(yè))，甘為人梯，(樂于奉獻)。對工作高度負責，認真（備課上課），認真批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責。
3、（關(guān)心愛護全體學(xué)生），（尊重學(xué)生人格），（平等公正）對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不（體罰）或（變相體罰）學(xué)生。
4、遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，（因材施教）。培養(yǎng)學(xué)生良好（品行），激發(fā)學(xué)生（創(chuàng)新精神），促進學(xué)生（全面）發(fā)展。
5、堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。（衣著得體），（語言規(guī)范），（舉止文明）。關(guān)心集體，（團結(jié)協(xié)作），尊重同事，（尊重家長）。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制（有償家教），不利用職務(wù)之便（謀取私利）。
6、崇尚科學(xué)精神，樹立（終身學(xué)習）理念，拓寬知識視野，更新（知識結(jié)構(gòu)）。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高（專業(yè)素養(yǎng)）和（教育教學(xué)）水平。
第四部分 遼寧省幼兒園管理實施辦法
一、填空題：
1、因失職造成幼兒燙傷、摔傷等事故或體罰、變相體罰幼兒的，由其主管部門給予（行政處分）。
2、對危險園舍、設(shè)施不采取有效措施的，縣以上教育行政部門應(yīng)（責令限期采取有效措施），逾期不采取有效措施的，（責令停止）。
二、簡答題：
1、幼兒園必須具備下列基本條件：
（1）有符合《條例》及本辦法規(guī)定條件的工作人員；
（2）有必要的辦園經(jīng)費；
（3）有符合國家衛(wèi)生、安全標準的園舍和設(shè)施。
2、幼兒園該如何收費？
幼兒園實行按質(zhì)定級，按級收費。幼兒園定級收費標準和辦法由省教育行政部門會同有關(guān)部門另行制定。
3、幼兒園園長應(yīng)具備的條件？
教育部門、國營企業(yè)事業(yè)單位舉辦的幼兒園園長應(yīng)具有幼兒師范學(xué)校畢業(yè)文化程度；集體、個人舉辦的幼兒園園長應(yīng)具有幼兒師范學(xué)校畢業(yè)文化程度或取得幼兒園教師專業(yè)合格證書。幼兒園園長任職期間應(yīng)接受縣以上教育行政部門組織的崗位培訓(xùn)。
4、幼兒園的工作人員該如何聘任？
幼兒園工作人員實行聘任制。幼兒園應(yīng)根據(jù)幼兒教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，按照《遼寧省幼兒園各級教師職務(wù)的職責和任職條件》的有關(guān)規(guī)定，聘任其相應(yīng)的職務(wù)。
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