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      常見機械的效率中考探究題欣賞

       昵稱3826483 2012-04-29
      常見機械的效率中考探究題欣賞
      江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)第十中學 陳 剛

        簡單機械是日常生活、生產(chǎn)中,經(jīng)常使用的工具,而探究簡單機械效率的實驗題也是歷年各地中考試卷中不可或缺的內容。在初中物理中經(jīng)常涉及到的簡單機械主要有滑輪組、杠桿和斜面,下面筆者就近二年出現(xiàn)的之相關的實驗探究題與大家共同分享。

       

        1.探究滑輪組的機械效率

       

        例12010·安順)在探究影響滑輪組機械效率的因素實驗中,某同學用如圖1所示的同一滑輪組分別做了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

       

       

      實驗

      次數(shù)

      鉤碼重/N

      鉤碼上升的距離/cm

      彈簧測力計的讀數(shù)/N

      彈簧測力計上升的距離/cm

      機械

      效率

      1

      2

      8

      08

      24

      833%

      2

      4

      5

      15

      15

      3

      6

      10

      909%

       

        (1)寫出表中標有編號、的空格處的數(shù)據(jù)?

       

       ?。?SPAN>2)在實驗操作中應該怎樣拉動彈簧測力計?

       

        (3)分析實驗數(shù)據(jù),同一滑輪組的機械效率主要與什么因素有關?為什么?

       

        (4)不同滑輪組的機械效率又與其它哪些因素有關呢?(列舉一例)

       

        分析:1)由第二次實驗數(shù)據(jù)可知,鉤碼重G4N鉤碼上升的距離為h5cm=005m,因此做的有用功為W2=Gh4N×005m=02J;彈簧測力計的示數(shù),即拉力的大小為F15N,拉力移動的距離為S15cm015m。因此做的總功為W2FS15N×015m0225J,因此在第二次的實驗中滑輪組的機械效率為η===889%。由圖可知,在第三次實驗中彈簧測力計的示數(shù)為F22N,由于動滑輪有三股繩子承擔,因此拉力移動的距離(S),應該是鉤碼上升的高度(h310cm)的三倍,即Snh33×10cm30cm。

       

       ?。?SPAN>2)為了測出滑輪組在拉動物體時的機械效率,因此在實驗中應勻速向上拉動彈簧測力計。

       

       ?。?SPAN>3)由表格中三次實驗數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組,當物重由2N增加為4N、6N后,滑輪組的機械效率由833%增加到889%、909%,說明同一滑輪組的機械效率主要跟物重有關,物重增加,機械效率變大。

       

       ?。?SPAN>4)影響滑輪組的機械效率除了物重之外,還跟影響額外功的動滑輪的重、繩重以及輪與軸間的摩擦有關。

       

        2.探究斜面的機械效率

       

        例22010·三明)斜面是一種簡單機械,生活中人們常常利用它來省力。小明想探究斜面的機械效率與斜面的傾斜程度的關系。于是他找來木塊A.長木扳B.三個高度不同的長方體C和一把彈簧測力計進行實驗,實驗裝置如圖2所示。

       

       

       ?。?SPAN>1)除上述器材外,小明要完成實驗還需要的一種器材是              ;

       

       ?。?SPAN>2)在實驗過程中,應沿斜面向上拉動木塊,使木塊做               運動;

       

        (3)實驗記錄數(shù)據(jù)如下表,則第3次實驗時斜面的機械效率為           ;

       

       ?。?SPAN>4)分析比較下表中的實驗數(shù)據(jù),可得到的結論是:斜面越陡                。

       

      實驗次數(shù)

      斜面傾斜程度

      木塊重G/N

      斜面高度h/m

      沿斜面拉力F/N

      木塊沿斜面移動的距離s/m

      斜面的機械效率η

      1

      較緩

      5

      02

      33

      05

      606%

      2

      較陡

      5

      025

      38

      05

      658%

      3

      最陡

      5

      03

      42

      05

       

       

        分析:(1)在探究斜面機械效率的實驗中,需要分別測出拉力、重力、物體移動的距離和上升的高度,因此除了需要圖2中的測量力的工具(彈簧測力計),還需測量長度的工具──刻度尺。(2)為了能夠準確地測出拉動物體的力,應使木塊在斜面上做勻速直線移運動。(3)根據(jù)第三次實驗數(shù)據(jù)可知,有用功為W3=G3h3=5N×03m=15J,總功為W3= F3S3=42N×05m=21J,則機械效率為η===714%。(4)分析表中的數(shù)據(jù)可知,隨著斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率由606%增加到658%、714%,,即斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越高

       

        3.探究杠桿的機械效率

       

        例32009·江蘇)用如圖3所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率。實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。

       

       

       ?。?SPAN>1)實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計的示數(shù)F      N,鉤碼總重G10N,鉤碼上升高度h01m,測力計移動距離s03m,則杠桿的機械效率為     %。請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因:     。

       

       ?。?SPAN>2)為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關,一位同學用該實驗裝置,先后將鉤碼掛在AB兩點,測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):

       

      次數(shù)

      鉤碼懸掛點

      鉤碼總重G/N

      鉤碼移動距離h/m

      拉力F/N

      測力計移動距離s/m

      機械效率η/%

      1

      A

      15

      010

      07

      030

      714

      2

      B

      20

      015

      12

      030

      833

       

        根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關,鉤碼越重其效率越高”的結論?答:        ;

       

        請簡要說明兩條理由:①           ;②         

       

        分析:1)由圖3可知,此時彈簧測力計的示數(shù)為F=05N,則做的有用功為W=Gh=1N×01m=01J,總功為W=05N×03m=015J,因此杠桿的機械效率為η===667%。在使用杠桿提升物體時,杠桿也被提升,因此克服杠桿的自身的重也要做功,以及在杠桿轉功的過程中,也要克服摩擦而做功,這些都屬于不需要而在使用杠桿時不得不做的額外功。

       

       ?。?SPAN>2)根據(jù)表格可知,在實驗中雖然改變了所掛的鉤碼的重,但又將鉤碼分別掛在了A、B兩個位置,即沒有控制鉤碼在同一位置進行實驗,而且在實驗中只做二次實驗加以對比,實驗的結論具有偶然性,還不能總結出普遍的規(guī)律。因此是不能得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關,鉤碼越重效率越高”這一結論。

      2011-06-27  人教網(wǎng)

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