小議學(xué)術(shù)論文（三）：論文的發(fā)表

學(xué)術(shù)論文的寫作過(guò)程需要一波三折的磨難的洗禮，寫成之時(shí)，不亞于一朝分娩的痛楚。但是這又是一個(gè)希望的誕生，因而又是值得歡欣鼓舞的。

鼓舞之后，就要靜下來(lái)想想，如何將自己的“學(xué)術(shù)寶寶”撫養(yǎng)成人，讓他（她）長(zhǎng)大有“出息”，這一過(guò)程的實(shí)現(xiàn)就要靠“發(fā)表”這一個(gè)“獨(dú)木橋”了（當(dāng)然，孤芳自賞的除外），如何經(jīng)過(guò)這個(gè)橋，就是一個(gè)值得深究的問(wèn)題。

學(xué)術(shù)論文的發(fā)表無(wú)非就是面向期刊雜志社或者出版社了，投送的程序也大致相同，提交論文、論文審核、論文發(fā)表（不發(fā)表），這是一個(gè)不斷等待的過(guò)程?？傊Ｍc失望并存。

一、學(xué)術(shù)論文已成為一個(gè)衡量學(xué)者是否優(yōu)秀的一個(gè)硬指標(biāo)，學(xué)術(shù)論文的多少和質(zhì)量直接決定著職稱的評(píng)定、課題的申報(bào)、待遇、榮譽(yù)等一系列實(shí)際問(wèn)題。在權(quán)威雜志上發(fā)表若干文章后海有可能破格。

二、正是因?yàn)樯嘀嗌伲ㄐ枰l(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)量與權(quán)威、核心期刊的版面），因而，發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文，可謂要絞盡腦汁，完善自身論文以外，還要活動(dòng)活動(dòng)。

對(duì)于年輕學(xué)者，受學(xué)歷、資歷、職稱等問(wèn)題影響，在權(quán)威和核心雜志上發(fā)表一篇文章更是難上加難，即時(shí)錄用了，也要準(zhǔn)備“版面費(fèi)”。這已經(jīng)是幸運(yùn)兒了。