那些年，難道我們的數(shù)學(xué)應(yīng)用題

龍之舞099 2012-05-02

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那些年，難倒我們的數(shù)學(xué)應(yīng)用題

      還記得數(shù)學(xué)作業(yè)本上那些應(yīng)用題嗎？什么雞兔同籠、水池蓄水放水……盡管生活中我們極少用得上那些讓人撓頭的計(jì)算方法，不過，應(yīng)用題也不是完全無處應(yīng)用，比如，用來吐槽。作為曾經(jīng)被應(yīng)用題折磨，或者正在被應(yīng)用題折磨的家長(zhǎng)和孩子，網(wǎng)友們把應(yīng)用題的搞笑功能運(yùn)用得淋漓盡致。
       題目一：現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)水管，甲水管以每秒4克的流量流出含鹽20%的鹽水，乙水管以每秒6克的流量流出含鹽15%的鹽水，丙水管以每秒10克的流量流出水，丙管打開后開始2秒不流，接著流5秒，然后又停2秒，再流5秒。三管同時(shí)打開，1分鐘后都關(guān)上，求鹽的價(jià)格是多少。
       題目二：小明每天都被打，爸爸每天要打3次，媽媽在爸爸打超過3次的情況下也要打N+1次，有時(shí)候爸爸讓給爺爺打，爺爺就會(huì)和奶奶輪流各打1次，今天小明一共被打了11次，問：給電話起名字是不是不正常啊？
       題目三：有一浴缸，若打開入水管，20分鐘可將浴缸灌滿；如打開排水口，25分鐘可將浴缸排空。問：隱藏?cái)z像頭裝在什么位置不容易被發(fā)覺？
       題目四：蝸牛從井底往上爬，每小時(shí)爬5厘米，每天爬24小時(shí)，每天早上由于露水導(dǎo)致蝸牛下滑1米，請(qǐng)問井底有沒有青蛙？
       題目五：紅星小學(xué)參加植樹活動(dòng)，三年級(jí)要栽100棵，四年級(jí)要比三年級(jí)多栽50棵，五年級(jí)六年級(jí)栽樹的和是四年級(jí)的兩倍，問：誰帶鏟子了借過來用用……
       題目六：某銀行存款利率為每年百分之十八，提供自動(dòng)轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù)，現(xiàn)在某人存入了一萬元，存期十年，問：有這樣的銀行嗎？

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