學(xué)習(xí)目標(biāo):

1. 通過(guò)一些有趣的實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

2. 通過(guò)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，產(chǎn)生對(duì)自然的好奇心。

3. 讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到科學(xué)家研究物理現(xiàn)象的方法。

學(xué)習(xí)過(guò)程：

【交流討論】

你能說(shuō)說(shuō)自然界中一些關(guān)于力、熱、光、電、聲有趣的物理現(xiàn)象嗎？

【實(shí)驗(yàn)與觀察】

學(xué)生實(shí)驗(yàn)：

1、塑料尺與頭皮摩擦吸引紙屑。

2、塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度不同，用同樣大小的力拔動(dòng)塑料尺，聽(tīng)到的聲音有何不同？

3、散開(kāi)的塑料繩是越捋越松還是越捋越緊？

4、將兩張白紙豎直擺放，然后用力向兩張紙間吹氣。

教師演示實(shí)驗(yàn)：

1、冷水能使燒瓶中的熱水沸騰嗎？

2、用手指突然彈擊硬紙片，雞蛋會(huì)隨紙片飛出嗎？

3、將兩張白紙豎直擺放，然后用力向兩張紙間吹氣。

4、利用漏斗喇叭向下，乒乓球托在漏斗的喇叭口內(nèi)，從漏斗口向下吹氣實(shí)驗(yàn)。

5、插入水中的筷子，看上去是直的嗎？

【猜想與表達(dá)】

你對(duì)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能作出猜想的解釋嗎？