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      北師大博導(dǎo)周流溪教授來安徽科技學(xué)院做學(xué)術(shù)報(bào)告

       江邊日月 2011-12-21

      北師大博導(dǎo)周流溪教授來安徽科技學(xué)院做學(xué)術(shù)報(bào)告


              編者按:我的恩師如今退休了,但身體仍然很康健,他對(duì)我說起今后有機(jī)會(huì)到全國(guó)各地去講講學(xué)。我把
      恩師的這一想法就對(duì)師妹鄧兆紅透露了,沒想到鄧師妹馬上與其老公何世潮商量,籌劃講座事宜。他們就
      按照學(xué)校的規(guī)章制度,正式向外國(guó)語學(xué)院院長(zhǎng)和科技處報(bào)告,沒有想到,院長(zhǎng)就立馬拍板敲定。這次,吾師
      成功去安徽科技學(xué)院講學(xué),首先,應(yīng)該感謝師妹鄧兆紅和其老公,其次,要感謝院長(zhǎng)劉東樓先生,這說明劉
      院長(zhǎng)很重視學(xué)院的學(xué)術(shù)研究。以下為外國(guó)語學(xué)院的新聞報(bào)道,現(xiàn)轉(zhuǎn)載刊登在此,以饗網(wǎng)友。吾愛家鄉(xiāng),更愛
      吾師!
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        應(yīng)安徽科技學(xué)院科研處和外國(guó)語學(xué)院的邀請(qǐng),12月19日下午,學(xué)知樓217教室座無虛席,師生濟(jì)濟(jì)一堂,聆聽了北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師周流溪教授作的題為“當(dāng)代語言學(xué)的研究思路和方法”的學(xué)術(shù)報(bào)告,報(bào)告由外國(guó)語學(xué)院院長(zhǎng)劉東樓主持,來自外國(guó)語學(xué)院、人文學(xué)院等近200名師生聆聽了講座。

      吾師周流溪教授應(yīng)邀到故鄉(xiāng)的大學(xué)講學(xué)

        周流溪教授以語言和語言學(xué)研究入手,從觀察的起點(diǎn)談到研究路線和方法,并對(duì)結(jié)構(gòu)語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、功能語言學(xué)三大流派進(jìn)行整體描述,然后從描寫、比較、解釋、計(jì)算等四個(gè)方面對(duì)三大流派進(jìn)行闡釋,系統(tǒng)、宏觀地介紹了當(dāng)代語言學(xué)的研究思路和方法。他用淺顯易懂的例子闡釋了語言學(xué)中深?yuàn)W的理論,同時(shí)為廣大師生在語言學(xué)教學(xué)和研究中指出了不同的研究思路方法,使廣大師生受益匪淺。在講座的過程中,他還用英語、法語、俄語、世界語和漢語等不同的語言例子演繹了我們耳熟能詳?shù)闹型鈨焊韬蜕n涼悲壯的《易水歌》等,彰顯了其深厚的學(xué)術(shù)造詣和廣闊的知識(shí)視野。

      吾師周流溪教授應(yīng)邀到故鄉(xiāng)的大學(xué)講學(xué)

        周教授的報(bào)告內(nèi)容詳盡,旁征博引,從古到今,由國(guó)內(nèi)到國(guó)外,語言風(fēng)趣幽默,不時(shí)博得在場(chǎng)師生的掌聲,雖然年近七十,但在講座過程中仍富有激情,聲音洪亮,深深感染了參加報(bào)告會(huì)的師生。他在講座結(jié)束時(shí),深情呼吁“我們應(yīng)該有廣闊的學(xué)術(shù)視野,也應(yīng)該有厚重的使命感,要為振興中國(guó)文化多作貢獻(xiàn),也要在積極參與構(gòu)建新的國(guó)際文化中多作貢獻(xiàn)”。這不僅激發(fā)了在場(chǎng)師生的語言學(xué)習(xí)和研究熱情,更是激發(fā)了廣大師生對(duì)中華民族的文化認(rèn)同和愛國(guó)情感,為文化的繁榮發(fā)展,為中華文化的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

      (作者:周海平 文章來源:安徽科技學(xué)院外國(guó)語學(xué)院)

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