李群玉出口聯(lián)珠玉
唐代詩(shī)人李群玉,字文山,湖南澧州人,工詩(shī)文,善書(shū)法,愛(ài)吹笙,性情曠達(dá)。唐代大詩(shī)人杜牧有次游澧州,曾勸他赴京應(yīng)試,未中。從此,他一試而止,再未應(yīng)試?;氐郊亦l(xiāng)后,他在仙眠洲壘土筑屋,四旁廣植竹木,號(hào)曰“水竹居”。從此便吟詠?zhàn)赃m,縱情山水,寄意田園。到了晚年,在宰相裴度和名臣令狐的舉薦下,進(jìn)京向朝廷獻(xiàn)詩(shī)300 篇,被授以弘文館校書(shū)郎,隨之聲名大振。 相傳李群玉年輕時(shí)進(jìn)京趕考那天,途中遇雨。由于大雨傾盆,他疾步趕到一家屋檐下躲雨。這時(shí),有一個(gè)挑運(yùn)食鹽的鹽客也和他在同一塊屋檐下躲雨,屋檐水如束如注般泄入兩只鹽筐中。鹽客見(jiàn)李群玉是書(shū)生打扮,料定他是進(jìn)京趕考的。便說(shuō):“我出一上聯(lián),你對(duì)對(duì)看。”說(shuō)著,吟半聯(lián)道: 鹽客挑鹽檐下站,檐水滴鹽。 李群玉初聽(tīng)此聯(lián)句,覺(jué)得膚淺易對(duì)??梢唤?jīng)仔細(xì)琢磨,方知頗有講究,其中有3個(gè)“鹽”字與兩個(gè)“檐”字同音迭用,非常難對(duì)。李群玉雖搜索枯腸,反復(fù)試對(duì),均不如意,心里萬(wàn)分慚愧:“說(shuō)什么飽讀詩(shī)書(shū),滿腹經(jīng)綸,竟然連個(gè)挑鹽的腳夫出的聯(lián)句都應(yīng)付不了,還考什么京試?就是考了,恐也無(wú)望。”遂放棄了進(jìn)京應(yīng)試的念頭。雨停后,他硬要和挑鹽的鹽客結(jié)伴而行,重回舊路。雖經(jīng)鹽客再三勸說(shuō),他執(zhí)意不肯上京赴試。擺渡的船夫見(jiàn)李群玉進(jìn)京趕考又折了回來(lái),覺(jué)得奇怪,問(wèn)他怎么南轅北轍,又回轉(zhuǎn)來(lái)了。他便把鹽客出聯(lián)相試一事述說(shuō)了一遍。擺渡的船夫一聽(tīng),朗聲笑道:這有何難,我替你對(duì)—— 舟人駕舟洲上來(lái),洲岸停舟。 鹽客一聽(tīng),連連叫絕。船夫?qū)钊河裾f(shuō):“這下你可以寬心地去應(yīng)試了。”鹽客也再三相勸。誰(shuí)知李群玉不僅未能寬心,反倒越發(fā)覺(jué)得自己才疏學(xué)淺,竟說(shuō)連家也無(wú)顏面回去了。鹽客和船夫深感內(nèi)疚,再三苦苦相勸,李群玉說(shuō)什么也不愿回去,下決心從此過(guò)流浪苦學(xué)的生活。由此,他飽嘗了生活的艱辛。 一個(gè)炎熱的夏天,李群玉游學(xué)到湖南夢(mèng)溪一帶,天黑了,才找到一所破廟作為棲身之所。他睡在廟內(nèi)一條破木凳上,蚊子滿屋飛舞,在他周圍盤旋,他只得用蒲扇一個(gè)勁地?fù)溱s,因而睡不安穩(wěn)。 隔壁房?jī)?nèi)住著一位私塾先生,在燈下批改學(xué)生的作業(yè),哼哼哼地念叨不止。李群玉更覺(jué)煩躁,便結(jié)合自己的坎坷遭遇,高聲吟上聯(lián)道: 什么蚊(文)子,哼來(lái)哼去,欺我未曾設(shè)帳。 批改作業(yè)的私塾先生聽(tīng)他把自己喻為嗡嗡不止的蚊子,大為惱火,又不便直接發(fā)作。恰好他此時(shí)看見(jiàn)一只老鼠賊頭賊腦地鉆進(jìn)了書(shū)箱,便順手拋去一本書(shū)趕老鼠,隨口吟對(duì)道: 何方客人,跳進(jìn)跳出,諒你不能吃書(shū)! 原來(lái),澧縣方言把老鼠稱為“高客”,故有此句。 真是不打不成交。廟里的和尚聽(tīng)了他們的對(duì)句,很贊賞他倆的才華,第二天便主動(dòng)出面,使二人得以結(jié)識(shí),并說(shuō)起修繕?biāo)聫R之事,請(qǐng)他們二位擬副對(duì)聯(lián)。和尚說(shuō):“這寺廟名叫大安寺,希望聯(lián)首能嵌入‘大安’二字”。李群玉聽(tīng)罷,又出口成聯(lián): 大將藺相如,完璧歸趙;安邦班定遠(yuǎn),投筆封侯。 此聯(lián)巧妙地運(yùn)用了兩個(gè)歷史典故,既符合主人的意圖,又含蓄地寄托了自己的志向和抱負(fù)。那位私塾先生自愧弗如,甘拜下風(fēng)。 私塾先生因佩服李群玉之才,便請(qǐng)李群玉到他房中作客。李群玉進(jìn)到房?jī)?nèi),見(jiàn)先生藏書(shū)極豐,喜不自勝,便拿起書(shū)貪婪地翻看起來(lái)。先生本想與李群玉傾心一談,不料李群玉卻只顧看書(shū)。先生便風(fēng)趣地說(shuō): 何必讀盡天下書(shū)?能以致用,便為實(shí)學(xué)。 李群玉也不抬頭,一邊翻書(shū),一邊脫口對(duì)道: 縱然周知世上事,不識(shí)時(shí)務(wù),總是愚人。 內(nèi)含自責(zé)之意,但意猶未足,又出上句道: 話雖到口邊,三思更好。 私塾先生寬容地笑答道: 事縱放得下,再慎何妨! 表示自己已經(jīng)諒解,不應(yīng)針?shù)h相對(duì)。接著又出句夸贊李群玉說(shuō): 大本領(lǐng)人,當(dāng)初不見(jiàn)有奇異處。 自責(zé)眼珠無(wú)光,小看了人。李群玉卻連連擺手:不敢,不敢!有言道 真學(xué)問(wèn)者,終身無(wú)所謂滿足時(shí)。① ①民間傳說(shuō)中,此聯(lián)有異文。作:真本領(lǐng)人,當(dāng)初不見(jiàn)有奇異處;敏學(xué)問(wèn)者,終身無(wú)所謂滿足時(shí)。 通過(guò)答對(duì),二人越說(shuō)越投機(jī),相見(jiàn)恨晚,從此結(jié)為忘年之交。私塾先生便懇請(qǐng)李群玉到自己家中去作客。李群玉見(jiàn)盛情難卻,只好答應(yīng)。因廟里的和尚是兩人的引見(jiàn)人,也隨同前往。 時(shí)值盛夏,行至正午,熱不可耐。先生說(shuō): 前路赤日炎炎,試問(wèn)能行幾步? 李群玉揚(yáng)手一指前面不遠(yuǎn)處路旁一棵亭亭如蓋的大松樹(shù)道: 這里涼風(fēng)習(xí)習(xí),何妨?xí)鹤瑫r(shí)! 樹(shù)下歇息時(shí),私塾先生說(shuō),有一比下聯(lián),據(jù)說(shuō)至今無(wú)人能對(duì),請(qǐng)你屬對(duì)。句云 今夕何夕,兩夕已多。 李群玉思索良久說(shuō):“好,我們繼續(xù)趕路吧! ”說(shuō)著,便與先生和長(zhǎng)老一同起身趕路。當(dāng)他們行至田埂小道上時(shí),三人走成了一條線,先生在前邊領(lǐng)路,和尚居中,李群玉押后。 這時(shí),李群玉想出了妙句,脫口對(duì)道: 前人后人,三人成眾。 到了私塾先生的家,他們便飲酒閑談起來(lái)。因天氣酷熱難耐,酒亦帶溫,先生風(fēng)趣地吟上聯(lián)道: 酒熱無(wú)須湯盞燙。 李群玉正在松衣寬帶,只覺(jué)得一陣穿堂風(fēng)徐徐襲來(lái),分外涼爽,應(yīng)聲對(duì)道: 廳涼不用扇車扇。② ②民間又傳于謙幼時(shí)曾與錢塘太守對(duì)過(guò)此聯(lián)。 他們一邊飲酒,一邊閑談。私塾先生又以屋外景物為題,出了個(gè)字謎上聯(lián): 東生木,西生木,掰開(kāi)枝丫用手摸,中間安個(gè)鵲窩窩。 “我不繞彎子。這是個(gè)‘攀’字。” 李群玉說(shuō):“好!我也用字謎聯(lián)對(duì)你這句”。說(shuō)著,他揚(yáng)手一指屋外樹(shù)枝間的大蜘蛛網(wǎng)道: 左繞絲,右繞絲,爬到樹(shù)間抬頭看,上面躲一白哥哥。 “我也不繞彎子。這是個(gè)‘ ’字”。 晚上,李群玉和塾師、長(zhǎng)老和尚在院內(nèi)納涼。塾師從屋內(nèi)拿出兩把折扇,雙手抖開(kāi),做了個(gè)“拋水袖”的動(dòng)作,把腰一躬,分別遞給李群玉和長(zhǎng)老,道: 揖讓月在手。 長(zhǎng)老不禁叫好:“好一個(gè)‘月在手’,詩(shī)意特濃!”李群玉接過(guò)扇子,扇了兩下,對(duì)道: 搖動(dòng)風(fēng)滿懷。 長(zhǎng)老更是拍手叫好:“妙!有氣勢(shì)!” 塾師笑著手指天空中的一彎明月道: 片月為船,撐入銀河七姊買。 李群玉也仰頭望天,看見(jiàn)滿天明朗的繁星直朝他眨眼睛,仿佛是在提醒他。便也笑著對(duì)道: 繁星布局,變成棋子八仙移。 此時(shí),忽聽(tīng)遠(yuǎn)處響起寺廟的鐘聲,悠揚(yáng)悅耳。微風(fēng)拂來(lái),花香撲鼻。塾師禁不住脫口出句道: 風(fēng)吹鐘聲花間過(guò),又香又響。 李群玉環(huán)顧四周夜景,但見(jiàn)月光如水,竹林里螢火蟲(chóng)忽明忽滅,遂靈機(jī)一動(dòng),對(duì)道: 月照螢燈竹邊明,且亮且涼。 李群玉同長(zhǎng)老和尚在塾師家一場(chǎng)飲酒對(duì)句,甚覺(jué)愜意,興盡而止,便想同長(zhǎng)老同歸寺廟。 塾師挽留不住,一直送到小橋邊。 塾師見(jiàn)李群玉與長(zhǎng)老走遠(yuǎn)了,顧影自憐,口中喃喃吟道: 獨(dú)立橋頭,人影不隨流水去。 李群玉聞句,停下腳步,聯(lián)想到自己的漂泊生涯,禁不住對(duì)下聯(lián)道: 孤眠野館,夢(mèng)魂常往故鄉(xiāng)回。 塾師見(jiàn)李群玉有些黯然神傷,起了歸家之念,聯(lián)想到三人兩天來(lái)以文相交,聯(lián)對(duì)唱和,忽又天各一方,不免執(zhí)意挽留。長(zhǎng)老也從旁苦留。李群玉見(jiàn)拗不過(guò)2 人,只好同意再住幾天。 這一住,直住到臨近春節(jié),他們才放李群玉起程回歸故里。塾師因舍不得離開(kāi)李群玉,便決意要一同前往。長(zhǎng)老將兩人送到涔水河邊,等兩人上船之后,還千叮嚀,萬(wàn)囑咐,道不盡的離別之情。船夫此時(shí)正在吹火煮飯,弄得煙氣四散,嗆得他們個(gè)個(gè)流淚。李群玉把塾師拉向一邊出句道: 流淚眼對(duì)流淚眼。 塾師接口對(duì)道: 斷腸人送斷腸人。 長(zhǎng)老擦了一把眼淚,呵呵笑道:“這是煙薰的。”李群玉卻語(yǔ)意雙關(guān)地說(shuō): 因火成煙,若不撇開(kāi)終是苦。 塾師正要開(kāi)口應(yīng)對(duì),不料卻被長(zhǎng)老制止。長(zhǎng)老搶先對(duì)道: 欲心為欲,各宜捺住早成名。③ ③又有民間傳說(shuō)稱,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有人出此上聯(lián)征對(duì),宣傳戒煙,一時(shí)應(yīng)對(duì)者甚眾。這比下聯(lián),即當(dāng)時(shí)評(píng)選的冠軍對(duì)。 李群玉和塾師見(jiàn)長(zhǎng)老如此情深意切,感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。 自從李群玉和塾師2 人與長(zhǎng)老和尚分手之后,便結(jié)伴而行,乘船沿涔水而下,返歸故里。 卻說(shuō)小船行至津市,天已傍黑,船夫便將船靠了岸。吃過(guò)飯后,船家提議上岸到街上看看。李群玉與塾師欣然同意,整好衣冠,上得岸來(lái),到街上一看,見(jiàn)街上正在演戲,便禁不住一起向戲場(chǎng)走去。 戲場(chǎng)不大,看戲的人也不很多,他們趕到時(shí),戲剛剛開(kāi)演。塾師指著舞臺(tái)感慨地說(shuō): 不大點(diǎn)地方,可家、可國(guó)、可天下。 李群玉指著舞臺(tái)上的演員對(duì)道: 這幾個(gè)角色,能文、能武、能圣賢。 隨著戲劇情節(jié)的展開(kāi),觀眾深深為劇中人物的遭遇不平。塾師說(shuō): 故意裝腔,炎涼世態(tài)。 李群玉勸塾師道: 現(xiàn)身說(shuō)法,游戲文章。 塾師禁不住又評(píng)論道: 臺(tái)上莫漫夸,縱做到厚爵高官,得意無(wú)非須臾事。 李群玉也止不住評(píng)論道: 眼前何足道,且看他拋盔卸甲,下場(chǎng)還是普通人。 塾師意猶未盡,又出句道: 人情到底好排場(chǎng),耀武揚(yáng)威,任他放開(kāi)眉眼做。 李群玉接口對(duì)道: 世事原來(lái)多假局,裝模做樣,唯吾腳踏實(shí)地觀。 這時(shí),陸續(xù)又有些人進(jìn)場(chǎng),嫌前面的人站得太高,擋住了他們的視線。頓時(shí),戲場(chǎng)里不禁有些騷亂。李群玉勸道: 看不見(jiàn)莫吵,請(qǐng)問(wèn)前頭高見(jiàn)者。 塾師也應(yīng)聲附和說(shuō): 站得住便罷,須留余地后人來(lái)。 人一多,嘴就雜,免不了對(duì)戲文評(píng)頭品足,妄自推斷,直攪得臺(tái)下一片鬧哄哄。李群玉忍耐不住,出句禁勸說(shuō): 且莫說(shuō)誰(shuí)奸誰(shuí)雄,看他如何結(jié)果。 塾師又應(yīng)聲附和: 亦只在或歌或舞,勸你不必盤根。 散戲后,李群玉與塾師、船家一邊走,一邊議論,談得津津有味。船家說(shuō):還是老話說(shuō)得好—— 唱字兩個(gè)曰,曰喜怒,曰哀懼,無(wú)妨借口傳話。 李群玉接口道: 戲字半邊虛,虛山河,虛社稷,誰(shuí)知?jiǎng)痈婶[戈。 船家因?qū)≈械囊恍┣楣?jié)持懷疑態(tài)度,覺(jué)得戲既像真又像假,一時(shí)竟弄不明白。說(shuō): 想當(dāng)年那段情由,未必如此。 李群玉笑著用胳膊碰了碰塾師,對(duì)道: 看今日這般光景,或者有之。 上了船,他們?nèi)栽跔?zhēng)論不休。塾師覺(jué)得餓了,連聲催促船家上酒上菜。道: 東不管,西不管,酒管! 李群玉端起酒杯,說(shuō):先生可還記得去年夏天在貴府那句—— 酒熱無(wú)須湯盞燙?現(xiàn)在是:酒涼無(wú)須湯盞燙,熱也罷,冷也罷,喝罷! 他們一直喝到酩酊大醉,方才躺下,塾師竟不顧時(shí)令,抖開(kāi)折扇,一邊扇,一邊對(duì)道: 熱也罷,冷也罷,扇罷! 惹得李群玉和船家大笑不止。 睡著睡著,塾師竟醉眼朦朧地又出上句: 幽情自向閑中學(xué)。 李群玉聞句,睡眼惺忪地對(duì)下句道: 佳句能從枕上來(lái)。 這一覺(jué),他們直睡到天放大亮,日上三竿。出艙一看,昨夜竟下了一場(chǎng)大雪,經(jīng)太陽(yáng)一照,艙頂?shù)姆e雪消融,水滴自艙頂直落入江水之中,叮咚作響。塾師觸景生情,又出句說(shuō): 日曬雪消,檐滴無(wú)云之雨。 這不禁使李群玉想起趕考途中路遇鹽客斗對(duì)之事來(lái)。他一面回憶往事,一面聽(tīng)著江中嘩嘩作響的流水聲,放眼岸上,但見(jiàn)陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),卷起一股雪煙。他把塾師的袖子一拉,用手一指,對(duì)道: 風(fēng)吹塵起,地生不火之煙。④ ④民間另傳,此聯(lián)系王汝玉幼時(shí)對(duì)乃父出句。 塾師笑道:“好你個(gè)李群玉,這可真叫天助你也!” 賞罷晴雪美景,兩人又到船主處閑談,看到船上新裝了許多木桶,便問(wèn)船家裝運(yùn)何物。船家告訴他們,是今早才從津市上船的桐油和生漆。塾師凝神默想了一會(huì)兒,道:“我出一比更絕的上句,看是否還有天能助你?”說(shuō)完便吟上句道: 船裝油漆桶,油七桶,漆八桶。 此句出得實(shí)在奇絕,“漆”、“七”二字同音,語(yǔ)音雙諧,使李群玉著實(shí)有些發(fā)慌。但他卻不動(dòng)聲色,放眼四周,搜尋一番,微笑著說(shuō):“天不助人助!”塾師不解其意,也向四周掃視一番,仍覺(jué)茫然。李群玉指著岸上一個(gè)手提菜把的買菜者對(duì)下句道: 手提蔥韭把,蔥九把,韭十把。 塾師不禁驚呼:“絕妙,妙絕!” 船行至關(guān)山,李群玉見(jiàn)左岸群山連綿起伏,林木蒼翠,山溪汩汩,景色如畫,便提議船家停岸登山游玩。當(dāng)他們登上一座山崗,放眼眺望,只見(jiàn)高樹(shù)隱映之中,有一高閣,飛檐翹角。塾師禁不住出句道: 高閣高懸,低閣低懸,僧在畫中看畫。 李群玉看著奔來(lái)眼底的無(wú)數(shù)山崗,對(duì)道: 遠(yuǎn)峰遠(yuǎn)看,近峰近看,人上山上觀山。 塾師又道: 有景有情,君休忙,坐坐再走。 李群玉勸道: 好山好水,我只想,看看重來(lái)。 這一玩,直到盡興,他們?nèi)瞬呕氐浇叀[訋煾锌卣f(shuō): 鴻是江邊鳥(niǎo)。 李群玉歸心似箭,道:我的水竹居四周盡是桑林,恰可對(duì)你: 蠶為天下蟲(chóng)。 塾師看著江邊一漲一落的浪頭,道: 少水沙即現(xiàn)。 李群玉說(shuō): 是土堤方成。 上船之后,船主見(jiàn)他們兩個(gè)出口珠玉,很是佩服,又見(jiàn)那邊碼頭上幾個(gè)人在和船夫?yàn)榇X而討價(jià)還價(jià),便說(shuō):“我是個(gè)粗人,不會(huì)你們的文雅話。我出個(gè)白話上聯(lián),你們對(duì)對(duì)看: 港口講口,港口因船錢講口。 原來(lái),澧縣方言中,“港”、“講”同音。塾師吟詠了兩遍,說(shuō):“這是同音異字對(duì),最難對(duì),我是無(wú)能??纯次覀冞@位詩(shī)人本領(lǐng)如何?” 李群玉想了一會(huì)兒,也覺(jué)甚難,便對(duì)船主人說(shuō):“容我再想想。”船行了約四五里路,李群玉發(fā)現(xiàn)山坡上的磚瓦窯邊,有幾個(gè)人圍在一起指手劃腳,心中一動(dòng),說(shuō):你們看,下聯(lián)有了: 窯頭搖頭,窯頭為瓦價(jià)搖頭。⑤ ⑤據(jù)民間傳說(shuō),宋代大文豪蘇軾曾對(duì)過(guò)與此類似的對(duì)句。 眾人聞句,齊聲叫絕。 塾師隨李群玉走完水路,告別船主,登上仙眠洲,只見(jiàn)桑林深處透出一片綠霧,那便是李群玉的水竹居。走進(jìn)綠霧,只聽(tīng)得鳥(niǎo)聲呢喃,竹枝扶疏,塾師禁不住贊嘆說(shuō):“好一個(gè)百鳥(niǎo)朝鳳之處!” 李群玉用手扳彎一竿竹子,一邊示意一邊說(shuō): 棲鳳枝頭猶軟弱。 塾師接口說(shuō): 成龍形象已依稀。 此句一出,早驚得李群玉張惶四顧,連連擺手說(shuō):“龍是皇上形象,不是你我隨便可比??炜熳】?SPAN lang=EN-US>!” 塾師哈哈大笑道:“天知,地知,你知,我知,說(shuō)說(shuō)無(wú)妨。” 走進(jìn)竹林深處,便是李群玉居住的仙眠洲水竹居。塾師道: 三分水竹三分屋。 李群玉看著從竹林中射進(jìn)的陽(yáng)光,照耀得滿地晃動(dòng)如金,深有感慨地說(shuō): 一寸光陰一寸金。 說(shuō)完,忙讓塾師進(jìn)屋,吩咐書(shū)僮去烹茶。 書(shū)僮提著竹籃,到竹林里撿了些竹葉,生火煮茶。塾師見(jiàn)狀,笑道: 掃來(lái)竹葉烹茶葉。 李群玉當(dāng)時(shí)正在院子里劈柴,聞聲對(duì)道: 劈碎松根煮菜根。⑥ ⑥清代“揚(yáng)州八怪”之一鄭板橋,曾書(shū)寫過(guò)此聯(lián)。本事如何,尚待考證。 對(duì)畢,他拾柴進(jìn)屋,對(duì)塾師說(shuō):“先生切勿見(jiàn)笑,到我這里,只有粗茶、淡飯、薄酒。不過(guò),飯管飽,酒管足,聯(lián)管對(duì)!” “無(wú)妨,無(wú)妨。”塾師截?cái)嗬钊河竦脑挼溃?SPAN lang=EN-US> 晶字三個(gè)日,時(shí)將有日思無(wú)日,日日日,百年三萬(wàn)六千日。 李群玉對(duì)道: 品字三方口,宜當(dāng)張口且張口,口口口,勸君更進(jìn)一杯酒。 隨即喚書(shū)僮提來(lái)酒壺,二人開(kāi)懷暢飲。正飲間,塾師感慨道:“比不得你了,吾垂垂老矣,想過(guò)去: 客來(lái)醉,客去睡,老無(wú)所事殊可愧。 李群玉說(shuō):先生此言差矣!我是: 論學(xué)粗,論政疏,詩(shī)不成家聊自?shī)省?/SPAN> 兩人你一言,我一語(yǔ),三杯酒下肚,狂勁上來(lái)。塾師出句道: 入座三杯醉者也。 李群玉連忙去扶先生,接口對(duì)道: 出門一拱歪之乎。⑦ ⑦關(guān)于此聯(lián)來(lái)歷,民間傳說(shuō)不一。有說(shuō)是魏晉時(shí)名士劉伶與友人所對(duì)(一說(shuō)系劉伶對(duì)花匠李春出句);有說(shuō)是明代唐伯虎與文友見(jiàn)有人醉酒戲?qū)?;有說(shuō)某翰林巧對(duì)。錢泳在《履園叢話·笑柄》中稱,他曾在河南永城、睢州一帶的酒店里見(jiàn)到過(guò)此聯(lián),且有“足可噴飯”之評(píng)。 李群玉和塾師兩人飲酒畢,才到臥榻去休息。坐于榻上,塾師舉手一拂,頓有灰塵彌漫而來(lái)。李群玉正待要喚書(shū)僮前來(lái)訓(xùn)斥,被塾師攔住,勸道:“我們回來(lái)得突然,書(shū)僮年幼,不必怪他,我出一上聯(lián),解你此煩: 茅舍無(wú)人,難卻塵埃生榻上。 李群玉這才消了氣,雙手抱在胸前,在榻前踱步,踱到窗前,推開(kāi)窗戶,深深吸了一口撲進(jìn)屋來(lái)的新鮮空氣,沐浴在如水的月光里。然后退到榻前,對(duì)塾師道: 竹亭有客,尚留風(fēng)月在窗間。 對(duì)畢,坐于榻上。塾師笑問(wèn)李群玉:“可有妻室?”李群玉搖搖頭。塾師又問(wèn):“可有意中人?”李群玉仍是搖搖頭道: 小屋三間,坐也由我,睡也由我。 塾師呵呵笑道:我在家時(shí)是: 老婆一個(gè),左看是她,右看是她。 “如今老矣,再說(shuō)也毫無(wú)浪漫氣息。要是年輕時(shí),那可是‘紅袖添香夜讀書(shū)’呢!”說(shuō)完,躺在榻上,高聲道: 放膽文章拚命酒。 李群玉與塾師抵足而臥,在另一頭對(duì)道: 無(wú)腔曲子斷腸詩(shī)。⑧ ⑧我國(guó)現(xiàn)代著名戲劇家洪深30年代在重慶書(shū)寫過(guò)一副與此近似的對(duì)聯(lián)。作:大膽文章拚命酒;坎坷生涯斷腸詩(shī)。 第二天,兩人對(duì)坐窗前,談詩(shī)飲酒。塾師道: 但傾酒壺哪計(jì)盞? 李群玉對(duì)道: 偶題詩(shī)句不須編。 塾師轉(zhuǎn)口道: 詩(shī)甘稱弟子。 李群玉一聽(tīng),趕忙起身離座道:晚生出言不慎,如有冒犯,還望先生海涵。沒(méi)有您的出句,哪有我的對(duì)句?您自稱弟子,那晚生該如何稱呢?在下我惟一敢在先生前夸口者: 酒不讓先生。 塾師高興地指著窗外的竹林,夸贊李群玉道: 虛心竹有低頭葉。 李群玉看著竹林邊那株錚錚鐵骨般的臘梅對(duì)道: 傲骨梅無(wú)仰面花。⑨ ⑨清代“揚(yáng)州八怪”之一鄭板橋,亦曾寫過(guò)此聯(lián)。 二人攜手走出屋門,來(lái)到竹林,見(jiàn)陰面處的殘雪上留有雞犬的足跡。塾師出句道: 雞隨犬行,遍地梅花竹葉。 李群玉禁不住贊道:“好句,好句!只可憐我又要搜盡枯腸了。” 他倆來(lái)到大路上,見(jiàn)人來(lái)人往,李群玉見(jiàn)路上有如松子的羊糞和核桃般的馬糞,便以此為題對(duì)句道: 羊跟馬走,連路松子核桃。⑩ ⑩民間另有傳說(shuō)稱,此聯(lián)是一位近視眼秀才所作。此聯(lián)民間又傳作:雞犬過(guò)霜橋,一路竹葉梅花;牛馬行雪地,兩行蚌殼團(tuán)魚(yú)。上下聯(lián)末字兩平,不足取。 當(dāng)他們繞過(guò)竹林,向回轉(zhuǎn)時(shí),但見(jiàn)竹林上空,炊煙繚繞,書(shū)僮也正在屋內(nèi)預(yù)備早飯。塾師贊嘆道:“好一幅水墨圖,亦是一比好上聯(lián)。”于是,拉長(zhǎng)調(diào)子吟哦道: 竹疏煙補(bǔ)密。 李群玉反復(fù)推敲,不得好句。待回到屋前,又一眼看見(jiàn)梅花。只見(jiàn)梅枝橫斜,雪裹其上,在深綠色的竹林襯托下,越發(fā)楚楚動(dòng)人,好一幅雪里梅花圖!李群玉禁不住心中贊嘆,忽有靈感突來(lái),興奮地對(duì)下句道: 梅瘦雪添肥。 塾師擊節(jié)贊道:“好!你對(duì)的下聯(lián)后勁十足,不愧澧州才子! ”他走到一株特別粗直的竹子前,用手撫摸著竹干道: 根生大地,渴飲甘泉,未出土?xí)r先有節(jié)。 李群玉贊道:“既是實(shí)寫翠竹,又是巧抒胸臆,語(yǔ)意雙關(guān),好句,好句!”他循竹梢望去,也高聲吟哦出有所寄托的雙關(guān)下聯(lián): 枝橫云夢(mèng),葉拍蒼天,到凌云處更虛心。 塾師又道:為人亦應(yīng)如此—— 無(wú)貪心,無(wú)私心,心存清白才快樂(lè)。 李群玉隨聲附和道:是啊—— 不尋事,不怕事,事留余地自逍遙。 就這樣,二人你出我對(duì),我唱你和,飲酒烹茶,雖然粗茶淡飯薄酒,卻也其樂(lè)無(wú)窮。
|