四川省2010年高考作文題：《最美的青春》

重慶省2010高考作文題為：《難題》

天津市2010年高考作文題：《我生活的世界》

廣東省2010年高考作文題：《與你為鄰》

江西省2010年高考作文題：《找回童年》

上海市2010年高考作文題：《城市與我》

北京市2010年高考作文題：《仰望星空與腳踏實地》

陜西省2010年高考作文題：三則小故事啟發(fā)學生談成才環(huán)境
2010年高考陜西選用材料作文形式，共給出三則材料，大意分別是，1：把一條熱帶魚放在一個小魚缸里，它只能長到3寸大小;把它放進大魚池里，它才有可能長的很大;2、狼之所以勇猛矯健，是因為它長期生活在野外環(huán)境里;3、一位心理學家挑選了10個人，并告知他們都是有天賦的人，后來這10個人都獲得了成功，但心理學家最后坦言，他們當初其實只是普通人。
題目要求考生結合以上三段材料，自主命題，撰寫800字作文。

湖北省2010年高考作文題：《幻想與現(xiàn)實》

湖北省作文題自由發(fā)揮空間大，為材料作文，沒有命題。要求考生根據(jù)一篇主題為“幻想與現(xiàn)實”的材料自由寫作，體裁不限。

海南省2010年高考作文題：《參與》

請以“參與”為題,寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。
編輯點評：這是一個非常開放型的命題，選擇議論文和記敘文的文體都比較容易找到切入點;如果選擇記敘文，主人公可以是考生本人，也可以是某個事件的直接參與者、甚至可以是大的機構、團體、甚至國家，比如有的考生在考后第一時間發(fā)布博文，稱自己以中國參與協(xié)調(diào)朝核危機為題，寫了一篇記敘文，擺脫了傳統(tǒng)的視角和范圍，也顯示出對時政的關注。
安徽省2010年高考作文題
“交流四水抱城斜，散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。”由此哲理詩引發(fā)的思考和聯(lián)想寫一文，詩歌體除外。

2010高考福建作文題：《格林童話》誕生故事

寧夏2010年高考作文題：《誠信善良》