頭部疾病
頭疼頭痛
頭,也叫首,長(zhǎng)輩、丈夫、單位、領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)為頭。大腦主思維,小腦主管理。長(zhǎng)期頭疼,就參讓你頭疼的事,俗話說“這事讓我太頭疼了”。記住,這就是治病的規(guī)律。“我不應(yīng)該愁”能治頭疼,還有“我不應(yīng)該生氣”,特別是跟丈夫、長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)生氣,也治頭疼。
我這里的疼和痛是兩個(gè)不同的概念——疼是向里的,是虛癥,捂著按著舒服,是往里抽的力量,一般位置不具體;痛是向外的,是實(shí)癥,不敢碰,越碰越難受,是往外脹的力量,一般位置相當(dāng)具體,能形容出來。頭疼跟心疼、著急、擔(dān)心、害怕也有關(guān);痛和生氣、恨有關(guān)。
有個(gè)人十幾年頭疼,通過這個(gè)方法三天就好了,就是反復(fù)念“我不該覺得這事愁人”,“那年我不該跟丈夫、領(lǐng)導(dǎo)生氣”。這叫懺悔法,也叫反參法,參得越多治療效果越好。頭疼的人一般都有很大的生活壓力,同時(shí)也證明其承受能力非常差。頭愛疼的人不是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì),什麼事都處理不了。不光是頭疼,哪里疼都可以參考這個(gè)來治。一般命運(yùn)看頭,額頭要是特狹窄或特別扁,說明氣恨心重,易招橫災(zāi);若色污濁,表示運(yùn)氣不好,也說明心不好。
算命的有幾種人算不了,首先就是修心的人算不了,大家走入了這個(gè)課堂就是步入了修心的征途,就是可以變命的人。不管是什麼,咱們找到心靈對(duì)應(yīng)的規(guī)律、對(duì)應(yīng)的密碼,就能破解、斷滅。
父母、公婆、長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)、單位、社會(huì)都是我們的頭,千萬不能跟他們較勁,否則命運(yùn)將非常悲慘,因?yàn)槟嫣熘?。有人恨慈禧太后,恨秦始皇,人家招你惹你了?有些人看著電視跟?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人較勁,人家是天子,人家的天大還是你的天大?你跟他較勁你招災(zāi),你吃虧!有的孩子從小跟父母較勁,殊不知等待你的將是至少30年的挫折,讓你翻不了身。跟父母較勁就是斷了自己的根,根斷了樹怎麼長(zhǎng)?你要逆天天就懲罰你。中國(guó)文化大革命曾批判過孔子,連孔子都不放過,逆天!唐山大地震,天地懲罰。記住,只要是領(lǐng)導(dǎo),他自然有他的因果,有合理的一面,我們必須做到理解一切,方能改變自己的人生,活得輕松灑脫。記住,現(xiàn)實(shí)的全部都是合理的。我們要找到自己可恨的地方,找到世界可愛的地方,不要埋怨生活。
如果白天疼一般與單位有關(guān);晚上疼一般與家庭和暗地里有關(guān)。抬頭頭疼跟仰望、景仰、看得起有關(guān);低頭頭疼跟輕視、看不起、看著生氣有關(guān)。連著耳朵疼痛往往跟不愛聽有關(guān);連著鼻子疼跟溝通有關(guān);連著嗓子難受、疼跟說話有關(guān)。若伴隨著熱跟盼望有關(guān)。
腦子迷糊、眩暈 :跟迷茫、迷惑、不知所措有關(guān)。要參“我不應(yīng)該迷茫,迷惑,不知所措”,還有“我不應(yīng)該愁”也治療迷糊。
腦血管病 : 如果想不通則腦血管不通。參“我要想得通”,大腦主思維。腦血栓病人有幾大特點(diǎn):一、愛較勁。二、看不上別人。三、愛激動(dòng)。四、愛管閑事。五、往往年輕時(shí)有一定的能耐,但是七個(gè)不服八個(gè)不奮,自恃才高。古時(shí)稱此病為“癡病”,你有多少知讓你有多少癡。知識(shí)分子越亢奮越讓你提前得老年癡呆、腦萎縮。
所以腦血栓、腦萎縮的病人一定要參以下幾項(xiàng)才能治療疾?。?br>我不應(yīng)該生氣。所有的疾病都應(yīng)參這項(xiàng)。
我不應(yīng)該較勁。
我不應(yīng)該激動(dòng)。激動(dòng)一般傷小腦。
我不應(yīng)該管閑事。
我不應(yīng)該看不上別人。一般眼皮往下耷拉有一點(diǎn)三角眼的人多是看不上別人。這時(shí)候若不知道反省就得白內(nèi)障,眼睛長(zhǎng)層膜,再不反省就該瞎了,應(yīng)趕緊懺悔,讓眼睛變得漂亮。別總看不上別人,看不上人將不如人,這是人生的平衡。有個(gè)老師動(dòng)不動(dòng)就說學(xué)生:“你長(zhǎng)個(gè)腦袋是干什麼的?一天帶個(gè)腦袋有什麼用啊!你的腦袋是干什麼的?擺弄的?”結(jié)果他得腦血栓了,腦袋真成擺弄的了。做老師的很神圣,怎麼能看不上學(xué)生呢?看不上招災(zāi)。
別人不聽我是對(duì)的。腦血栓患者總想管別人,讓別人聽他的,必須改了才能治好。
如何提高記憶力
首先要參自己學(xué)習(xí)好、記憶力好時(shí)的激動(dòng)高興心,“我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該激動(dòng)高興。”
往往記憶力強(qiáng)的人為此很自豪,看不上別人,所以也要參“我不該看不上別人”,“不該看不上父母或看不上別人笨……”。
記憶力是歷史真實(shí)的再現(xiàn),有些人老遮掩、說謊,導(dǎo)致記憶力不行了,要參“我不應(yīng)該說謊”,還有“我不應(yīng)該怕人知道”。
我不應(yīng)該不愛看、不愛學(xué)。“我不應(yīng)該不愛看政治、不愛學(xué)歷史……”不愛看、不愛學(xué)讓你記憶力不靈了。如果對(duì)學(xué)習(xí)不生愛心它就不愛你,懲罰你。現(xiàn)在的孩子將來記憶力驟然減退的會(huì)很多,因?yàn)椴幌裆蠋纵吶四屈N愛學(xué)習(xí)。假若你學(xué)英語學(xué)不進(jìn)去,我教你合掌對(duì)著英語書真誠(chéng)地說:“我應(yīng)該愛你,不應(yīng)該煩你,不應(yīng)該怕學(xué)不會(huì),應(yīng)該喜歡你。”試試看,學(xué)習(xí)效率會(huì)提高。實(shí)際上這叫佛性。書有佛性嗎?萬物都有佛性,心靈要相通才行。(待續(xù))