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后iPad時代數(shù)字出版如何跟上
近來，數(shù)字出版的未來形態(tài)遭遇了新的不確定：手機閱讀持續(xù)增長，曾經(jīng)風(fēng)光無限的電子閱讀器陷入降價漩渦，而以iPad為代表的平板電腦異軍突起，迫使電子閱讀進一步脫離紙質(zhì)書時代形成的舊“趣味”。未來的電子閱讀將建立在一塊規(guī)模無限大、動作無限多的“畫布”上。 翻頁不再是規(guī)定動作 “可能再也沒有翻頁的概念了?！眎Pad暢銷后，美國一位從事電子書布局設(shè)計的軟件工程師克萊格·莫德說。也許手機和電子閱讀器還在很大程度上保留了類似于紙質(zhì)印刷品的“內(nèi)容流”，他說，iPad時代的書，“沒必要再一板一眼地沿用紙質(zhì)書的物理樣式來設(shè)計，這太浪費平板電腦的潛能了”。 按照莫德的想法，一種簡潔實用的可能是：當你在iPad上讀一部小說時，將通過觸摸顯示屏，在橫向上選擇章節(jié)目錄，在縱向上訪問該章節(jié)的內(nèi)容。兩個方向的延伸都是“無盡”的。 “無盡”的畫布是否會催生大量“無盡”的作品？至少有一點可以肯定：耶魯大學(xué)專業(yè)出版課程學(xué)術(shù)指導(dǎo)羅伯特·E·拜恩斯奇說：“你的書體量越大，就越適合電子出版的內(nèi)容。大體量的紙質(zhì)書從價格到運輸，以及尋找容身之所，都會成為你購買它的麻煩，電子書則沒有這個問題?！?/span> 數(shù)字化為書本“增值” “沒有什么比設(shè)計電子書的閱讀體驗更讓人興奮的事了?！笔⒋笪膶W(xué)副總裁柳強在接受本報記者采訪時說。柳強告訴記者，盛大文學(xué)的運營平臺云中書城在產(chǎn)品體驗方面做了大量探索，針對手機、電子閱讀器、平板電腦等閱讀終端，“云中書城”試圖推出更多貼近用戶需求的改善方案。比如，如何在平板電腦的“畫布”上實現(xiàn)最佳效果的圖文混排，如何兼容支持不同格式的文件，如何更流暢和得體地實現(xiàn)視頻、聲音、多媒體與文字內(nèi)容的交互，以提升用戶的閱讀體驗。 “最重要的是通過數(shù)字化的手段為一本書增值?！绷鴱娬f，一本書的紙質(zhì)版和電子版之間的差異可能大到“不是換個形式，而是相當于另外一本書”。想象一下，當你在平板電腦上閱讀一部小說時，可以在附錄中看到作者訪談視頻、專家解讀、動態(tài)最新評論等。 “打敗紙質(zhì)書的不是電子閱讀器，不是手機，也不是平板電腦，而是人性本身?！绷鴱妶孕?，渴望更舒適和便捷的閱讀體驗是所有人的本能。移動互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)重新定義了人們使用互聯(lián)網(wǎng)的黃金時間，醒來后、睡覺前、地鐵上、堵車路上……一個個碎片時間成為閱讀的高峰期。這是一個重新定義讀者與內(nèi)容交互形式的機會，同樣也是一個由讀者來控制內(nèi)容的絕好機會。人們會看到嶄新的敘事形式在電子“畫布”上興起。 為“碎片閱讀”訂內(nèi)容 在傳統(tǒng)出版界，iPad投下的沖擊波還沒有充分抵達，但一些人已感覺到它的廣泛應(yīng)用將會對內(nèi)容細分提出更高的需求。 中國大百科全書出版社技術(shù)總監(jiān)王勤對記者說，目前很多傳統(tǒng)出版社的“數(shù)字化”工程僅僅停留在把原有的紙質(zhì)出版物“照搬”到電子閱讀平臺上。這種“錄入掃描”的工作固然建立了充足的內(nèi)容資源，卻還是一種“被動應(yīng)答”，沒有放下身段來為讀者零距離服務(wù)?！皼]有點擊，再多的知識也是死知識，更別談?wù)业胶玫挠Ｊ健薄?/span> 王勤說，當前的數(shù)字出版尚未深入研究人們是在什么時間、什么地點、什么環(huán)境下出于什么動機和目的，用什么終端讀什么內(nèi)容，而仍在開足馬力，自娛自樂地按傳統(tǒng)的編、印、發(fā)模式，一成不變地生產(chǎn)著少人問津的“原裝罐頭”。這些“罐頭”是放到過期也沒有多少讀者來“撬開”它的艱澀外殼的。 “同一個人，醒來時的閱讀和睡前的閱讀需求是不一樣的；同一個穿越題材，15歲-20歲的人和20歲-25歲的人的興奮點也是不盡相同的。”王勤說，為每一種“碎片閱讀”訂制獨有的內(nèi)容，才能“黏”住讀者，如果能實現(xiàn)智能推送，就更加無往而不勝。 “其實，在技術(shù)上，我們早就可以定位你所在的位置，為你實時推送周圍環(huán)境的相關(guān)百科知識，并且提供延伸閱讀和實用信息鏈接?！蓖跚谡f，由于數(shù)字版權(quán)的價格原因，中國大百科全書至今沒有成功授權(quán)給任何一家電子書出版商。而國外電子書行業(yè)中，發(fā)展最快、“悶聲大發(fā)財”最多的恰恰是在線電子詞典、百科全書類的電子工具書，而這類工具書在科學(xué)、醫(yī)學(xué)等專業(yè)圖書領(lǐng)域已經(jīng)實現(xiàn)了95%的數(shù)字出版。 |
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來自： may > 《教育技術(shù)》
