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      公務(wù)員8年幫扶300多名學(xué)生

       小鳥(niǎo)枝頭亦朋友 2011-09-10

      公務(wù)員8年幫扶300多名學(xué)生

        上周五,快報(bào)報(bào)道了安徽省池州市49歲光棍叔叔撫養(yǎng)哥哥的三個(gè)孩子上學(xué)艱難,常州一對(duì)夫妻遠(yuǎn)赴安徽送上學(xué)費(fèi)和生活用品的感人故事。昨天,記者了解到,這對(duì)夫婦之所以選擇幫助這家的孩子,有一個(gè)人在中間起了“牽線搭橋”的作用,他就是章太月,常州規(guī)劃局監(jiān)察支隊(duì)一名普通公務(wù)員。而更讓人驚訝的是,從2003年至今,通過(guò)章太月的“牽線搭橋”,已有300多個(gè)學(xué)生獲得了資助。由他所創(chuàng)立的“龍城助學(xué)志愿者”隊(duì)伍也越來(lái)越壯大。

        □快報(bào)記者 張敏 文/攝

        8年幫扶300多名學(xué)生

        張軼是常州市天寧區(qū)雕莊街道的一名村委工作人員,老公劉偉經(jīng)營(yíng)企業(yè),收入還不錯(cuò)。談起助學(xué)池州那家孩子的事,張軼表示,本身就想多做一些善事,盡自己的能力多幫助一些需要幫助的人。

        而此次能有緣分認(rèn)識(shí)章萍萍一家,并形成長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶,張軼表示是緣于一個(gè)人“牽線搭橋”,他就是章太月,現(xiàn)任常州市規(guī)劃局監(jiān)察支隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),一個(gè)普通的公務(wù)員。“在電視上看到他助學(xué)的感人事跡,正好我們一直想資助學(xué)生,就打電話通過(guò)電視臺(tái)找到了章太月。”

        據(jù)了解,此次安徽池州一行,章太月不僅“促”成了張軼夫婦和章家這一對(duì),另外還有兩對(duì)。同樣在墩上街道,另一個(gè)小山村叫山湖村,鄭婷和弟弟鄭潔成績(jī)也十分優(yōu)秀,但因?yàn)?年前爸爸不幸遭遇車(chē)禍后,只有媽媽一人撫養(yǎng)兩姐弟,明年姐姐高考、弟弟中考,也將面臨上不起學(xué)的困境。在章太月的“牽線”后,常州一位裝潢公司老總何濤結(jié)對(duì)幫扶鄭婷,弟弟鄭潔則由常州市安徽商會(huì)常務(wù)理事孟銳資助。

        雖然此次在池州,算是章太月帶領(lǐng)愛(ài)心人士進(jìn)行的第一次捐資助學(xué)活動(dòng),但是在安徽,這項(xiàng)愛(ài)心活動(dòng)早已持續(xù)了8年之久。在安慶市一個(gè)叫望江縣的地方,通過(guò)章太月的“牽線搭橋”,常州愛(ài)心人士進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶的孩子,目前已達(dá)到了300多個(gè)。

        “望江那邊主要是一些中小學(xué)生,目前我想把重點(diǎn)放在成績(jī)優(yōu)秀的高中生身上,因?yàn)樗麄冸x大學(xué)更近,但因?yàn)閷W(xué)費(fèi)又好像更遙遠(yuǎn),如果能有人在這時(shí)幫幫他們,用不了幾年就能成為人才,回報(bào)社會(huì)了。”

        只當(dāng)“紅娘”不接觸錢(qián)物

        章太月自稱(chēng)“只是個(gè)小公務(wù)員”,但是憑著自己的執(zhí)著,在8年的時(shí)間里,硬是從常州“拉”了一大批人到望江資助貧困學(xué)生。為何他有如此大的吸引力?章太月表示,可能是他的資助模式比較獨(dú)特,能夠被資助人廣泛認(rèn)同。

        雖然自己長(zhǎng)期資助兩個(gè)孩子,但章太月更多的角色是充當(dāng)一個(gè)“紅娘”,“我只是一個(gè)中間人,不直接接觸錢(qián)物,只為資助者和受助者牽線搭橋。”

        章太月有一個(gè)QQ群,名叫“龍城助學(xué)志愿者”,群里成員分為資助人和受助學(xué)生的老師。“群里老師會(huì)提供一些新的貧困生資料信息供志愿者挑選,我所做的是要核實(shí)貧困學(xué)生信息是否真實(shí)。”資助人選好資助對(duì)象后,章太月會(huì)組織資助人與受助學(xué)生面對(duì)面交流,并實(shí)地家訪貧困學(xué)生的真實(shí)生活狀況。形成結(jié)對(duì)幫扶后,每年的助學(xué)金由資助人直接打給學(xué)生本人或者交由學(xué)校統(tǒng)一保管。“每次學(xué)生需要時(shí)簽字領(lǐng)取,學(xué)生必須經(jīng)常給資助者寫(xiě)信,告知收到多少資金物資和聊聊自己近期的生活狀況。”

        除了做“紅娘”,章太月還充當(dāng)了“心理老師”。因?yàn)槭苤鷮W(xué)生大多是單親家庭孩子,且家庭貧困,章太月表示不僅要從經(jīng)濟(jì)上給予幫助,更要從心理上合理引導(dǎo)。

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