測評一下:您的思維方式需要改善嗎?
任何知識的價值都無法與自己的思考力相媲美
http://blog.ifeng.com/1357403.html ——只要有思想碰撞,必定有智慧成長!
任何人都有獨(dú)立思考的權(quán)利,但不是所有的人都有合理的思維方式。 今天,任何知識的價值都無法與自己的思考力相媲美——因此,拓展思維深度、延伸思維廣度、提升思想高度、增加思維速度、建立思考力體系和改善思維方式等等,對一個人事業(yè)的成敗非常關(guān)鍵,更是人生的必修課。 為了幫助人們提高思考力水平,反思并進(jìn)一步改善自己的思維方式,文化診斷學(xué)舉辦《測評一下:您的思維方式需要改善嗎》系列活動。這套測試題看起來平凡簡單,但很實(shí)用,它能夠幫助您發(fā)現(xiàn)自己思維方式上可能存在但沒有引起重視的問題,并提出了有針對性的解決方法。
第一部:自我判斷力測評(請選擇√) (一)您是否存在這樣的困惑:許多事情能夠想得到,卻做不到? 1、沒有(); 2、有時候有過( ); 3、經(jīng)常有( ) 4、補(bǔ)充說明:_____________________________________________; (二)您有很好的想法和創(chuàng)意,卻很少能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和朋友的贊同或欣賞? 1、沒有( ); 2、有時候有過( ); 3、經(jīng)常有( ) 4、補(bǔ)充說明:_____________________________________________; (三)在平時的工作和生活中,您是否常?;加小把鄹呤值汀钡拿?? 1、沒有( ); 2、有時候有過( ); 3、經(jīng)常有( ) 4、補(bǔ)充說明:_____________________________________________; (四)您是否感覺到自己看問題不是很深刻?對問題的認(rèn)識不是很完整? 1、沒有( ); 2、有時候有過( ); 3、經(jīng)常有( ) 4、補(bǔ)充說明:_____________________________________________; (五)在討論問題的時候,您是否總是感覺自己有理說不出?或者常常出現(xiàn)公說公有理、婆說婆有理的爭執(zhí)? 1、沒有( ); 2、有時候有過( ); 3、經(jīng)常有( ) 4、補(bǔ)充說明:_____________________________________________; (六)您是否經(jīng)常出現(xiàn)“事后諸葛亮”的現(xiàn)象?或者開始把事情想得很周到、很完美,一到執(zhí)行就事與愿違,出現(xiàn)紙上談兵的現(xiàn)象? 1、沒有( ); 2、有時候有過( ); 3、經(jīng)常有( ) 4、補(bǔ)充說明:_____________________________________________; (七)您是否感覺到自己的執(zhí)行力總是落后于自己的思考力? 1、沒有( ); 2、有時候有過( ); 3、經(jīng)常有( ) 4、補(bǔ)充說明:_____________________________________________; (八)您是否有一種被知識淹沒的感覺?常常覺得自己要學(xué)習(xí)的知識很多,而自己的時間和精力卻不夠? 1、沒有( ); 2、有時候有過( ); 3、經(jīng)常有( ) 4、補(bǔ)充說明:_____________________________________________;
第二部:理解力測評(請選擇√) (一)“一種無序的文化繁榮和混亂的思想活躍,帶給人們的不是知識和智慧,而是精神的疲憊和理性的迷茫,為此,我們倡導(dǎo)并力行一門新型學(xué)科——文化診斷學(xué)。在互聯(lián)網(wǎng)時代,應(yīng)該建立一門文化診斷學(xué),使之具有學(xué)科的性質(zhì),并得到社會的普遍承認(rèn)和自覺運(yùn)用”……對此,您的看法是: 1、同意這個觀點(diǎn)(?。?; 2、不同意這個觀點(diǎn)(?。?SPAN lang=EN-US> 3、覺得有一點(diǎn)道理,但是不完全認(rèn)同這個說法(?。?; 4、說不清( ) 5、請談?wù)勀鷮@個問題的理解:____________________________________;
(二)“有什么樣的文化需求就會有什么樣的文化供給。當(dāng)人們具有診斷和駕馭文化的能力,就會形成對文化的正確態(tài)度,從而產(chǎn)生對文化的健康需求,這種正確態(tài)度和健康需求必然會促使文化的健康發(fā)展。因此,文化診斷學(xué)也是培育和提升人們診斷文化和駕馭文化的能力的一門學(xué)科。 然而,要培養(yǎng)和提高人們診斷文化和駕馭文化的能力,必先提高人們的思考力水平,要提高人們的思考力水平,必先促使人們反思自己的思維方式……對此,您的看法是: 1、同意這個觀點(diǎn)( ); 2、不同意這個觀點(diǎn)(?。?SPAN lang=EN-US> 3、覺得有一點(diǎn)道理,但是不完全認(rèn)同這個說法( ); 4、說不清(?。 ?SPAN lang=EN-US> 5、請談?wù)勀鷮@個問題的理解:____________________________________;
(三)文化是創(chuàng)造力的對象化,創(chuàng)造力是思考力的對象化。任何思想觀念、思考探索、行為舉止、文化創(chuàng)造等等,要想擺脫思維方式的制約都是不可能的。因此,文化診斷學(xué)在方法上主要通過分析思維體系的完整性程度和思維方式的完善性程度,進(jìn)而診斷行為方式的合理性程度——在創(chuàng)造力和思考力的對象化過程中,進(jìn)行對文化的分析和診斷”。對此,您的看法是: 1、同意這個觀點(diǎn)(?。?; 2、不同意這個觀點(diǎn)( ); 3、覺得有一點(diǎn)道理,但是不完全認(rèn)同這個說法( ); 4、說不清(?。 ?SPAN lang=EN-US> 5、請談?wù)勀鷮@個問題的理解:____________________________________;
第三部:綜合思維能力測評 (一)請對自己的思維特征做些自我評價,并做簡單的自我介紹。 答:____________________________________________________。 (二)如何理解:盈利是企業(yè)存在和發(fā)展的根本;誠信是企業(yè)存在和發(fā)展的根本。請問,誠信和盈利到底哪一個是企業(yè)發(fā)展的根本,二者是否存在矛盾? 答:____________________________________________________________。 (三)企業(yè)核心價值觀念是不變的;企業(yè)必須根據(jù)環(huán)境和條件的變化而變化。請問:您認(rèn)為如何處理好變與不變的關(guān)系? 答:________________________________________________________。 (四)如何理解:以人為本——企業(yè)要實(shí)施人性化管理;鐵面無私——規(guī)章制度面前人人平等。二者之間是否存在矛盾? 答:_________________________________________________________。
請將以上選題復(fù)制下來,認(rèn)真回答后發(fā)到文化診斷學(xué)郵箱。收到您的答題后,我們將對您的思維特征做出分析和回復(fù)。歡迎參與,有答必復(fù)! 郵箱: caozhengjun2008@163.com Whzdx689@126.com
|
|