“我們的性知識(shí)來自網(wǎng)絡(luò)”

旻寧是一個(gè)13歲的浙江某初中的男生，當(dāng)我問到他是否瀏覽過色情網(wǎng)站時(shí)，他絲毫沒有疑慮的告訴我有啊，經(jīng)常會(huì)有意無意的搜索到或者碰到。而對于這些網(wǎng)站的的態(tài)度他一點(diǎn)都不反感，這是他得到性知識(shí)的最主要途徑，他甚至?xí)阉饕恍﹥?nèi)容然后去和同學(xué)互通有無。比旻寧大兩歲女孩的依珊在山西讀初三，她說她也曾不小心就進(jìn)入到一些色情網(wǎng)站，最開始由于女孩子的矜持，很快的關(guān)掉，但是隨著年齡的增大生理上的變化，對于性的懵懂和好奇，讓她也曾偷偷在網(wǎng)上看過一些與性有關(guān)的信息。

像旻寧、依珊這樣的孩子可以說，絕對是目前我國大部分少年兒童的代表，他們對于性的認(rèn)知更多的來自于色情影片和一些網(wǎng)絡(luò)上插科打諢的文字。采訪中更有人直接告訴我，四年級(jí)的時(shí)候就和同學(xué)一起偷偷看過色情電影，而因此成了他們班的“性學(xué)大師”教導(dǎo)別人。

我們家長每個(gè)人都是從小長大，所以我們都有著親身的體會(huì)，我們對于性的認(rèn)知是必然的而且必須的。和以前的環(huán)境不同，如今八成的孩子9歲前開始接觸互聯(lián)網(wǎng)。當(dāng)家長們看著孩子們熟練的操作著計(jì)算機(jī)時(shí)，是否想過他們正在從一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)站中瀏覽著怎樣的信息呢。然而，面對著孩子們從色情信息里去了解自己、了解人類的“性”致盎然，本應(yīng)作為孩子第一老師的我們談“性”色變的卻大有人在。

性教育宜早危害才會(huì)少

不知道從什么時(shí)候起，談“性”成了一種骯臟的代名詞，人們仿佛視之為雷池，不敢跨越一步。相較而言，國外對于兒童性啟蒙和性教育的認(rèn)識(shí)要比我們早很多。在日本稱之為“純潔教育”、瑞典叫做“愛的教育”，都是從幼稚園開始就向兒童滲透性別、性差異的常識(shí)。

而我國正在逐步開展青春期性教育，在此之前，其實(shí)從孩子出生起，性教育便應(yīng)該隨之開始。早期性教育分為嬰兒期性教育、幼兒期性教育、兒童期性教育、少年期性教育，進(jìn)而才是青春期性教育。早期性教育更多的應(yīng)該是家長主動(dòng)承擔(dān)起老師的職責(zé)來引導(dǎo)教導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)性。但是在我國，絕大多數(shù)家長在孩子小時(shí)候都是決口不談的，像旻寧、依珊還有很多的受訪孩子都告訴我基本上都沒有正面的交流過這樣的話題，偶爾可能出現(xiàn)一次也在家長匆匆的搪塞中過去。

而與我們不同的，英國從5歲起就要接受強(qiáng)制性教育，有點(diǎn)類似我們的義務(wù)教育，是每個(gè)英國孩子的權(quán)利和義務(wù)。馬來西亞規(guī)定從孩子4歲起就要教給他們一些與性有關(guān)的常識(shí)，告訴他們是如何出生的，這和我們從小得到的“石頭縫蹦出來”的答案可真是天壤之別的。

性教育的早晚并不僅僅是孩子對于自己、對于世界的更多認(rèn)知，更是一種有效的保護(hù)思想。從04年起一些組織就開始調(diào)查我們的中小學(xué)生是否有防范性侵犯的意識(shí)，結(jié)果過去了5年的時(shí)間了，了解性侵犯的比例也僅僅是從31.1%上升到40.7%。而越來越明顯的是，越來越多的低齡少女不斷的懷孕墮胎。問了一位婦產(chǎn)科的同行，她告訴我就他們門診最小就接待過11歲的懷孕少女，15-17歲的懷孕少女?dāng)?shù)量驚人。更不要說，還有大學(xué)生不知道艾滋病的傳播途徑，傻傻的問我：我總是熬夜會(huì)不會(huì)得艾滋病啊。且不要覺得這是個(gè)笑話，這些事情其實(shí)就發(fā)生在我們身邊，而且絕不是少數(shù)。

性教育很光榮

當(dāng)張超老師的性教育課程被學(xué)生們偷拍下來放到網(wǎng)上好評(píng)如潮的時(shí)候，我們是否想過，這樣的課程應(yīng)該是在孩子們小學(xué)的時(shí)候甚至再小的時(shí)候就應(yīng)該知道的呢。如果他們可以更早更正規(guī)科學(xué)的獲得這些知識(shí)，我們的社會(huì)是不是就不會(huì)有如此高的少女懷孕率，如此高的艾滋病毒攜帶者和病患呢？

性是美的，是我們每個(gè)人從出生起便伴隨我們成長，一直到死亡的本能。性是美的，是維系著我們?nèi)祟惿姘l(fā)展最重要的本能。性是美的，是帶給我們歡愉帶給我們快樂的本能。當(dāng)社會(huì)各項(xiàng)發(fā)展進(jìn)步的時(shí)候，我們對于性的看法是不是也應(yīng)該看的更開了呢。

所以，當(dāng)我抱著四歲的兒子，給他讀完《小精子歷險(xiǎn)記》，看著他高興的告訴我，“爸爸我原來是一顆小精子找到家以后變來的啊,他們都說從貝殼里像珍珠一樣出來的呢”的時(shí)候，看著孩子健康正確的認(rèn)知自己的時(shí)候，那種快樂是多么的光榮。

問了身邊很多孩子，他們說家長對他們?yōu)g覽色情網(wǎng)張的責(zé)備堵截，讓他們有時(shí)候覺得了解性是有錯(cuò)的，是犯罪的。他們多么想有一些可以被允許、被支持看的圖書、視頻、網(wǎng)站來告訴他們其實(shí)性是美的。