工農(nóng)1小時(shí)就會(huì)電腦萬能維修：楊貴元3次挑戰(zhàn)復(fù)旦大學(xué)網(wǎng)絡(luò)公開課

網(wǎng)絡(luò)公開課，僅讓大家聽懂了不算本事，要讓大家會(huì)用了才算是真本事；僅讓專業(yè)人員會(huì)用了不算本事，要讓廣大百姓都能輕松會(huì)用才算是真本事。應(yīng)用性教學(xué)原則是：老師動(dòng)口學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦；老師導(dǎo)航目標(biāo)，學(xué)生各顯神通去自主動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口地達(dá)到目標(biāo)。建議網(wǎng)絡(luò)公開課由老師一人唱獨(dú)角戲徹底轉(zhuǎn)為師生完全互動(dòng)。一項(xiàng)準(zhǔn)備：請網(wǎng)頁搜索：“全國百姓都來動(dòng)手試試：只用3小時(shí)就會(huì)電腦修理！”，僅幾頁，此書就叫電腦修理百姓通，這次課重在其中二三部分內(nèi)容。

電腦萬能維修法：電腦由硬件和軟件組成，電腦問題，不是硬件問題，就是軟件問題；軟件問題又分為操作系統(tǒng)問題與對硬件屬性的設(shè)置問題。1、針對性維修法：⑴硬件問題，采用“工農(nóng)1小時(shí)就會(huì)電腦硬件維修”中的具體方法，第一、開機(jī)后，屏上不顯示，不能通過自檢報(bào)嘀聲時(shí)，直接檢修CPU、內(nèi)存條、顯卡這三大硬件；第二、當(dāng)電腦能通過自檢報(bào)嘀聲，但不能進(jìn)入操作系統(tǒng)界面時(shí)，就檢修硬盤或安裝操作系統(tǒng)；第三、在能進(jìn)入操作系統(tǒng)后，用眼看用耳聽更重要的是用腦子想是什么硬件問題，就去直接檢修該硬件或者再輔以CMOS電池放電法。第四、硬件日常問題是松了或沒插上，少數(shù)情況下是壞了；檢修方法是：一般把問題零件先拔出再插緊就解決問題，對于壞了的一般可用簡單方法如用橡皮擦試內(nèi)存條、顯卡等的金手指（即其與插槽接觸的地方）就能解決，極少數(shù)情況實(shí)在解決不了的，就拿著該硬件到電子市場上去咨詢更換相同或相近型號來重新安上。⑵凡是操作系統(tǒng)問題，就采用重裝系統(tǒng)法，詳見貼子“工農(nóng)1小時(shí)就會(huì)電腦軟件維修”；⑶若是硬件與操作系統(tǒng)都確認(rèn)沒問題，剩下的就屬于是硬件屬性的設(shè)置問題了，就采用CMOS電池放電法（下一自然專門講述）。2、萬能維修法：適用情況：找不出具體問題，或問題太多太亂，或直接解決不了具體問題，就可采取這種萬能維修法。⑴硬件全面檢修：清掃機(jī)箱、主板灰塵，用無水酒精擦試電路板，用橡皮擦試各插卡金手指、并清掃插槽灰塵與檢查較正插槽針腳，把各硬件都插緊連接好并修理或更換損壞硬件。⑵凡屬于程序問題與硬件屬性方面的問題，若具體維修（即電腦修理百姓通中典型綜合問題的簡單處理法）還解決不了，或者根本就不用具體維修，干脆就直接先拔掉、后裝上CMOS電池，再重裝系統(tǒng)，就完全徹底解決問題了。3、注意一點(diǎn)，筆記本電腦一般是不用硬件維修的，只CMOS電池放電法與重裝系統(tǒng)法。這段教學(xué)重在強(qiáng)調(diào)CMOS電池放電法與重裝系統(tǒng)法一并進(jìn)行。

CMOS電池放電法；各外置硬件功能卡與內(nèi)置硬件都“安裝”在主板上面，須對主板設(shè)置有效接納各硬件的條件（即參數(shù)），才能讓大家都在主板上和諧安家。這些設(shè)置參數(shù)就叫BIOS（專業(yè)術(shù)語叫基本輸入/輸出系統(tǒng)），這種設(shè)置要通過CMOS電池專門供電來持續(xù)保存，這種設(shè)置出現(xiàn)問題后可通過CMOS電池放電法來打包化整體修理。1、認(rèn)識(shí)CMOS電池：在主板上找找有塊一元硬幣大小?⒁咨畝鰲?2、問題：CMOS電池，對主板永久持續(xù)供電，會(huì)造成電腦“憋電”（即參數(shù)變化或不起作用等）而運(yùn)行不暢（如死機(jī)、速度慢等）。 3、解決辦法：⑴、直接拔出安上法。把電池座的彈簧片內(nèi)捏，自動(dòng)彈起CMOS電池，取出電池放在地上或貼墻兩三分鐘，用螺絲刀貼著電池底座的底部彈簧片與邊緣，實(shí)現(xiàn)放電；然后再安上。⑵、跳線法。若是用于專業(yè)工作的電腦，須既讓CMOS電池放電，又讓主板完全保留放電前的參數(shù)設(shè)置，找到離CMOS電池最近有三根針頭并排的跳線（面對主機(jī)開機(jī)按鈕，從上到下、或從左到右來確認(rèn)第一、二、三針，原裝電腦一般都用跳線帽蓋住了1、2兩針，只剩第三針露著；組裝電腦多會(huì)三根針全露著），就是BIOS跳線；如果對主板不熟悉，就找離CMOS電池最近的兩三組跳線都當(dāng)成BIOS跳線，完全關(guān)閉電源后，用鑷子把跳線蓋帽夾出插到2、3針腳上，就放電了，記住，之后要立即移回去；對于沒有跳線帽的，更簡單，用螺絲刀直接接觸三根針，就放電了。這段教學(xué)重在從頭到尾具體操作。

楊陳法的能力定位： 1、楊陳法，是百姓通，不是專業(yè)通；是外行通，不是專家通。而百姓通、外行通則是專業(yè)通、專家通的根本基礎(chǔ)。2、效率對比：⑴電腦維修技能培訓(xùn)，正常情況要三個(gè)月才能學(xué)成；但現(xiàn)在的國家撥款用于免費(fèi)培訓(xùn)的所謂普惠制，學(xué)滿三個(gè)月就只會(huì)做一張卷，根本就不會(huì)實(shí)際維修；大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，四年下來有不少學(xué)生往往還不會(huì)打開機(jī)箱。而楊陳法，只用三小時(shí)，就能讓人由外行變成能手。這就是事實(shí)?、剖忻嫔犀F(xiàn)有許多版本的電腦修理書，一般都是三四百頁，不是專業(yè)人員根本就看不懂；而楊陳法的電腦維修，只幾頁，只要能認(rèn)字就能看得懂，只要照書操作一遍就能會(huì)。這段老師講。

先會(huì)了的朋友，請去教會(huì)廣大的工人、農(nóng)民、學(xué)生等全國人民；把這種教學(xué)過程制作成音像材料在網(wǎng)絡(luò)上（合法）播放，則讓更多的朋友上網(wǎng)學(xué)會(huì)，這就是我們所要的中國特色網(wǎng)絡(luò)公開課。注意：如果是實(shí)際教學(xué)，就把這三次課合在一起，兩三小時(shí)就能輕松教會(huì)大家。