優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)精選8
1.范錦露 露露,你踏實(shí)懂事,從不炫耀自己,老師欣賞你的人品。這學(xué)期來(lái),你是努力的,好多次,你總在一邊默默地做事,對(duì)老師布置的每一件事你從不敷衍,因此,你的各方面素質(zhì)有了很大的提高,寫(xiě)字不滿意,你會(huì)一次次認(rèn)真地寫(xiě);課文不會(huì)讀,你會(huì)一次次認(rèn)真地讀;口算不過(guò)關(guān),你會(huì)一次次認(rèn)真地練,湯老師也表?yè)P(yáng)你,生活自理能力提高了,老師看到你努力的勁頭,是多么喜歡你??!瞧,由于認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)候課堂上你也能自信地舉起小手,憑著自己的仔細(xì)、認(rèn)真,許多的難題都難不倒你,真為你高興!老師給你提一個(gè)小小的建議:做任何事都要自信些,勇敢些,放松些,學(xué)習(xí)上更用功一些,你完全可以比別人做得更好。老師喜歡看到你咧著嘴笑的樣子哦!漫長(zhǎng)的暑假就要來(lái)臨了,記得多看書(shū),多認(rèn)字哦! 2.魏子昕 子昕,你的身上有好多閃光點(diǎn)。你誠(chéng)實(shí)善良,對(duì)人和善友愛(ài),愛(ài)幫助同學(xué),肯關(guān)心班級(jí),愛(ài)護(hù)集體,還經(jīng)常能幫助老師做些小事。湯老師經(jīng)常在周老師面前表?yè)P(yáng)你,夸你的自信,夸你的靈氣,夸你的大方……“文明大使”真是當(dāng)之無(wú)愧。你的領(lǐng)悟能力也不錯(cuò),上課時(shí)能舉手發(fā)言,作業(yè)能自己獨(dú)立完成,最值得一提的是你寫(xiě)的日記,你用你的一雙慧眼,捕捉著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;你用你的一雙巧手,書(shū)寫(xiě)著五彩的世界,更為重要的是你能用心寫(xiě)作,每一篇日記都是那么生動(dòng)有趣。不過(guò),在平時(shí)的作業(yè)中,還需要你更用心些,每一次都要認(rèn)真的對(duì)待,不能應(yīng)付了事。仔細(xì)的看題,端正的寫(xiě)字,這樣,你的成績(jī)會(huì)更好,更棒! 3.史麗淵 這個(gè)學(xué)期,你依然像一朵安靜美麗的小花,默默地散發(fā)著淡淡的芳香。不過(guò),這朵花比以前開(kāi)得更絢爛了:這個(gè)學(xué)期,你的作業(yè)被當(dāng)作優(yōu)秀作業(yè)展出;在你的日記里,讓老師感受到了一份濃濃的“孝心”;在生活上,你正悄悄努力著呢;數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)你也越來(lái)越好了;最令人高興的是,你還被大家推選為“愛(ài)心大使”,這跟你的默默努力是分不開(kāi)的。不過(guò),老師發(fā)現(xiàn)你在口算方面還要加把油,作業(yè)上也有些馬虎哦。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手,站起來(lái)流利地回答老師的問(wèn)題;遇到難題能與同學(xué)展開(kāi)激烈的爭(zhēng)論,那該多好啊!老師盼望著這一天,可別讓老師失望喲! 4.許柯楠 這個(gè)學(xué)期,老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小脾氣”不見(jiàn)了,現(xiàn)在的你也開(kāi)始變得開(kāi)心,有耐心了。去年,生活上面你總是比別人慢半拍,這個(gè)學(xué)期竟被評(píng)上了“自理能手”,真不簡(jiǎn)單。在學(xué)校,除了生活上,老師發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)的作業(yè)也越來(lái)越干凈漂亮,最近的課堂上,常常能看到你舉得高高的小手,專注聽(tīng)講的眼神閃亮閃亮的,你的發(fā)言和回答也更大膽更響亮了。真高興看到這樣一個(gè)自信、勇敢的你呀!可是,學(xué)校的你應(yīng)該和家里的你一致,千萬(wàn)不要讓老師看到兩個(gè)不同的“你”。好嗎?另外,好刀要時(shí)時(shí)磨,再聰明的孩子也需要作業(yè)速度,注意時(shí)間,注意效率! 5.王卓越 你這個(gè)孩子,這個(gè)學(xué)期可還是讓我歡喜讓我憂:你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手的好字,做事情非常負(fù)責(zé)任,整理抽屜,打掃衛(wèi)生都做的很棒。對(duì)待同學(xué),你也是熱情滿懷,為此贏得了許多朋友。你還是一個(gè)極有天賦的孩子,尤其是在美術(shù)方面,你自有一套。但美中不足是最近上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?老師希望再上課時(shí)能看到充滿自信驕傲舉手的你,因?yàn)槔蠋熛嘈拍悴坏茏龅?,而且能做得更好,不是么?今后,遇到?wèn)題要敢于大膽向老師請(qǐng)教。你還常常寫(xiě)錯(cuò)別字,數(shù)學(xué)思維能力也有待提高,雖然你在努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。 6.王卓爾 作為班級(jí)中特殊的一員,班里的同學(xué)總愛(ài)拿你和姐姐比較。這個(gè)學(xué)期,老師驚喜地發(fā)現(xiàn),你有很多地方進(jìn)步了,并開(kāi)始超越自己的姐姐。你的作業(yè)準(zhǔn)確率越來(lái)越高,生活的自理自立能力也很棒。以前總是要姐姐照顧你,提醒你,如今,開(kāi)始有很多時(shí)候你就是姐姐好榜樣:你與人為善,公正客觀的為人態(tài)度;今日事今日畢的學(xué)習(xí)態(tài)度,都值得我們學(xué)習(xí)。不過(guò),假如在寫(xiě)字上也能像姐姐一樣漂亮??谒惴矫嬉材茉谟眯男?,老師相信,你的表現(xiàn)一定會(huì)更精彩! 7.錢(qián)逸雯 這個(gè)學(xué)期,用“桃花依舊笑春風(fēng)。”來(lái)形容你的成績(jī)最合適不過(guò)了。老師欣賞你平時(shí)的作業(yè),真是一種享受;課堂上總能聽(tīng)到流暢又有感情的朗讀,積極又精彩的發(fā)言;班隊(duì)活動(dòng)課的你也是大家矚目的焦點(diǎn),總能看到你載歌載舞的身影……最值得一提的是,學(xué)習(xí)鋼琴是一門(mén)寂寞的藝術(shù),但是你還是堅(jiān)持下來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)還進(jìn)行了才能展示,短短一年,就有勇氣在眾人面前表演,沒(méi)有幾分底氣哪能行?可有些時(shí)候,老師覺(jué)得你太粗心了,作業(yè)有時(shí)候會(huì)漏掉一大塊,而且還不止一次呦。你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,千萬(wàn)不要對(duì)“粗心”戀戀不舍,試著和“細(xì)心”交朋友,它會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。在下個(gè)學(xué)期里,相信自己,與“粗心”說(shuō)ByeBye! 8.裘穎 記得一開(kāi)學(xué),老師給你提了一個(gè)希望:能不能認(rèn)真地對(duì)待每一次作業(yè)?因?yàn)槿ツ?,你太粗心了,作業(yè)有時(shí)候會(huì)漏掉一大塊,而且還不止一次。從你的言語(yǔ)中,從你黯淡的眼神中,老師讀出了你的焦急,在實(shí)際行動(dòng)中,老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)渴望成功的孩子,在磕磕絆絆中,你變細(xì)心了。課堂上的你神采飛揚(yáng),總是大膽地舉手站起來(lái)流利地回答老師的問(wèn)題;遇到難題能與同學(xué)展開(kāi)激烈的爭(zhēng)論,還能流利地朗讀課文。為同學(xué)分點(diǎn)心這件事情你也做得很出色,有時(shí)候,有同學(xué)為了點(diǎn)心要誤解你,可你總是樂(lè)呵呵地接受。如果在生活上,也能這樣樂(lè)呵呵地接受批評(píng),努力改正,相信那時(shí)的裘穎會(huì)更出色。 9.肖筱 你這個(gè)孩子,這個(gè)學(xué)期可還是讓我歡喜讓我憂:你依然是個(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子,大家都喜歡和你這個(gè)心地善良的女孩交朋友,這一點(diǎn)是足以令老師感到欣慰的。你是個(gè)有思想的孩子,每一次日記你都寫(xiě)得那樣出彩;你是個(gè)很有表現(xiàn)力的孩子,課文朗讀是班里的佼佼者;你也是個(gè)聰明的孩子,再難的題目也能被你輕松拿下。你的優(yōu)點(diǎn)像天上的星星般燦爛,可是烏云也遮住了星星的光輝,作業(yè)你開(kāi)始隨便了,上課你開(kāi)始分心了,劉老師說(shuō)你只有二分之一的時(shí)間在課堂上,湯老師說(shuō)你睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)講些悄悄話,周老師也是一樣的評(píng)價(jià)。好習(xí)慣就是在“隨便”的牽引下悄悄溜走,好成績(jī)也是在“隨便”的牽引下悄悄隱身,什么時(shí)候能讓老師不再為你的“隨便”操心了呢? 10.錢(qián)心甜 這個(gè)學(xué)期老師感觸最深的是,咱們的錢(qián)心甜“大”起來(lái)了,以前的你,呵,可真是個(gè)愛(ài)哭的孩子,為了一顆橡皮你能哭上一節(jié)課??墒乾F(xiàn)在的你,遇到困難能夠勇敢地站起來(lái)。自然,在班級(jí)中的威信也提高了,這不,在期末優(yōu)秀評(píng)定中,老師發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都投了你一票。多才多藝的你還是舞臺(tái)上的七色花,班隊(duì)活動(dòng)課上,大家都會(huì)邀請(qǐng)你上臺(tái)表演一番。最棒的是你成為了學(xué)校合唱隊(duì)隊(duì)員,是我們班級(jí)的種子選手,加油哦。不過(guò),這個(gè)學(xué)期,老師覺(jué)得你的字好像沒(méi)有以前漂亮了,在注意筆畫(huà)的同時(shí),也要注重字的間架結(jié)構(gòu)哦。在生活上,唯一的希望就是你能更加嚴(yán)格地要求自己,管理好自己的生活細(xì)節(jié),做個(gè)更完美的孩子。 11.田煒 雖身為一班之長(zhǎng),卻從不擺官架子,有的只是耐心。雖身為家里的掌上明珠,卻從不發(fā)小姐脾氣,有的只是謙遜。這個(gè)學(xué)期,你又在自己的人生扉頁(yè)上寫(xiě)下了輝煌的一筆:你的作業(yè)又在班級(jí)中獲得了第一名,還作為優(yōu)秀作業(yè)在全校小朋友面前展示,不簡(jiǎn)單;在“文明大使”的評(píng)比中又以高票當(dāng)選;寢室里的同學(xué),在你的帶領(lǐng)影響下,成為班級(jí)同學(xué)的楷模;你還是老師的小幫手,你總能把早自修管理得井井有條……你從來(lái)沒(méi)有號(hào)令群雄的架勢(shì),卻博得了大家的全力擁護(hù),真是“其身正,不令則行。”老師相信,只要你繼續(xù)滿懷信心地投入,你的收獲會(huì)更多。 12.馬聰瀅 你是我們班中踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)行列中頗為亮麗的一員。這個(gè)學(xué)期,你一如既往,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地努力著。平時(shí),總能看見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的身影,辛勤的付出,終于有了豐碩的回報(bào),你的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,各方面的素質(zhì)都有提高,作業(yè)被作為優(yōu)秀作業(yè),在全校小朋友面前展覽;寢室里總把自己的生活安排得井井有條,這些讓老師多么欣慰呀。作為紀(jì)律委員,你在自覺(jué)遵守紀(jì)律的同時(shí),把帶隊(duì)工作完成得那樣出色,每次出操,你總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好同學(xué)的榜樣,老師打心眼里謝謝你。老師希望你能更多的袒露自己的心扉,多與人交流,多與人合作,讓眼前的一方天空變得更開(kāi)闊。另外,老師希望你能在英語(yǔ)方面也能像語(yǔ)文數(shù)學(xué)那樣出色!加油! 13.應(yīng)鈺熠 瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!你工作積極,是組里的“好管家”。你與同學(xué)友好相處,總能熱心地幫助同桌。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,語(yǔ)文考試每一次都在90分以上,寫(xiě)作在班級(jí)中也是佼佼者。你對(duì)很多事情能夠一笑置之,不會(huì)斤斤計(jì)較,最可貴的是你能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,積極參加各種活動(dòng)。在寢室里,你總能積極完成自己的生活任務(wù),“文明寄宿生”可不是徒有虛名的。不過(guò),讓老師難以相信的是如此乖巧懂事的你怎么會(huì)在朗讀測(cè)試上栽跟頭呢?下個(gè)學(xué)期,老師希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,大膽些,爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。 14.杜丹麗 你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,總是笑呵呵的,你的眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、頑皮,好像你的人生字典里永遠(yuǎn)沒(méi)有憂愁。你的心靈像海洋一樣寬闊,寢室里你和大家相處得像姐妹,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,與你一起談笑風(fēng)生。不過(guò),如果能在學(xué)習(xí)上更細(xì)心些,上課不講悄悄話,那你將會(huì)更出色!另外,我總覺(jué)得,這學(xué)期,你似乎少了上學(xué)期那股子上進(jìn)的勁兒,對(duì)學(xué)習(xí)的鉆研精神也不如以前強(qiáng)了,尤其是作業(yè),你有很多時(shí)候是因?yàn)殡S便而丟失了很多“笑臉”。“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望朝著自己的目標(biāo)去努力!這樣才會(huì)在同學(xué)中“跳”出來(lái)呀!下個(gè)學(xué)期,老師期待著你的進(jìn)步,好嗎? 15.王潔妮 在老師心目中你一直是我們同學(xué)中的快樂(lè)使者!下課時(shí)看到你那熱情的笑容,聽(tīng)到你清脆爽朗的嬉戲聲,我們也會(huì)情不自禁地開(kāi)心上一回。你是個(gè)很有恒心的孩子,凡是你感興趣的事情,你總是不厭其煩地默默努力。跳舞是這樣,學(xué)習(xí)也是如此。這個(gè)學(xué)期,你在識(shí)字方面已經(jīng)不用老師操心了,還能在課堂上當(dāng)小老師呢,真能干!如今,你的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了不少;將近一年的寄宿生活,湯老師也夸你在生活上也在變能干。不過(guò),你有時(shí)你也會(huì)想辦法讓自己的腦子偷偷懶,在作業(yè)方面坐享其成,這可不應(yīng)該哦。如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),把不和諧的“音符”刪除掉,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息! 16.張焜曉 活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí),老師發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有上個(gè)學(xué)期那股子上進(jìn)的勁頭了,你的態(tài)度也比以前隨便了,老師是多么著急啊!最開(kāi)心的是,在講臺(tái)上老師收到了你的信,你說(shuō)要好好學(xué)習(xí),好好改正,老師是多么驚喜?。u漸地,老師從你的言語(yǔ)中,發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)渴望成功的孩子,每一次學(xué)習(xí)上有困難,從你黯淡的眼神中,老師讀出了你的焦急?,F(xiàn)在,雖然你曾經(jīng)也因?yàn)樨澩?,讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,但你知錯(cuò)就改,遵守諾言讓老師看到了一個(gè)頂天立地的男子漢。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功” 17.蔡龍 你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,你的眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、頑皮。作業(yè)本上一個(gè)個(gè)漂亮的漢字,就出自你靈巧的雙手;哪個(gè)同學(xué)有困難了,你總能熱心幫助;課堂上,假如認(rèn)真了,舉手就數(shù)你最積極……看,我能一連串說(shuō)出你這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。但是你要學(xué)會(huì)約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂(lè)怎么行呢?上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心地聽(tīng)講,你卻低著頭做小動(dòng)作;檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽(tīng)寫(xiě)本上,你空空缺缺,令老師多么失望??;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來(lái),令老師多么著急啊。如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)能自己飛到你的腦子里嗎?人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),那就是“勤奮”。好孩子,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,你那么聰明,這個(gè)學(xué)期雖然在這個(gè)方面進(jìn)步了不少,但如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,誰(shuí)也比不上你。18、張悅 你是班里的小開(kāi)心果,大大咧咧的性格,和所有的同學(xué)都能和睦相處。還記得你用心寫(xiě)的字,也是那樣的有棱有角,讓人刮目相看;還記得你只要認(rèn)真地做,每一次作業(yè)都是那樣精彩;還記得你課堂上只要有專注的眼神,就會(huì)有出彩的答案;還記得讀書(shū)時(shí)間,你總愛(ài)捧著一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》向老師問(wèn)個(gè)不休;還記得每一次作業(yè)的時(shí)候,你總愛(ài)爭(zhēng)做第一……多么聰明的孩子??!可惜有時(shí)候,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量,好多100分從你手中悄悄溜走,你說(shuō)可惜嗎?最后老師還要說(shuō)說(shuō)你寫(xiě)的日記,仿佛每一篇都到干洗店里洗了一回,大大縮水了。這可不是一個(gè)聰明孩子做的事情哦。暑假里,好好努力,爭(zhēng)取把每一篇日記寫(xiě)好! 19.張梁梟 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系很好。熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?老師希望再上課時(shí)能看到充滿自信驕傲舉手的你,因?yàn)槔蠋熛嘈拍悴坏茏龅?,而且能做得更好,不是么?今后,遇到?wèn)題要敢于大膽向老師請(qǐng)教。你在寫(xiě)話方面掌握得不夠,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。 20.張王棟 很明顯,這個(gè)學(xué)期以來(lái),周老師發(fā)現(xiàn)我們的王棟長(zhǎng)大了很多,也懂事了不少。你一定給自己定下了目標(biāo),要成為同學(xué)中優(yōu)秀的人吧?瞧,一開(kāi)始你不適應(yīng)離開(kāi)媽媽,哭哭鬧鬧要跑回家,現(xiàn)在那個(gè)哭鼻子的小男孩已經(jīng)不見(jiàn)了,這是多大的進(jìn)步呀!一開(kāi)始,你的字怎么也寫(xiě)不好,如今也能得到老師的表?yè)P(yáng),還有機(jī)會(huì)獲得笑臉了,繼續(xù)保持下去吧!口算、朗讀一直是你心頭的一塊大石頭,壓力夠大吧,可是經(jīng)過(guò)努力,你也順利過(guò)關(guān)了,干得真漂亮!可是更多的是:課堂上,你不是沉默不語(yǔ),就是左顧右盼。開(kāi)小差,使你失去了許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),;做作業(yè),也不夠認(rèn)真。老師真希望你能緊跟課堂節(jié)奏,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,希望你做作業(yè)時(shí)不分心、不發(fā)愣,字跡端正,提高正確率。但這一切都是因?yàn)榇中?、懶惰這兩個(gè)壞家伙特別青睞你這個(gè)小家伙,能不能爭(zhēng)取在暑假里干掉它們? 21.金昊健 昊昊,一個(gè)聰明、自信、踏實(shí)的男孩。特別難忘你在課堂上的表現(xiàn),很多次,當(dāng)老師覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)無(wú)人能夠作出解答的時(shí)候,你高高地舉起了小手,不慌不忙地發(fā)表你的見(jiàn)解,帶給老師和同學(xué)無(wú)比的驚喜。你是個(gè)喜歡鉆研的孩子,遇到問(wèn)題總愛(ài)向老師問(wèn)個(gè)“為什么”,一定要得到肯定的答案你才會(huì)帶著滿意的笑容離去。你用心寫(xiě)的字,是那樣的有棱有角。你自理能力很強(qiáng),從不挑食,你們的寢室同學(xué)是最讓老師省心的,你是最能干的一個(gè),這不,不是被評(píng)上了“自理能手”嗎?昊昊的優(yōu)點(diǎn)很多,就是有些馬虎,作業(yè)總愛(ài)搞點(diǎn)小錯(cuò)誤,好像不止一次了哦。準(zhǔn)備什么時(shí)候把這個(gè)小粗心趕跑呢? 22.姚曙光 你踏實(shí)懂事,從不炫耀自己,老師欣賞你的人品。這學(xué)期來(lái),你是努力的,好多次,你總在一邊默默地做事,對(duì)老師布置的每一件事你從不敷衍,因此,你的各方面素質(zhì)有了很大的提高,一開(kāi)始不會(huì)寫(xiě)日記,在媽*的幫助下,你成為班級(jí)中寫(xiě)日記的高手;課文朗讀一次就過(guò)關(guān)了,口算也自然被你拿下了。你這個(gè)“優(yōu)秀寄宿生”可不是吹的哦,勞動(dòng)和生活自理能力,是你最驕傲的資本。老師看到你那種努力的勁頭是多么喜歡你?。∏?,由于認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)候課堂上,你也開(kāi)始能自信地舉起小手,憑著自己的仔細(xì)、認(rèn)真,許多的難題都被你攻克了,真為你高興!老師給你提一個(gè)小小的建議:做任何事都要自信些,勇敢些,放松些,學(xué)習(xí)上更用功一些,你完全可以比別人做得更好。第一步就是在暑假里多看書(shū),多認(rèn)字哦! 23.劉張濤 瞧,半年來(lái),你的努力沒(méi)有白費(fèi),與開(kāi)學(xué)相比,你的進(jìn)步突飛猛進(jìn),喜報(bào)張數(shù)也不少,真是不簡(jiǎn)單。我就說(shuō)聰明人干什么事都比別人容易。你還經(jīng)常幫他人解難題,在課堂上妙語(yǔ)連珠的回答,大家可都記著呢!你是個(gè)喜歡鉆研的孩子,遇到問(wèn)題總愛(ài)向老師問(wèn)個(gè)“為什么”,一定要得到肯定的答案你才會(huì)帶著滿意的笑容離去。無(wú)論多難的測(cè)試題,你總能得到優(yōu)秀的成績(jī)。你還是老師的記事本,老師有什么事情忘記了,你總會(huì)善意地提醒老師,真要謝謝你啊。一開(kāi)始,你不適應(yīng)離開(kāi)媽媽,哭哭鬧鬧要跑回家,現(xiàn)在那個(gè)哭鼻子的小男孩也已經(jīng)不見(jiàn)了,這是多大的進(jìn)步呀!“汗水的付出必定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)”,我想,你一定體驗(yàn)到成功的快樂(lè)了吧。繼續(xù)努力,每一份勤奮會(huì)換來(lái)成績(jī)的提高、換來(lái)別人的尊重,換來(lái)自信甚至更多…… 24.沈益寬 你是班里的小開(kāi)心果,大大咧咧的性格,使你贏得了好多好朋友。聽(tīng)說(shuō)今年你還改正了挑食的壞毛病,贊一個(gè)!老師也還記得你用心寫(xiě)的字,是那樣的有棱有角,讓人刮目相看,這不,今年的優(yōu)秀作業(yè)展自然也少不了你的份;還記得你只要認(rèn)真地做,每一次作業(yè)都是那樣精彩;還記得你課堂上只要有專注的眼神,就會(huì)有出彩的答案……可是更多的是:課堂上,你不是低頭獨(dú)自玩耍,就是左顧右盼,開(kāi)小差,使你失去了許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。瞧,這次期末考試又是你的隨意使你丟了不少分?jǐn)?shù)。老師真希望你能緊跟課堂節(jié)奏,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,希望你做作業(yè)時(shí)不分心、不發(fā)愣,字跡端正,提高正確率。 25.沈逸然 你是個(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,大家都喜歡和你這個(gè)心地善良的男孩交朋友,這一點(diǎn)是足以令老師感到欣慰的。但周老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績(jī)跟你自己本身應(yīng)有的水平想比較,一直不理想,今年的口算也是歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦才過(guò)了關(guān),朗讀測(cè)試也是那樣的勉強(qiáng),期末考試,本該得滿分的你竟然粗心地忘記了一整道題目,你說(shuō)粗心不粗心?這一切讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。遺憾是誰(shuí)造成的呢?是懶惰和松懈,其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴,和“勤奮”交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢? 26.裘鈴烽 一個(gè)聰明、自信、踏實(shí)的男孩。你學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)你話語(yǔ)不多,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!尤其在學(xué)習(xí)上踏實(shí)、認(rèn)真,特別是作業(yè),清楚整潔,字又漂亮,是同學(xué)的榜樣。你還能專心看書(shū),主動(dòng)識(shí)字。同時(shí),你還是個(gè)能干的男孩兒,洗澡、洗襪子、疊被子、整理內(nèi)務(wù)干得都很不錯(cuò),“自理能手”的稱號(hào)當(dāng)之無(wú)愧??上У氖?,在“愛(ài)心大使”和“文明大使”的評(píng)比中,你的人氣指數(shù)好像下降了,這是為什么呢?暑假里好好反思一下,明年用行動(dòng)告訴老師答案,好嗎? 27.錢(qián)雨帆 撒下一路笑聲,好像從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你,班里的同學(xué)都把你當(dāng)作他們的好朋友。你依然是我們班上的“小才子”,精彩的脫口秀,淵博的課外知識(shí),你聰明,課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,難怪劉老師也夸你是出點(diǎn)子專家呢!你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。你喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng),記得生日那天,老師的一句表?yè)P(yáng)讓你認(rèn)真了整整一天。你猶如班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律。但是,有時(shí)由于演奏不到位,也會(huì)有失聲的時(shí)候。有時(shí)候不顧場(chǎng)合愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的習(xí)慣讓老師不免有些發(fā)愁。龍龍,老師希望你能在紀(jì)律上做個(gè)能夠管住自己的孩子。老師還想說(shuō),希望下個(gè)學(xué)期你能保存好你的書(shū)本,和它們成為朋友,就像你每天干干凈凈上學(xué)一樣,也讓它們穿上整潔的衣服,行嗎? 28.姚晨凱 凱凱,看著你的名字,老師眼前就浮現(xiàn)出一個(gè)可愛(ài),臉上充滿笑容的男子漢,想起你課上凝神思考的樣子,想起你把小手放得端端正正的模樣,想起你寫(xiě)的每一篇日記,總讓老師愛(ài)不釋手;想起你面對(duì)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),是那樣懂事,那樣大度,那樣寬容,老師覺(jué)得你是個(gè)多么愛(ài)學(xué)習(xí),多么優(yōu)秀的孩子??!尤其值得一提的是,這一學(xué)期,通過(guò)你的努力,班級(jí)的讀書(shū)時(shí)間依然是那樣的井然有序,老師也看到了,在管理的時(shí)候,有不少同學(xué)常常會(huì)拿著不認(rèn)識(shí)的字來(lái)請(qǐng)教你,你總能泰然地應(yīng)付,真不簡(jiǎn)單。老師希望你在新學(xué)期里再自信一點(diǎn),能在課堂上多發(fā)表自己的見(jiàn)解,大膽地“亮”出你自己。 29.江涵睿 你是個(gè)非常有個(gè)性的男孩,心情“晴朗”,你會(huì)侃侃而談,課堂發(fā)言成為全班的亮點(diǎn);學(xué)習(xí)“快樂(lè)”,你會(huì)兢兢業(yè)業(yè),工整的作業(yè)讓老師心曠神怡。這個(gè)學(xué)期,你在口算方面的進(jìn)步不由讓老師大吃一驚,老師相信,你一定是在課外默默努力著。朗讀測(cè)試,你也一下子就通過(guò)了,真不簡(jiǎn)單。不過(guò),任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)習(xí)更是如此,老師發(fā)現(xiàn)有時(shí)候,尤其是期末復(fù)習(xí)階段,上課老愛(ài)管不住自己,課后的作業(yè)有時(shí)候比較散漫,尤其你的鉛筆字,真的應(yīng)該好好寫(xiě)才能進(jìn)步啊。 記住做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛,那才是成功的基礎(chǔ)。加油哦! 30.裘嘉宇 瞧,半年來(lái),你的努力沒(méi)有白費(fèi),與開(kāi)學(xué)相比,你的進(jìn)步突飛猛進(jìn),喜報(bào)張數(shù)也不少,真是不簡(jiǎn)單。我就說(shuō)聰明人干什么事都比別人容易。你還經(jīng)常幫他人解難題,在課堂上妙語(yǔ)連珠的回答,大家可都記著呢!你被評(píng)上了“文明大使”,真棒!你是個(gè)喜歡鉆研的孩子,遇到問(wèn)題總愛(ài)向老師問(wèn)個(gè)“為什么”,一定要得到肯定的答案你才會(huì)帶著滿意的笑容離去。無(wú)論多難的測(cè)試題,你總能得到優(yōu)秀的成績(jī)。作為數(shù)學(xué)課代表,你總是不折不扣地完成各項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)遇到什么事情需要幫忙,每個(gè)老師都會(huì)脫口而出:“裘嘉宇”,可是老師不止一次聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在議論,這么聰明的小朋友在寢室里的表現(xiàn)可不怎么樣哦,在家多鍛煉鍛煉。生活自理能力和學(xué)習(xí)能力好比是左手和右手,無(wú)論缺哪只手都不行!下學(xué)期好好在這方面努力吧,小子! 31.萬(wàn)宇 你的身上有好多閃光點(diǎn)。你誠(chéng)實(shí)善良,對(duì)人和善友愛(ài),愛(ài)幫助同學(xué),肯關(guān)心班級(jí),愛(ài)護(hù)集體,還經(jīng)常能幫助老師做些小事。你的領(lǐng)悟能力也不錯(cuò),上課時(shí)能舉手發(fā)言,作業(yè)能自己獨(dú)立完成,多可貴的品質(zhì)啊!這個(gè)學(xué)期,你還是做任何事情都是一如既往地快,這是你的風(fēng)格,是你的優(yōu)勢(shì),要好好保持哦。不過(guò),在平時(shí)的作業(yè)中,還需要你更用心些,每一次都要認(rèn)真地對(duì)待,不能應(yīng)付了事。仔細(xì)的看題,端正的寫(xiě)字,這樣,你的成績(jī)會(huì)更好,更棒! 32.高杰 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。你是生活上的“好手”,當(dāng)說(shuō)起生活中誰(shuí)最能干時(shí),大家都不約而同地把目光投向你。你還能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己。作業(yè)總是一絲不茍,錯(cuò)誤也越來(lái)越少,尤其是聽(tīng)寫(xiě),跟去年相比,真是進(jìn)步了一大截,可喜可賀!但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?老師希望再上課時(shí)能看到充滿自信驕傲舉手的你,因?yàn)槔蠋熛嘈拍悴坏茏龅?,而且能做得更好,不是么?今后,遇到?wèn)題要敢于大膽向老師請(qǐng)教。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。33、鄭佳力 相處一年多來(lái),老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很有個(gè)性的男孩。你的字也很有自己的風(fēng)格,雖然不是最工整的,但是有一中無(wú)形的氣勢(shì),老師喜歡!每一次作業(yè),你也很有自己的一套,寫(xiě)的句子總是那樣與眾不同,富有哲理,老師佩服!可惜的是在與人相處的時(shí)候,你就像只刺猬,總想攻擊別人,保護(hù)自己。這樣的你失去了好多好多的機(jī)會(huì)。記住,“好人緣”是一種美德,老師想對(duì)你說(shuō):“真正的強(qiáng)者不是*拳頭,而是*美德博得大家的尊重。”做個(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么? 34.張求熠 “玉不琢不成器。”老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,是因?yàn)樵谥芾蠋熜哪恐?,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你想象力豐富,在日記上,總能讓老師感受到你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,;你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。這不,今年不是被評(píng)上了“愛(ài)心大使”嗎?“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”可惜,在實(shí)際的學(xué)習(xí)中上課時(shí),你的思想總愛(ài)游蕩到教室外面,你總是讓時(shí)間偷偷從你手中溜走,它去遠(yuǎn)了你一點(diǎn)都不可惜。
另外,老師希望你能學(xué)會(huì)閱讀,在學(xué)習(xí)上不但求快,更要求仔細(xì)認(rèn)真,那么你的進(jìn)步會(huì)更快!
35.倪晨泰
瞧,這個(gè)學(xué)期,我們的晨泰進(jìn)步可真大:課堂上36雙眼睛里有你專注的眼神,如林小手中有你高舉的小手課堂上,你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。;簡(jiǎn)潔干脆的解答常在課堂上制造亮點(diǎn),老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。;你的作業(yè)也在悄悄改變,五角星和笑臉多起來(lái)了。最可貴的是,今年你如饑似渴地愛(ài)上了課外書(shū),自然,你就成了班里的“小博士”。對(duì),廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩??墒?,看書(shū)也要注意場(chǎng)合和時(shí)間。能合理利用時(shí)間的人才真正可以成為時(shí)間的主人。
36.錢(qián)威
錢(qián)威,還記得剛來(lái)學(xué)校的你嗎?自信、勇敢,馬上就融入到了集體中,同學(xué)們也熱情地張開(kāi)雙臂接納了你,推選你為副班長(zhǎng)。當(dāng)大家都賦予了你最大的希望時(shí),漸漸地,老師發(fā)現(xiàn)了你身上很多缺點(diǎn)掩蓋了你的“閃光點(diǎn)”:課堂上總愛(ài)開(kāi)小差,作業(yè)做得雜亂無(wú)章……多少次,老師讓你寫(xiě)了又寫(xiě)。最后,老師只好撤了你的副班長(zhǎng),但是,從你暗淡的眼神中,老師讀出了你的焦急和無(wú)奈?,F(xiàn)在,老師發(fā)現(xiàn)真正的錢(qián)威又回來(lái)了:課堂上流暢又有感情的朗讀,積極又精彩的發(fā)言,端正又漂亮的字跡……可有些時(shí)候,老師覺(jué)得你太隨意了,筆畫(huà)總愛(ài)亂寫(xiě),而且還不止一次呦。 可是,湯老師不止一次告訴我,這么聰明的小朋友在寢室里的表現(xiàn)可不怎么樣哦,在家多鍛煉鍛煉。生活自理能力和學(xué)習(xí)能力好比是左手和右手,無(wú)論缺哪只手都不行!下學(xué)期好好在這方面努力吧!另外,如果你發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤要勇敢地承認(rèn),這也是勇敢的表現(xiàn)。加油!爭(zhēng)取把副班長(zhǎng)的職務(wù)要回來(lái)! |
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