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      斜塔上的實(shí)驗(yàn) 練習(xí)

       蘇教版初中語(yǔ)文 2011-07-17

      斜塔上的實(shí)驗(yàn)

      1.造句

      ①一勞永逸:________________________________________________

      ②一心一意:________________________________________________

      2.下列句子跟“大家都說他有勇氣”意思完全不同的一項(xiàng)是

         

      A.誰(shuí)不說他有勇氣           B.大家無不說他有勇氣

      C.沒有誰(shuí)不說他沒勇氣       D.他有勇氣是被公認(rèn)的

      3.依次填入下列句中橫線處的詞,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)

      一切學(xué)問家,不但對(duì)于流俗傳說,就是對(duì)于過去學(xué)者的學(xué)說也常常抱懷疑的態(tài)度,常常和書中的學(xué)說________,常常________書中的學(xué)說,常常________書中的學(xué)說。

      A.評(píng)判  辯論  修正         B.辯論  評(píng)判  修正

      C.評(píng)判  修正  辯論         D.修正  辯論  評(píng)判

      4.把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,并將正確排序的序號(hào)依次寫在方框里。(3分)

      ①由于沒有了狼的控制,鹿大量繁殖,越來越多,首先遭殃的便是草,它們很快被吃光,草沒有了,鹿也難逃厄運(yùn)。

      ②在草原上,鹿吃草而被狼吃。

      ③然而事實(shí)不會(huì)這樣。

      ④由此,我們可以看出食物鏈的任何一環(huán)都不能被破壞。

      ⑤所以,狼吃鹿雖然表面上對(duì)鹿不利,但實(shí)際上對(duì)于鹿的種族延續(xù)是起決定作用的。

      ⑥如果把狼這一環(huán)去掉,照理說對(duì)草不會(huì)有什么影響,而鹿應(yīng)該生活得更好。正確的排序是:□□□□□□

      5.閱讀理解

      伽利略拒絕停止他的實(shí)驗(yàn),因此他們就決定將威脅付諸行動(dòng)。與亞里士多德的教導(dǎo)相反,伽利略認(rèn)為,如果兩個(gè)不同重量的物體同時(shí)從同一高度落下,就會(huì)同時(shí)落地。這幫教授認(rèn)為,這完全是胡說八道。“除了傻瓜,沒有人會(huì)相信一根羽毛同一顆炮彈能以同樣速度通過空間下降。”現(xiàn)在正是揭穿伽利略的荒唐,叫他永世不得翻身的時(shí)候了。他們要讓他在大學(xué)的全體教授和學(xué)生面前出丑,使他愚笨的學(xué)說當(dāng)場(chǎng)被揭穿。

      伽利略很樂于接受這個(gè)挑戰(zhàn)。為這次“表演”選定的地點(diǎn)是比薩斜塔。指定的日期到了,教授們穿著他們的紫色絲絨長(zhǎng)袍,整隊(duì)走到塔前。學(xué)生們和鎮(zhèn)上的很多人則走在這些人的前面。大家吵吵嚷嚷,興高采烈,準(zhǔn)備看伽利略出洋相,對(duì)他的人品宣判死刑。

      當(dāng)伽利略一步一步爬上斜塔時(shí),大家都噓他。他一只手拿著一個(gè)10磅重的鉛球,另一只手拿著一個(gè)1磅重的鉛球。時(shí)間到了,伽利略讓兩個(gè)鉛球從塔頂同時(shí)落下。大家先是一陣嘲弄的哄笑——然后隨之是大吃一驚的竊竊私語(yǔ)。難以相信的事情真的發(fā)生了!兩個(gè)重量不同的鉛球,同時(shí)從塔頂下落,同時(shí)越過空中,同時(shí)落到地上。

      伽利略用實(shí)驗(yàn)證明了他的理論。

      ①解釋詞意

      嘲弄:________________________________________________

      竊竊私語(yǔ):________________________________________________

      ②“為這次‘表演’選定的地點(diǎn)是比薩斜塔”。“表演”在文中的意思是________________________________________________(用文中的一個(gè)詞來解釋)

      ③“大家吵吵嚷嚷,興高采烈”的原因是什么?

      ________________________________________________________

      ④大家為什么“都噓他”?

      ________________________________________________________

      ⑤想象一下,當(dāng)時(shí)大家“竊竊私語(yǔ)”的內(nèi)容是什么?

      ________________________________________________________

      ⑥伽利略用實(shí)驗(yàn)證明了他的什么理論?

      ________________________________________________________

       

      6.閱讀下面語(yǔ)段回答問題

      鳥兒為什么不迷路?

      ①早在幾百萬(wàn)年以前,鳥兒就可以做環(huán)球飛行了,而且在夜間也能趕路,那么,鳥兒為什么不迷路?

      ②許多科學(xué)家認(rèn)為,一部分飛禽是*地球磁場(chǎng)來定向?qū)Ш降?。信鴿就是其中典型的例子。磁?chǎng)像空氣和水一樣,是生命不能缺少的。我們感覺不到身邊磁場(chǎng)的存在,是因?yàn)樵陂L(zhǎng)期進(jìn)化過程中,已經(jīng)適應(yīng)了這一物理環(huán)境因素。可信鴿不但清楚地知道自己居住地的地磁場(chǎng)強(qiáng)度的大小,而且能隨時(shí)識(shí)別地磁場(chǎng)強(qiáng)度的細(xì)微差異,它們就是憑借著這種特殊本領(lǐng)準(zhǔn)確無誤地飛回家的。

      ③美國(guó)生物物理學(xué)家查爾斯·沃爾科特教授在上世紀(jì)70年代中期曾做過尋找鴿子體內(nèi)磁羅盤位置的實(shí)驗(yàn)。他首先測(cè)量了鴿子各塊組織的磁性,然后選擇出那些具有磁性的組織,分成更小的塊,再依次測(cè)量各小塊的磁性。研究范圍漸漸縮小,最后在每一只鴿子體內(nèi)都找到了天然磁性物質(zhì)。它不到1毫米大,位于鴿子眼窩后部*近外側(cè)的腦組織部位。

      ④不過,飛禽是否真能憑地球磁場(chǎng)辨認(rèn)方向,仍是一個(gè)爭(zhēng)議很久的問題。本世紀(jì)初,有人提出了一個(gè)假說,認(rèn)為鳥兒是依*太陽(yáng)來指引方向的。德國(guó)鳥類學(xué)家克萊默博士把幾只處于遷徙季節(jié)中的鷗椋鳥放進(jìn)一個(gè)圓形的亭子里,亭子上開個(gè)能看見的天空的窗,然后記錄下亭中每只鳥的棲息位置。他發(fā)現(xiàn),它們經(jīng)常頭朝著本應(yīng)遷徙的方向。當(dāng)窗戶關(guān)上后,它們就失去了方向,四處亂飛亂跳。后來,他在亭子內(nèi)裝了一盞“燈”當(dāng)做太陽(yáng),讓人工太陽(yáng)在錯(cuò)誤的時(shí)間和方向升落。結(jié)果,鳥兒又朝著人工太陽(yáng)的錯(cuò)誤方向飛去。

      ⑤克萊默博士的實(shí)驗(yàn)似乎為太陽(yáng)決定鳥兒航向的假說找到了有力證據(jù)。但是,在陰天或夜晚,沒有太陽(yáng)的時(shí)候,鳥兒又是憑什么辨認(rèn)方向呢?而且,太陽(yáng)位置也在不斷地改變著,利用太陽(yáng)測(cè)定方向是個(gè)非常復(fù)雜的問題。至少,鳥的身體中需要具備一種幾乎相當(dāng)于鐘表的計(jì)時(shí)器官。

      針對(duì)這種較含糊的理論,德國(guó)佛雷堡大學(xué)飛禽學(xué)專家紹爾博士提出了進(jìn)一步的看法。他認(rèn)為,除太陽(yáng)外,鳥兒同樣地能根據(jù)星辰來決定飛行方向。他在遷徙季節(jié)把一批夜鶯關(guān)在籠子里,擺在能看見天空繁星的地方。他發(fā)現(xiàn),夜鶯一看見夜空就開始振翅欲飛,而且它們每一只都會(huì)選好一個(gè)位置,像羅盤上的指針一樣。他把籠子旋轉(zhuǎn)到另一方向,夜鶯也跟著轉(zhuǎn)向。后來,他又把夜鶯放在人造星空模型里,夜鶯還是選出了它們?cè)诜侵薅揪幼〉氐恼_方向。但是,當(dāng)把人造星空的星辰位置擺錯(cuò)時(shí),它們也會(huì)跟著錯(cuò)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了飛鳥根據(jù)星辰來進(jìn)行定位的推測(cè)。

      ⑦那么,飛禽為什么能根據(jù)太陽(yáng)和星辰來導(dǎo)航呢?有科學(xué)家提出,光照周期可能是其中的關(guān)鍵因素。

      ⑧現(xiàn)在還有一種較流行的理論認(rèn)為,鳥類的遷徙習(xí)性和辨識(shí)旅途能力是與生俱來的,只能用遺傳來解釋。鳥類的遷徙習(xí)性是由于史前時(shí)期覓食的困難所造成的。那時(shí),為了尋找食物,鳥兒不得不進(jìn)行周期性的長(zhǎng)途旅行。這樣年復(fù)一年,世世代代,經(jīng)過漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程,各種遷徙習(xí)性就被記錄在它們的遺傳密碼上,然后經(jīng)過DNA分子一代代相傳下來。

      ⑨可是,這種遺傳能力究竟是怎樣形成的?既然知識(shí)的獲得性不能遺傳,那么定向識(shí)途的知識(shí)又怎么可能編入遺傳密碼呢?這又是擺在遺傳學(xué)家面前的一大難題了。

      ⑩在研究中,人們還發(fā)現(xiàn),除了________________、________________因素外,飛禽的紅外敏感性、嗅覺和回聲定位系統(tǒng)也可能起了一定的作用。但究竟是哪種因素直接決定著鳥兒千里迢迢遠(yuǎn)行而從不迷路?這一神秘而又有趣的生物之謎正等待著我們?nèi)テ平?。?span lang=EN-US>18分)

      1)查爾斯·沃爾科特教授的實(shí)驗(yàn),其證據(jù)有力表現(xiàn)在____________

      2)在第⑥段,“這種較含糊的理論”指________________________

      3)為什么說紹爾博士提出了“進(jìn)一步的看法”,而不是說是“自己的看法”?

      ________________________________________________________

      4)下面一段文字是從原文抽取出來的,它應(yīng)該插在第________段的后面。

      他們認(rèn)為飛禽體內(nèi)有生物鐘,這些生物鐘始終保持著與它們出生地或攝食地相同的太陽(yáng)節(jié)律。

      另外,一些科學(xué)家則認(rèn)為,飛禽高超的導(dǎo)航本領(lǐng)是由于它們高度發(fā)達(dá)的眼睛能夠測(cè)量出太陽(yáng)的地平經(jīng)度。不過,這些假設(shè)目前都尚未有結(jié)論。

      5)②至⑨段采用的說明順序是________順序。

      6)在最后一段的空缺處,填上四個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

      7)本文說明的主要內(nèi)容是________________________

      8)讀了本文后,就“科學(xué)探索”這一話題談?wù)勀愕母惺埽ㄓ靡痪湓捀爬ǜ惺茏钌畹囊稽c(diǎn))。

      ________________________________________________________

      參考答案

      1.略  2C  3B

      4.②⑥③①⑤④

      5.①嘲諷。私下小聲議論。  ②實(shí)驗(yàn)  ③大家都認(rèn)為伽利略肯定要出洋相,不過是前來看熱鬧,看一場(chǎng)鬧劇而已。  ④大家不相信他的觀點(diǎn)認(rèn)為那是荒唐的想法,所以嘲笑他。  ⑤怎么會(huì)是這樣?怎么會(huì)是這樣?太不可思議了,看來他真的是對(duì)的,他證明了自己。  ⑥自由落體運(yùn)動(dòng)(或兩個(gè)質(zhì)量不同的物體從相同高處同時(shí)落下,它們將會(huì)同時(shí)著地)

      6.(1)在每一只鴿子體內(nèi)都找到了天然磁性物質(zhì)  2)太陽(yáng)決定鳥兒航向的假說  3A類:他是在肯定太陽(yáng)決定鳥兒航向之后,又提出自己的新看法。  B類:他是從光線來源這一角度,由太陽(yáng)擴(kuò)展到星辰。  4)第⑦段  5)時(shí)間  6)地球磁場(chǎng)  太陽(yáng)  星辰  遺傳  7)介紹科學(xué)家探究鳥兒不迷路的歷程  8)示例:①科學(xué)探索是艱辛的  ②科學(xué)家的探索精神令人欽佩  ③探索科學(xué)奧妙永無止境

       

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