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2011年北京市東城區(qū)九年級(jí)化學(xué)統(tǒng)一練習(xí)（二）
北京 李菁菁（供稿）
可能用到的相對原子質(zhì)量： H-1、C-12、O-16、Mg-24、Si-28、S-32、Cl-35.5、Ca-40 一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共25個(gè)小題，每小題1分，共25分） 1．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖?/span>
A．食鹽 B．面粉 C．食用油 D．牛奶 2、下列是生活中常見物質(zhì)，其中屬于純凈物的是 A.空氣 B.蒸餾水 C.可樂飲料 D.鋁合金 3、 鋅鉻黃（ZnCrO4）可用于制防銹涂料，其中鉻元素的化合價(jià)是 A．+1 B．+2 C．+6 D．+7 4、下列物質(zhì)的名稱（或俗稱）與化學(xué)式相符的是 A．熟石灰 CaO B．硫酸銅CuSO4 C．氧化鋁AlO D．氯化鐵FeCl2 5、下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒，只生成二氧化碳的是 A．氫氣 B．天然氣 C．酒精 D．一氧化碳 6、下列物質(zhì)可用于人工降雨的是 A. 純堿 B. 干冰 C. 蔗糖 D. 活性炭 7、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，電解氯化鈉的水溶液不可能得到的物質(zhì)是 A．NaNO3 B．H2 C．Cl2 D．NaOH 8、下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是
A．蒸發(fā)食鹽水 B．取固體粉末 C．加熱液體 D．傾倒液體 9、下列由“CO2”獲得的有關(guān)信息中，不正確的是 A．二氧化碳是由圖案元素和氧元素組成 B．二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4 C．二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:8 D．每個(gè)分子中含有1個(gè)碳原子和1個(gè)氧分子 10、下列有關(guān)分子、原子和離子的說法不正確的是 A．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子 B．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 C．原子是不能夠再分的粒子 D．離子是帶電荷的原子 11、下列事故處理方法正確的是 A. 炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 B. 家用電器著火時(shí)，立即用水澆滅 C. 發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤稌r(shí)，立即打開排風(fēng)扇 D. 高層住房著火時(shí)，立即打開所有門窗 12、下列說法不正確的是 A.洗潔精出去餐具上的油污是“乳化作用” B.煤、石油、乙醇是三種重要的化石燃料 C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量變化 D.使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約是由資源 13、下列化學(xué)方程式書寫正確的是 A. CO + O2 點(diǎn)燃 CO2 B. 2HgO = 2Hg + O2↑ C. 2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ D. NaOH + H2SO4 = NaSO4 + H2O 14、將60℃的硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃，不發(fā)生變化的是 A．溶液的質(zhì)量 B．溶質(zhì)的質(zhì)量 C．溶劑的質(zhì)量 D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 15、下列對金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí)中，不正確的是 A．生鐵和鋼的性能完全相同 B．鐵在潮濕的空氣中容易生銹 C．赤鐵礦的主要成分是Fe2O3 D．回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源 16、用分子的觀點(diǎn)判斷，下列說法不正確的是 A．一滴水中大約有1.6×1021個(gè)水分子，說明分子很小 B．石油氣加壓后課貯存在鋼瓶中，說明分子間有間隙 C．水沸騰時(shí)刻掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高大增大 D．在太陽下晾濕衣服干得快。說明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān) 17、根據(jù)下表中pH的數(shù)據(jù)判斷，下列說法正確的是
A. pH＜7的溶液一定是酸溶液 B. pH＞7的溶液一定是堿溶液 C. pH=7的一定是水 D.鹽溶液可能顯酸性、堿性或中性 18、保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)公共同關(guān)注的社會(huì)問題，下列說法不正確的是 A. SO2、NO2排入大氣會(huì)形成酸雨 B. CO2的過來那個(gè)排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng) C.隨意丟棄塑料垃圾會(huì)造成“白色污染” D.推廣大量使用農(nóng)藥、化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量 19、對下列各主題知識(shí)的整理完全正確的是
A. 40℃時(shí)，丙的溶解度最大 B. 由60℃降溫至40℃時(shí)，甲析出的晶體最多 C. 40℃時(shí)，乙和丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 D. 40℃時(shí)，100g水中加入50g丙，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3% 21、下列除去雜質(zhì)（少量）的方法正確的是
A．該實(shí)驗(yàn)是向氫氧化鈉溶液中滴入鹽酸 B．x點(diǎn)時(shí)，溶液中只含有一種溶質(zhì) C．y點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
23、利用右圖可以制取并探究二氧化碳的性質(zhì)。下列敘述正確的是 A．移動(dòng)銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 B．實(shí)驗(yàn)中浸有石蕊溶液的棉花會(huì)變藍(lán) C．可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實(shí)驗(yàn) D．可以用鐵絲代替銅絲來進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 24、在FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)得到一定量固體。過濾后想固體中加入少量稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生。對固體成分的說法正確的是 ①一定含有Zn ②一定含有Fe ③一定含有Cu ④可能含有Zn ⑤可能含有Fe A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④ 25、甲物質(zhì)是一種重要的有機(jī)化工原料。一定質(zhì)量的甲和48g乙按下圖所示充分反應(yīng)，當(dāng)乙完全反應(yīng)時(shí)，可生成44 g 丙和36g 丁，則甲中所含各元素的質(zhì)量比為
二、填空題（共30分） 26．（6分）小東按右圖所示配方自制一瓶果汁汽水。請回答： （1）蔗糖（C12H22O11）屬于 （填“有機(jī)物”或 “無機(jī)物”） （2）該配方中能為人體提供維生素的物質(zhì)是 ；含量最多且是人體重要營養(yǎng)素之一的物質(zhì)是 ；下列能為人體提供能量的物質(zhì)是 （填序號(hào)） A．蔗糖 B．水 C．下蘇打 （3）汽水中的氣體是檸檬酸（注：屬于酸類物質(zhì)中的一種）與配方中的 反應(yīng)生成的，人體胃液中的酸可與該成分反應(yīng)，其化學(xué)方程式是 。 27、（6分）空氣是一種重要的自然自己資源。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，更要保護(hù)空氣。 （1）氧氣約占空氣總體積的 。人類生存離不開氧氣，克服高原反應(yīng)的方法之一是吸入氧氣，其原因是 。 （2）下列變化中，沒有氧氣參加的是 （填序號(hào)） A.天然氣燃燒 B.光合作用 C.失誤變質(zhì) D.電解水 （3）二氧化碳和氨氣（NH3）在高溫、高壓下反應(yīng)，生成尿素[CO(NH2)2]和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 （4）“低碳經(jīng)濟(jì)”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是 （填序號(hào)）。 ①提倡綠色出行 ②大力發(fā)展火力發(fā)電 ③研制和開發(fā)新能源 ④提倡使用一次性木筷 ⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光 28.（6分）元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的一部分，請依據(jù)此表回答有關(guān)問題。
（1）第二周期中，鈹（Be）元素的相對原子質(zhì)量為 。第3周期中，屬于金屬元素的有 （填元素名稱）。 （2）氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 （3）蔥段原子序數(shù)分別為1、8、11、12、17的五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)，澤這些物質(zhì)之間能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為（只寫一個(gè)，下同） ，能發(fā)生指環(huán)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 29、（7分）鋼鐵是使用最多的金屬材料。 （1）下圖為實(shí)驗(yàn)室煉鐵的裝置圖，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；將反應(yīng)后的氣體通過裝置B和C，手機(jī)較純凈的CO病循環(huán)使用，B中應(yīng)盛放的試劑是 濃溶液。
（2）工業(yè)上可用酸清洗銹蝕的金屬。將生銹的鐵片和生銹的銅片【銅銹的成分是Cu2(OH)2CO3】同時(shí)放入一定量鹽酸中，可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有： ①銅銹溶解：Cu2(OH)2CO3 + 4HCl = 2 CuCl2 + 3X + CO2↑，則X的化學(xué)式為 ； ②鐵銹溶解：化學(xué)方程式為 ； ③有金屬單質(zhì)生成：化學(xué)方程式為 。
①經(jīng)計(jì)算，這種剛樣品中鐵的含量是 %（精確到0.1%） ②有同學(xué)提出，灼燒可使鋼中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，鋼樣品質(zhì)量會(huì)減輕。但是他們將一定量的鋼樣品灼燒后，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量反而增加了，其原因是 。 30．（6分）甲、乙、丙是由C、H、O、Cl、Ca中的幾種元素組成的初中化學(xué)常見化合物。下列所示相關(guān)關(guān)系中，“—”（或“┌┐”）表示相連物質(zhì)間可以反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化（注：反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物或生成物略去） （1）當(dāng)相互關(guān)系為：甲—乙—丙 若甲、乙、丙均為氧化物，在常溫下依次為氣、液、固態(tài)，則丙的俗稱為 ；甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 若甲與乙、乙與丙反應(yīng)的產(chǎn)物中有兩種相同，且甲由三種元素組成，乙和丙發(fā)生的是中和反應(yīng)，則甲的化學(xué)式為 ；乙與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 （2）當(dāng)相互關(guān)系為：
甲、乙、丙為不同類別的化合物，甲→乙、乙→丙均為復(fù)分解反應(yīng)，則乙→丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，甲與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
三、實(shí)驗(yàn)題（共19分） 31、(6分)根據(jù)下列三組實(shí)驗(yàn)回答問題
甲—稀釋濃硫酸 乙—測定空氣中氧氣含量 丙—配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的這讓溶液 （1）圖中儀器a的名稱是 ；三組實(shí)驗(yàn)都用到的玻璃儀器是 。 （2）指出甲實(shí)驗(yàn)中不正確的操作 。 （3）乙實(shí)驗(yàn)中，燃燒匙中裝入的藥品應(yīng)為 ，反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。 （4）丙實(shí)驗(yàn)中，正確的操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）：⑤→ → → →②。 32、（共5分）某化學(xué)小組對“SO2能否與H2O反應(yīng)生成酸”的課題開展探究。 【查閱資料】 （1）SO2有毒，常溫下是一種無色氣體，易溶于水。 （2）算能使藍(lán)色的石蕊試紙變成紅色。 【實(shí)驗(yàn)過程】 （1）常溫下，實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與固體亞硫酸鈉反應(yīng)制取SO2。下列氣體的制備裝置能用于制備SO2的是 （填序號(hào)） A.加熱高錳酸鉀制取氧氣
C.過氧化氫分解（二氧化錳作催化劑）制氧氣 （2）右圖A中，實(shí)驗(yàn)時(shí)，A中藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒有變化，由此得出的結(jié)論是 。 （3）右圖B中，在通入SO2之前，將滴管內(nèi)的水滴到試紙上，試紙顏色沒有發(fā)生變化，由此得出的結(jié)論是 ，當(dāng)有SO2通過時(shí)，濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅，由此得出的結(jié)論是 。 （4）該實(shí)驗(yàn)中尾氣處理的方法是：將其通入 溶液中。 33．（8分）為探究四瓶未知無色溶液的成分，甲、乙、丙三組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。已知四種溶液分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣和稀鹽酸中的一種。 【實(shí)驗(yàn)過程】 甲組實(shí)驗(yàn)方案：將四瓶溶液標(biāo)號(hào)分別為1、2、3、4，只利用紫色石蕊試液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
乙組實(shí)驗(yàn)方案：不用其他試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)分析】 經(jīng)過交流后，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論 （填序號(hào)）是不正確的；若該結(jié)論正確，對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)時(shí) 。 丙組實(shí)驗(yàn)方案：將四種溶液編號(hào)為1、2、3、4，不用其他試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
四、計(jì)算題（共6分） 34．（2分）現(xiàn)有1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，其中所含溶質(zhì)的質(zhì)量是 g；若將此溶液稀釋為4%的稀溶液，需加水 g。
35、（4分）為測定一瓶久置的燒堿中氫氧化鈉的含量，某同學(xué)取25.0g樣品，溶于水得到100g溶液，再加入100g足量稀硫酸，充分反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣體，測得溶液質(zhì)量為197.8g。請計(jì)算： （1）反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量 （2）樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （3）最后所得溶液中鈉元素的質(zhì)量 |
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