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      解答哲學(xué)漫畫型選擇題的基本思路(轉(zhuǎn)載)

       勞動(dòng)者2010 2011-11-30

      解答哲學(xué)漫畫型選擇題的基本思路

          廣東省深圳市平岡中學(xué)范竹發(fā)

      文章來源:2008年下半年度《試題與研究》

       

      漫畫寓意型選擇題利用漫畫形象生動(dòng)的特點(diǎn),對(duì)某種錯(cuò)誤的思想或行為進(jìn)行辛辣而又不失幽默的諷刺與批判,從而給人以啟迪和教育。漫畫選擇題一般由漫畫(含漫畫中的文字),漫畫標(biāo)題、畫注和選擇要求三個(gè)要素構(gòu)成。漫畫部分可能是一幅或一組漫畫。題干以簡(jiǎn)單的文字提出問題,要求從備選選項(xiàng)中做出選擇。從解題技巧上看,要提高漫畫選擇題的答題效率與正確率,掌握解題的基本思路尤為重要,這是正確答題的關(guān)鍵。解答漫畫型選擇題的基本思路可以概括為:“先審題干,再辨題肢,干肢相連,依干求肢”。

      1先審題干。即通過閱讀題干讀懂漫畫的意思,了解命題的意圖,弄清選擇的要求。這是解題的第一步,也是對(duì)題肢進(jìn)行正確選擇的前提。題干一般由漫畫、說明性文字、選擇要求三部分組成,審題干需要對(duì)以上三部分內(nèi)容進(jìn)行分別審讀和全面綜合審讀。特別注意的是,漫畫中的文字,包括標(biāo)示漫畫名稱的文字,是漫畫的點(diǎn)睛之筆,是準(zhǔn)確理解漫畫的關(guān)鍵點(diǎn)、切入點(diǎn),往往對(duì)解讀漫畫的寓意具有重大提示和引導(dǎo)作用。審讀題干還要求注意題干的選擇性要求,注意區(qū)分幾對(duì)選擇性要求的不同。如漫畫表明漫畫說明不同,“漫畫所反映的是”與“漫畫給我們的哲學(xué)啟示”不同,漫畫體現(xiàn)的哲學(xué)道理漫畫體現(xiàn)的哲學(xué)原理不同,“從唯物論角度”與“從辯證法角度”、“從辯證唯物主義角度”、從生活與哲學(xué)角度不同等等。選擇要求不同,對(duì)題肢的取舍標(biāo)準(zhǔn)就不同。

      2再辨題肢。即通過閱讀題肢弄懂每個(gè)題肢的含義、內(nèi)容、正誤、角度以及題肢間的聯(lián)系,以便為正確取舍題肢打下基礎(chǔ)。審題肢主要是為了排除錯(cuò)誤題肢、與題意明顯無關(guān)的題肢和不符合選擇要求的題肢,留下備選題肢。審辨題肢要注意把握題肢與題肢的內(nèi)部聯(lián)系,因?yàn)轭}肢之間可能存在整體與部分、抽象與具體、一般與個(gè)別、包含與被包含等關(guān)系,對(duì)于這類題肢要仔細(xì)斟酌、慎重選擇。

      3干肢相連,依干求肢。即在審清題干和辨明題肢的基礎(chǔ)上,把題干和備選題肢聯(lián)系起來進(jìn)行綜合分析判斷,以便從備選題肢中選出正確的題肢。題干與題肢間的聯(lián)系是正確取舍題肢的關(guān)鍵和依據(jù),這要求考生根據(jù)題干的指向,結(jié)合漫畫的內(nèi)涵或寓意.對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析,從而決定取舍。一般來說,題肢的取舍存在三種情況:一是與題干明顯無關(guān)或與選擇要求不符的題肢不能入選。二是本身正確且與題干有關(guān)的題肢存在選與不選兩種情況:

      1)與題干有直接關(guān)系的正確題肢應(yīng)選,與題干僅有間接關(guān)系的正確題肢不選。(2)對(duì)題干具有全面概括性題肢入選,對(duì)題干理解片面性題肢不能入選。下面舉例解析:

      【例1讀右側(cè)漫畫“流失”,回答12題。

      1.漫畫蘊(yùn)涵的哲學(xué)原理主要是

      A.關(guān)鍵部分的性能會(huì)對(duì)整體的性能狀態(tài)起決定作

      B.辦事情要從整體著眼,顧全大局

      C.只要搞好局部,整體功能就能得到最大的發(fā)揮

      D.任何事物都處于因果聯(lián)系的鏈條之中

      2木桶理論從哲學(xué)上啟示我們

      A.辦事情要從整體著眼,尋求最優(yōu)目標(biāo)

      B.做工作必須搞好局部,使整體功能得到最大的發(fā)揮

      C.辦事情的關(guān)鍵在于搞好局部

      D.辦事情要善于發(fā)揮系統(tǒng)的作用

      【例23.從辯證法角度看,右側(cè)漫畫諷刺了人們

      A.沒有堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)

       B.沒有正確把握事物的因果聯(lián)系

           C.沒有正確處理整體與部分的關(guān)系

           D.沒有看到聯(lián)系具有多樣性

      【解析】1. A  2.B  3.B  以上兩例中3道選擇題,考查考生對(duì)漫畫寓意的理解能力和靈活、綜合性地運(yùn)用哲學(xué)知識(shí)從多角度說明同一個(gè)問題的能力,同時(shí)還考查了考生的辯證思維能力。解答好這兩道題要從以下方面著手:

      首先,“審題干”。 審題干要求從總體上把握漫畫的寓意,學(xué)會(huì)閱讀漫畫中的文字,正確解讀漫畫中的文字對(duì)漫畫寓意的提示、引導(dǎo)、說明、深化的作用,要從漫畫的寓意里明確題干強(qiáng)調(diào)的中心思想。例1中漫畫的寓意在于“關(guān)鍵部分的性能對(duì)整體性能發(fā)揮起決定作用”, 2中通過對(duì)漫畫說明性文字正確把握漫畫寓意在于“沒有正確認(rèn)識(shí)到引起事物變化結(jié)果的原因”。 審題干還要求明確題干的指向性,以題干取選項(xiàng)。第1題的指向性為“哲學(xué)原理”,第2題指向性要求為“哲學(xué)啟示”,而第3題指向“辯證法”。指向向要求不同,答案的取舍就不同。其次,“辨題肢”。審題肢主要是為了排除錯(cuò)誤題肢、與題意明顯無關(guān)的題肢和不符合選擇要求的題肢,留下備選題肢。仔細(xì)審辨題肢,發(fā)現(xiàn)第1題中C肢說法錯(cuò)誤,舍去;第1題中B肢不是哲學(xué)原理,不符合題干要求。第2C肢說法錯(cuò)誤。第3題中A肢是唯物論角度,不是辯證法角度,不符合題干選擇性要求。最后,“干肢相連,依干求肢”。從漫畫的主旨思想、題干指向性要求等角度把題干和備選題肢聯(lián)系起來進(jìn)行綜合分析判斷,以便從備選題肢中選出正確的題肢。這從漫畫的主旨思想角度審查發(fā)現(xiàn),第1題中B肢不符合漫畫的主旨思想,而D肢與漫畫寓意無關(guān),故都不能入選。A肢正確且符合漫畫意圖,入選。第2題中A、D兩肢不符合題干的主旨思想,舍去。B肢正確且符合漫畫寓意,入選。第3題中CD兩肢不符合漫畫意圖,舍去。AB肢正確且符合漫畫寓意,入選。從題干的指向性要求來看,第1題中B肢不是哲學(xué)原理,不符合題干要求。第3題中A肢不是辯證法角度,舍去。

       

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