還沒有正式邁進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的門檻，已經(jīng)能“翻閱”《西游記》了；這樣的孩子在過(guò)去會(huì)被稱為“神童”，現(xiàn)在就見多不怪了。8月30日，記者從一些正在準(zhǔn)備開學(xué)的學(xué)校了解到，有一個(gè)班級(jí)大概有40多個(gè)孩子，超過(guò)1/3的人都能把一本故事書讀完。

　　8歲孩子讀名著不是“神話”

　　崇寧路小學(xué)一年級(jí)新生家長(zhǎng)中，近日流傳著一個(gè)勁爆的新聞：有一個(gè)新生已經(jīng)讀完四大名著了。一個(gè)8歲的孩子能讀完這些名著？記者幾經(jīng)周折聯(lián)系到了這個(gè)孩子的母親。徐媽媽告訴記者，其實(shí)并沒有傳的那么神乎其神。她是在孩子上大班的時(shí)候逛書店“順手”買了一套四大名著。然后孩子最先開始翻看《西游記》，在今年暑假里就把這本書翻了一遍，這段時(shí)間孩子開始看《紅樓夢(mèng)》了。徐媽媽并沒有專門讓孩子去上過(guò)識(shí)字班。“其實(shí)，我們只是在家里順手做了一些小事。比如把家里所有的家具、電器都貼上字，他就會(huì)知道，床是這么寫的，這個(gè)就是電冰箱。再有就是小時(shí)候睡覺前，我每天都會(huì)給他讀故事，不過(guò)我讀得比較慢，會(huì)用手一個(gè)字一個(gè)字指過(guò)去。但是我從來(lái)不強(qiáng)迫孩子每天看書，都是順其自然的。每天看電視，只要里面有字幕，他就會(huì)盯著看的。”

　　全班新生能看書的占三成

　　記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，很多家長(zhǎng)認(rèn)為這不算“結(jié)棍”。他們對(duì)此事更多地表現(xiàn)為“有壓力”，而不是“很吃驚”。一名家長(zhǎng)表示，其孩子所在的班級(jí)里大概是40多個(gè)新生，超過(guò)1/3都能把一本故事書讀完，一般常用字已經(jīng)“不在話下”。所以一個(gè)孩子能翻閱“四大名著”也只是讓他們覺得“有點(diǎn)超前”、“有點(diǎn)壓力”而已。

　　連元街小學(xué)的一名新生家長(zhǎng)說(shuō)，現(xiàn)在孩子自我學(xué)習(xí)的能力是很強(qiáng)的，就算你不逼著他學(xué)東西，從電視、電腦甚至買的報(bào)紙雜志里都能“自學(xué)”到很多東西，有時(shí)候連家長(zhǎng)自己都覺得“不可思議”。

　　孩子會(huì)不會(huì)落后讓家長(zhǎng)糾結(jié)

　　據(jù)了解，根據(jù)很多學(xué)校新學(xué)期的教學(xué)大綱，一年級(jí)新生要在1個(gè)月之內(nèi)把漢語(yǔ)拼音學(xué)完，并能使用拼音“寫作文”。一位家長(zhǎng)驚呼，“當(dāng)年我們這點(diǎn)拼音要學(xué)半個(gè)學(xué)期呢”?，F(xiàn)在一般幼兒園只教10以內(nèi)的加減法，但去上小學(xué)時(shí)，往往學(xué)校會(huì)“自動(dòng)”認(rèn)定20以內(nèi)的加減法是應(yīng)該懂了。“我是想對(duì)孩子快樂(lè)教育的，但從開學(xué)前半個(gè)月接觸了不少家長(zhǎng)之后內(nèi)心有點(diǎn)糾結(jié)，開始考慮是不是也要讓孩子提前學(xué)點(diǎn)什么，否則會(huì)跟不上學(xué)校的教育而打擊了自信心。”

　　對(duì)此，記者也詢問(wèn)了一些新生班主任，一名剛從六年級(jí)下來(lái)、從教17年的資深小學(xué)班主任告訴記者，其實(shí)家長(zhǎng)更多的是一種心理上的恐慌。對(duì)小學(xué)教育來(lái)說(shuō)，前3年都是非常有彈性的過(guò)程，一般不會(huì)出現(xiàn)差距過(guò)大的情況。其實(shí)，家長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)中也看到了孩子“非凡”的學(xué)習(xí)能力，只是受個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的限制就是認(rèn)為孩子“可能會(huì)不行”，這是錯(cuò)誤的。老師們建議，新學(xué)期開始盡量要以放松為主，而且相信絕大部分孩子很快就能跟上集體的步伐，慢慢地家長(zhǎng)的恐慌心態(tài)也會(huì)隨之減退，這也是新生家長(zhǎng)的一個(gè)通病。